憲法活動六年級“學(xué)憲法講憲法”活動學(xué)習(xí)練習(xí)參考答案2025年一、基礎(chǔ)鞏固練習(xí)（共10題，每題3分，共30分）1.我國憲法規(guī)定，國家的根本制度是（）A.社會主義制度B.人民代表大會制度C.多黨合作和政治協(xié)商制度D.民族區(qū)域自治制度答案：A解析：憲法第一條明確規(guī)定“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”。人民代表大會制度是根本政治制度（第二條），其他選項是基本政治制度，需注意“根本制度”與“根本政治制度”的區(qū)別。2.以下哪項不是憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)？（）A.維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)B.依法服兵役C.愛護公共財物D.參加社區(qū)志愿活動答案：D解析：憲法第五十二條至五十六條規(guī)定了公民的基本義務(wù)，包括維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、維護國家安全、榮譽和利益、依法服兵役、依法納稅等。愛護公共財物是憲法第五十三條“遵守公共秩序”的延伸要求，但社區(qū)志愿活動屬于道德倡導(dǎo)，非憲法強制義務(wù)。3.憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于（）A.公民B.人民C.國家機關(guān)D.中國共產(chǎn)黨答案：B解析：憲法第二條第一款明確“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。公民是法律概念（具有國籍的人），人民是政治概念（國家主人），需區(qū)分兩者。4.小明12歲，因家庭變故暫時失學(xué)，當?shù)卣婪◣椭渲胤敌@。這一行為直接保障了小明的（）A.生命健康權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)答案：B解析：憲法第四十六條規(guī)定“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”。未成年人保護法、義務(wù)教育法進一步規(guī)定政府有責任保障適齡兒童接受義務(wù)教育，題干中“幫助重返校園”直接對應(yīng)受教育權(quán)。5.下列關(guān)于憲法與其他法律關(guān)系的表述，正確的是（）A.憲法是其他法律的總和B.其他法律不得與憲法相抵觸C.憲法規(guī)定的內(nèi)容與普通法律相同D.違反憲法的行為不會受到處罰答案：B解析：憲法具有最高法律效力（第五條），其他法律的制定必須以憲法為依據(jù)，不得與憲法原則和精神相抵觸，否則無效。憲法規(guī)定國家根本制度和公民基本權(quán)利義務(wù)，普通法律是憲法的具體化，二者不是簡單相加關(guān)系。違反憲法的行為可能通過違憲審查或具體法律追責（如破壞憲法確立的國家制度可能構(gòu)成犯罪）。6.我國憲法的核心價值追求是（）A.規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利B.維護社會穩(wěn)定C.實現(xiàn)共同富裕D.促進科技發(fā)展答案：A解析：憲法通過規(guī)定國家機構(gòu)的產(chǎn)生、職權(quán)和運行規(guī)則（第三章），同時明確公民基本權(quán)利（第二章），核心是“限制公權(quán)力、保障私權(quán)利”，這是憲法的核心價值。7.小紅在班級日記中寫道：“今天道法課學(xué)了憲法，原來憲法里規(guī)定了我們的年齡、名字這些基本信息?！边@種說法（）A.正確，憲法規(guī)定了公民的所有個人信息B.錯誤，憲法規(guī)定的是公民基本權(quán)利，具體個人信息由民法典規(guī)定C.正確，憲法是“公民權(quán)利的保障書”D.錯誤，憲法不規(guī)定任何具體個人信息答案：B解析：憲法第二章規(guī)定了公民的基本權(quán)利（如平等權(quán)、政治權(quán)利、人身自由、社會經(jīng)濟權(quán)利等），但不涉及姓名、年齡等具體個人信息，這些由民法典、居民身份證法等具體法律規(guī)定。憲法是“母法”，規(guī)定根本性內(nèi)容，具體權(quán)利由子法細化。8.下列行為符合憲法規(guī)定的是（）A.爸爸因小明成績差，不讓他繼續(xù)讀六年級B.社區(qū)工作人員未經(jīng)允許查看小李家的快遞信息C.小王發(fā)現(xiàn)有人破壞國旗，立即上前制止D.超市保安懷疑顧客偷東西，強行搜身答案：C解析：A違反憲法第四十六條（受教育權(quán)）；B侵犯憲法第三十九條（住宅、通信自由）；D侵犯憲法第三十七條（人身自由不受侵犯）；C符合憲法第五十四條（維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)），國旗是國家象征（憲法第一百四十一條），破壞國旗行為違法，公民有權(quán)制止。9.我國現(xiàn)行憲法是（）年頒布的，經(jīng)過（）次修正。A.1954，5B.1982，5C.1978，4D.1982，4答案：B解析：我國現(xiàn)行憲法是1982年憲法，先后于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年進行了5次修正，體現(xiàn)了憲法與時代發(fā)展相適應(yīng)的特點。10.憲法規(guī)定，國家倡導(dǎo)（），提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德。A.社會主義核心價值觀B.集體主義C.共產(chǎn)主義D.傳統(tǒng)美德答案：A解析：2018年憲法修正案將“國家倡導(dǎo)社會主義核心價值觀”寫入憲法序言，這是憲法對思想道德建設(shè)的重要規(guī)定，與“五愛”公德共同構(gòu)成公民道德要求。二、判斷正誤（共5題，每題2分，共10分）1.