專題15應(yīng)用文（原卷版）

題型解讀+考點點撥+中考真題+2025年模擬匯編

題型解讀

一、《課標》要求

1.實用語言運用：《義務(wù)教育語文課程標準》強調(diào)語文課程應(yīng)致力于培養(yǎng)學生的語言文字運用能力，使

學生能夠在各種真實的生活情境由有效交流溝通。應(yīng)用文作為實用性極強的文體，其寫作要求學生能夠準

確、清晰、簡潔地表達信息，滿足生活、學習、工作中的實際需求，這有助于提升學生運用規(guī)范、準確的

語言進行書面表達的能力C

2.語言風格適應(yīng)性：不同類型的應(yīng)用文具有不同的語言風格，如公文的莊重嚴肅、書信的親切自然、啟

事的簡潔明了等。學生通過學習和練習各類應(yīng)用文寫作，能夠根據(jù)不同的應(yīng)用場景和對象，選擇恰當?shù)恼Z

言風格，豐富自己的語言表達形式，增強語言運用的靈活性和適應(yīng)性。

二、《考綱》規(guī)定

<-）考查范圍

中考對應(yīng)用文的考查涵蓋常見的應(yīng)用文類型，包括但不限亍請假條、借條、收條、留言條、通知、啟

事、書信（一般書信、感謝信、倡議書、申請書等）、演講稿等。這些應(yīng)用文與學生的日常生活、學習和

社會活動密切相關(guān)，考查旨在檢驗學生對常見應(yīng)用文的格式、內(nèi)容和語言要求的掌握程度。

（"）題型設(shè)置

1.改錯題：給出篇存在格式、內(nèi)容或語言錯誤的應(yīng)用文，要求學生找出并改正錯誤。錯誤類型可能包

括格式不規(guī)范（如標題位置不當、稱呼和落款錯誤等）、內(nèi)容缺失或不當（如通知中未說明關(guān)鍵事項、書

信中表達的情感與情境不符等）、語言表達有誤（如錯別字、語病、用詞不當?shù)龋?/p>

2.寫作題：設(shè)定一個具體的情境，要求學生根據(jù)情境需求，選擇合適的應(yīng)用文類型進行寫作。例如，學

校組織某項活動，要求學生寫一則通知告知全體同學活動的時間、地點、內(nèi)容等信息；或者以班級名義向

全校同學發(fā)出一份關(guān)于環(huán)保的倡議書。

3.填空題：可能會考查應(yīng)用文格式中的關(guān)鍵要素，如書信的問候語、通知的落款日期等，讓學生在空白

處填寫正確內(nèi)容。

三、能力要求

（一）格式規(guī)范能力

學生要牢記各種應(yīng)用文的特定格式要求，包括標題、稱呼、正文、結(jié)束語、落款（署名和口期）等各

部分的位置、書寫規(guī)范和注意事項。例如，通知的標題一般居中書寫，稱呼頂格寫；書信的問候語空兩格

寫，祝福語“此致”空兩格，“敬禮”頂格等。

（二）內(nèi)容組織能力

根據(jù)寫作目的，合理組織內(nèi)容，做到層次分明、條理清噴。對于內(nèi)容較多的應(yīng)用文，如演講稿，要按

照一定的邏輯順序（如總分總、并列式、遞進式等）安排各個部分，使文章結(jié)構(gòu)完整，便于讀者理解。在

正文中，要圍繞主題展開，突出重點，避免內(nèi)容雜亂無章或偏離主題。

（三）語言表達能力

1.語言準確簡潔：應(yīng)用文語言要求準確無誤，避免產(chǎn)生歧義。用詞要恰當，符合實際情況和語境。同時，

語言要簡潔明了，不冗長拖沓，能夠用最簡潔的語言傳達關(guān)鍵信息。例如，在借條中，金額、時間等關(guān)鍵

信息必須準確表述，不能使用模糊不清的詞匯；通知中的事項說明應(yīng)簡潔直接，讓讀者一目了然。

2.語言得體恰當：根據(jù)應(yīng)用文的類型、對象和場合，選擇得體的語言表達。如寫給長輩的書信，語言要

恭敬、禮貌；倡議書的語言要富有感染力和號召力；申請書的語言要誠懇、樸實。注意不同場合下語言的

分寸和語氣，使表達符合情境要求。

考點點撥

一、書信

書信是人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ髦豢扇鄙俚慕浑H、交流思想的工具。有什么話要說，就可以直接了當?shù)?/p>

寫出來，寄給對方。它迅速、靈活、方便。遠隔兩地的人，都可以用郵寄書信的方式進行對話、談心、商

量事情。

由卜書信是人類借助文字交流思想感情、互通信息或聯(lián)系各種事務(wù)的一種方式，因此在撰寫書信時，

態(tài)度要誠懇，意想要鮮明，敘述要清楚，內(nèi)容要具體，語言要得體，書寫要工整。這樣才能實現(xiàn)交際的目

的。書信要用毛筆黑、或藍色水筆、圓珠筆寫。不能用鉛筆，以防，模糊不清。更不能用紅筆寫，這會讓對

方以為是絕交信。信紙要用專門的信紙或稿紙。

書信由稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期五部分組成。每一部分都有一定的格式：稱呼要頂格寫在信的

第一行，并要單獨成行，稱呼后面要用冒號。正文是信的主要部分。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的

話。如果是回信，先要寫明信已收到，并對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果內(nèi)容較多，

也可以分段寫，一件事情寫一段落。敬祝語寫在正文之后，是用于表示敬意或祝愿的話，多用“此致敬禮”

“祝您健康”等。署名在敬祝語之后，另起一行于后半行署上寫信人的姓名，目的在于告知對方信是誰寫

的。日期寫在署名右下方，由年、月、日組成，一般只寫月、日。

1、書信的格式

（1）標題：第一行居中寫，一般書信不必寫標題。專用書信要寫標題，加上標明性質(zhì)的字樣。

如“申請”或“XXX申請”o

（2）稱呼：換行頂格寫單位名稱或姓名，后用冒號。

（3）正義：另起一行空兩格寫內(nèi)容。

（4）結(jié)尾：寫表示“此致”“敬禮”之類表示敬意的專用語。

（5）落款：包括署名、日期.分兩行寫在正文右下.方，一行署名，一行寫日期。

2、信封的格式：

蟠人M編

第一行：收件人郵編；□□□□□□

0M咨成都神羊區(qū)人民巾珞XX段XX號（收住人）

第二行：收件人地址；

貯（收）

第三行：收件人姓名；篁慶市沙姆洌E宙xx號（雌人）

卒曾（?）

第四行：寄件人地址；

□□□□□□

第五行：你的郵編。

普情人“

【范文】

致媽媽的信

親愛的媽媽：

您好！天氣轉(zhuǎn)冷了，媽媽您要多穿幾件衣服，以防著涼。

我最近讀了很多書，最令我感動的一木是《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面講了一個叫保爾.柯察金的男孩，

他的生活是如此艱苦，但他還是堅強地活下去。這書告訴我：只要堅持不懈，就會有成就。

我還有一篇有感想的文章——《獅子和蚊子》，講的是一只蚊子打敗了獅子，但因為驕傲，所以慘死

在一個蜘姝網(wǎng)里。這個故事告訴我：做人不能驕傲自滿。所以我要謙虛，請媽媽也要謙虛。

快考試了，我要加倍努力才行，但是也需要媽媽的指導(dǎo)，我才能考個好成績。

祝您

身體健康！

女兒王

靜

2023年5月21日

二、倡議書

倡議書是由個人或集體就某一問題提出的確實可行的建議或者提議、號召他人去做某事的一種書信。

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1、寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申

明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，

難以響應(yīng)。

2、【倡議書寫作格式及范文】

（1）標題。標題一般在第一行正中直接寫“倡議書”三個字，也可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成,

如《關(guān)于XX的倡議書》。

（2）稱呼。寫稱呼是為了明確倡議的對象，一般要依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼，如，“親愛的

同學們，，“廣大的青少年朋友們，，等。也可不用稱呼，而在正文中指出。

（3）正文。這是倡議書的主體，可以分成兩部分。第一部分要寫明在什么情況下，為了什么目的，發(fā)

出什么倡議，倡議有哪些作用、意義。倡議書的發(fā)出旨在引起廣泛響應(yīng)，只有交待清楚舉行這次倡議的目

的，人們才會理解、信服并自覺地行動。第二部分寫明倡議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項，如應(yīng)開展

怎樣的活動、做哪些事情、具體要求是什么、價值和意義是什么等都必須一一寫明。此外，倡議的具體內(nèi)

容最好分成條塊寫出，這樣清晰明確、一目了然。

（4）結(jié)尾。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者某種建議一倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的