憲法是“高大上”的法律，和小學(xué)生的日常生活沒有關(guān)系。（）答案：錯誤解析：憲法規(guī)定了公民的受教育權(quán)（保障我們上學(xué)）、人身自由（禁止非法搜身）、人格尊嚴（禁止侮辱打罵）等，這些都與小學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)。2.年滿18周歲的公民才是憲法規(guī)定的“公民”。（）答案：錯誤解析：憲法第三十三條規(guī)定“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民”，與年齡無關(guān)。未成年人同樣是公民，享有憲法規(guī)定的權(quán)利（如受教育權(quán)），履行相應(yīng)義務(wù)（如遵守法律）。3.學(xué)校可以隨意搜查學(xué)生的書包，因為這是為了維護校園安全。（）答案：錯誤解析：憲法第三十七條規(guī)定“禁止非法搜查公民的身體”，書包屬于個人物品，學(xué)校若要搜查需有合法理由（如懷疑攜帶危險物品）并遵循法定程序，不能隨意搜查。4.憲法的修改程序和普通法律一樣，由全國人大代表過半數(shù)通過即可。（）答案：錯誤解析：憲法第六十四條規(guī)定，憲法的修改需由全國人民代表大會常務(wù)委員會或五分之一以上全國人大代表提議，并由全國人大以全體代表的三分之二以上多數(shù)通過；普通法律只需過半數(shù)通過，憲法修改程序更嚴格。5.小明的爸爸是人大代表，他說“人大代表可以不遵守憲法”。這種說法正確。（）答案：錯誤解析：憲法第五條規(guī)定“一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律”“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)”，人大代表作為國家權(quán)力機關(guān)組成人員，更應(yīng)帶頭遵守憲法。三、簡答題（共3題，每題10分，共30分）1.為什么說憲法是國家的根本法？請從三個方面說明。答案：①內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家生活中最根本、最重要的問題（如國家性質(zhì)、根本制度、公民基本權(quán)利義務(wù)、國家機構(gòu)等），普通法律只規(guī)定某一方面的具體問題；②法律效力上，憲法具有最高法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，其他法律不得與憲法相抵觸；③制定和修改程序上，憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格（需全國人大三分之二以上代表通過，普通法律過半數(shù)即可）。2.列舉憲法規(guī)定的小學(xué)生享有的三項基本權(quán)利，并結(jié)合生活實例說明。答案：①受教育權(quán)：憲法第四十六條規(guī)定公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。例如，學(xué)校免費提供教科書，政府保障適齡兒童入學(xué)，確保我們能在校園學(xué)習(xí)知識。②人身自由權(quán)：憲法第三十七條規(guī)定公民的人身自由不受侵犯。例如，老師不能因為作業(yè)沒寫完就把學(xué)生關(guān)在教室不讓回家，這侵犯了人身自由。③人格尊嚴權(quán)：憲法第三十八條規(guī)定公民的人格尊嚴不受侵犯。例如，同學(xué)之間不能給別人起侮辱性綽號，否則可能侵犯他人人格尊嚴。3.作為六年級學(xué)生，我們可以通過哪些具體行動學(xué)習(xí)和踐行憲法？（至少列舉4點）答案：①課堂上認真學(xué)習(xí)《道德與法治》課中的憲法知識，積極參與“學(xué)憲法講憲法”演講、手抄報等活動；②向家人朋友宣傳憲法，如告訴父母“禁止家庭暴力”是憲法人格尊嚴權(quán)的體現(xiàn)；③日常生活中遵守憲法精神，如升國旗時嚴肅敬禮（憲法第一百四十一條規(guī)定國旗是國家象征），愛護公共財物（憲法第五十三條要求遵守公共秩序）；④當發(fā)現(xiàn)有人破壞憲法確立的制度（如侮辱國旗）或侵犯他人憲法權(quán)利（如打罵同學(xué)）時，及時制止或向老師、家長報告。四、情景分析題（共2題，每題15分，共30分）情景一：周末，六年級（3）班的樂樂和媽媽去超市購物。結(jié)賬時，收銀員懷疑樂樂偷了一盒巧克力，要求查看樂樂的書包。樂樂很害怕，想配合檢查；媽媽則說：“你們不能隨便搜孩子的包！”問題：收銀員的行為是否合法？請結(jié)合憲法相關(guān)規(guī)定說明理由。如果你是樂樂，會怎么做？答案：收銀員的行為不合法。憲法第三十七條規(guī)定“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯”“禁止非法搜查公民的身體”。書包屬于個人物品，超市作為企業(yè)無權(quán)對公民進行搜查。即使懷疑盜竊，也應(yīng)報警由公安機關(guān)依法處理（治安管理處罰法規(guī)定，搜查公民身體需由警察執(zhí)行）。如果我是樂樂，會拒絕收銀員的要求，并告訴對方：“根據(jù)憲法，你們不能隨便搜我的包。如果懷疑我偷東西，可以找警察來處理?！蓖瑫r及時向媽媽求助，必要時聯(lián)系商場管理人員或報警。情景二：學(xué)校組織“憲法晨讀”活動，小明覺得“讀憲法沒什么用，又不考”，于是躲在教室寫數(shù)學(xué)作業(yè)。班主任發(fā)現(xiàn)后，耐心和他溝通：“憲法和我們每個人的生活都息息相關(guān)……”問題：班主任會如何用憲法知識說服小明參與晨讀？請結(jié)合至少兩個憲法規(guī)定的權(quán)利或義務(wù)說明。答案：班主任可以這樣說：“小明，憲法真的和我們的生活緊密相關(guān)。比如，你每天能來學(xué)校上課，是因為憲法第四十六條規(guī)定了公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，國家和學(xué)校有責任保障