話。

（5）落款。在右下方署名發(fā)出倡議的集體或倡議者的姓名，另起一行署上發(fā)出倡議的時間。此外，還

有注意事項：（I）內(nèi)容應(yīng)當符合時代精神，切實可行，與國家的路線方針政策相一致；（2）交代清楚背

景、目的，有充分的理由；（3）措辭貼切，情感真摯，富有鼓動性；（4）篇幅不宜過長。

【范文】

食堂文明就餐倡議書

親愛的同學們：

食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力?？墒乾F(xiàn)在，桌上的

食物殘渣食欲全無，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱……因此，我發(fā)起食堂文明就在倡議書。

（1）請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

（2）請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有

序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

（3）請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣。

（4）請愛護餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，維護公共衛(wèi)生安全。

食堂的良好秩序需要大家的去同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的

點點滴滴希望廣大師生杜絕浪費，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍！

光明中學團委

2023年5月22日

三、建議書

建議書是指個人、單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項工作提出某種建議時使用的一種

常用書信。建議書也是指個人、單位、和有關(guān)方面，為了開展某項工作，完成某項任務(wù)或進行某種活動而

倡議大家一起做的事情，或提出合理化的意見。

建議書只是作為一種想法被提出來，它必須被有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)批準認可后才能加以實施。所以建議書

具有較強的可塑性，它不是最終的定義形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情

況來定。如果你對班級建設(shè)或者學校的安排有好的建議，也可以寫一份建議書交給老師。

【范文】

建議書

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升暖儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的

五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主

義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與

整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和

嚴格的訓練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：

一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育；

二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。

三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范，

請考慮一下我們的建議和請求吧！

六（4）中隊全體隊員

2023年5月22日

四、申請書

申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書，

是個人對組織、下級對上級、一般單位對主管部門有所請求而寫的,申請書要求一事一議，內(nèi)容要單純。

不同的對象有不同的申請書，常見的有入團申請書，入黨申請書等。

申請書i定要將重點突出，申請的理由，申請的目的，包括請求上級辦什么事，用詞要嚴謹。申請書

除第?行居中寫申請名稱外，其余部分與?般書信的格式相同。請求的事情?定要寫明確，理由要充分，

言辭要懇切。

【申請書寫作格式及范文】

（I）標題：第一行居中寫明“申請”或“XXX申請”，加上標明性質(zhì)的字樣。

（2）稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名或者組織名稱，后用冒號。

（3）正文：另起一行空兩格寫申請內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)包括三個方面：第一，申請什么，要求批準什么；第二，

提出申請的目的和理由；第三，表明自己的態(tài)度（或決心、愿望等）。

（4）結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用語。

（5）署名。

（6）日期。

【范文】

入隊申請書

尊敬的共青團組織：

我是七年（I）班的學生湯斃婷，從入學以來，我從不遲到曠課，并及時的完成老師布置的作業(yè)。我很

積極的參加班上和學校組織的活動，并且從老師和同學身上學到許許多多的東西?？吹礁吣昙壍膶W長學姐

每天帶著佩戴共青團團徽去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名共青隊員。帶上鮮艷

的共青團團徽。

在我成為共青團團員以后，我會繼續(xù)努力地學習，并且會更加團結(jié)友愛同學。爭當作一個德、智、體

全面發(fā)展的好學生，成為一名合格的共青團團員。懇請老師批準為盼?。?/p>

此致

敬禮

申請人：江楚

婷

2023年5月22

日

五、邀請函

邀請函是邀請親朋好友或知名人士、專家等參加某項活動時所發(fā)的請約性書信。它是現(xiàn)實生活中常用

的一種日常應(yīng)用寫作文種。在國際交往以及日常的各種社交活動中，這類書信使用廣泛。在應(yīng)用寫作中邀

請函是非常重要的，而商務(wù)活動邀請函是邀請函的一個重要分支，商務(wù)禮儀活動邀請函的主體內(nèi)容符合邀

請函的一般結(jié)構(gòu)，由標題、稱謂、正文、落款組成。但要注意，簡潔明了，看懂就行，不要太多文字。

【范文】

邀請函

尊敬的XXX:

您好！

單位將于—年_月_日在地，舉辦活動，特邀您參加，謝謝。

XXX單位

X年X月X日

六、聘請書

聘請書是延聘有關(guān)人員到木單位擔任某種職務(wù)或承擔某項工作而使用的專用書信.簡稱“聘書工一般包

括標題、正文、結(jié)語、著名、日期等部分。標題（“聘請書”或“聘書”的字樣）寫于箋首正中，宜用較

大字體。正文必須寫清楚聘請何人擔任何職或承擔何種工作。結(jié)尾一般另起一行空兩格以“此聘”結(jié)尾。

【范文】

聘請書

為了提高數(shù)學質(zhì)量，本?？偛砍闪⒘丝诮虒W研究會。茲聘請XX老師為指導(dǎo)教師，參加教學研究，并

關(guān)心、指導(dǎo)本校的教學工作。

此聘！

XX大學

X年X月X日

七、告啟類

1、通知

通知就是指把有關(guān)事項告訴大家，包括學校領(lǐng)導(dǎo)、黨團組織以及各班委將某種規(guī)定、情況、事項告訴

有關(guān)班級或同學的文件。

通知要在第一行的正中寫上“通知”字樣，有時可把通知的性質(zhì)標出米，如“緊急通知”、“會議通

知”等。通知的正文要寫清時間、地點、事件要求、誰參加以及注意事項。寫時要周密考慮，所有有關(guān)因

素都必須寫清楚。如果通知的內(nèi)容較多，注意要把要求和措施部分交待清楚，可以考慮分條也可以用小標

題的形式編寫，便于理解。最后，在正文的右下方寫上發(fā)通知單位的名稱和日期。

【通知寫作格式及范文】

（1）標題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于XX的通知”c

（2）稱呼：換行頂格寫明被通知方的名稱，后用冒號。

（3）正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會議通知包括會議內(nèi)容、時間、地點、出席對象和有關(guān)準

備事項等。

（4）署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。

（5）日期：寫在署名下一行的右邊。

【范文】

通知

全體師生:

5月25日（星期五）下午3時，在大禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦會。請全體學生準時參加。

校團委

2023年5月21日

2、啟事

當我們要向人們說明一件事或有什么事要請人們幫忙時，就可以寫一個啟事張貼出去.啟事的標題

要寫明啟事的名稱，這主要由啟事的內(nèi)容決定，如內(nèi)容是征文，則名稱寫明“征文啟事”。名稱字體應(yīng)大

于正文字體，居中寫。

啟事有招領(lǐng)啟事、尋物啟事、招聘啟事、征稿啟事等多種。

【啟事寫作格式】

標題：第一行居中寫明“XX啟事”。

正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，說明有關(guān)注意事項及

辦理程序等。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫具體明確，如“招領(lǐng)啟事”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。

落款：包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

（1）尋物啟事

尋物啟事，是指單位或個人丟失東西后，希望他人幫助尋找而使用的應(yīng)用文體。尋物啟事按照失主的

身份可以分為兩種，一種是由于個人遺忘或不慎將東西遺失而寫的尋物啟事，另一種是由于單位遺失了東

西而發(fā)布的尋物啟事。

尋物啟事傳播的形式：可以貼在失物地點、單位門口、大街上，也可刊登在報紙上，或者通過電視臺、

電臺播發(fā)。

尋物啟事內(nèi)容一般包括以下幾項內(nèi)容：

其一，寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失的時間和具體地點。

其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細地址、聯(lián)絡(luò)方式等。

其三，尋物啟事是求人協(xié)助尋找的，故除文中寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必要的酬金

之類的話。

尋物啟事一般包括標題、正文、落款三項內(nèi)容。

【尋物寫作格式及范文】

①標題。

其一：緣由加文種組成，如《尋物啟事》。

其二：由文種加丟失物品名構(gòu)成.如《尋手機啟事》、《尋鑰匙啟事》、《尋公文包啟事》等

②正文。正文一般包括以下三層內(nèi)容：

第一：寫清丟失物品的名稱、數(shù)量、形狀、質(zhì)地和丟失的時間、地點等；

第二：寫尋物者的單位、姓名、住址、電話號碼、郵政編碼等；

第三：如有必要還可以寫明給予酬勞之類的話語。

③落款。署上發(fā)文單位的名稱、個人姓名等，并署上發(fā)文的日期。

【范文】

尋物啟事

本人不慎，于2022年3月5日上午8時左右在朝陽公園造失棕色公文包一只，內(nèi)有身份證、駕駛證、

工作證等證件以及帶有瑞士小軍刀的鑰匙一串。拾到者請撥手本人聯(lián)系。面謝。

李麗

2023年3月5日

（2）招領(lǐng)啟事

招領(lǐng)啟事則是拾到東西或收留了走失者的個人或單位，為尋找失主而使用的啟事。寫法和尋物啟事基

木相同v須注意的是；如果是拾到錢物，正文部分要寫明拾到的時間和地點，但不能寫明錢的數(shù)量和東西

的特征，以防冒領(lǐng)；如果是收留了走失者，則一定要具體介紹其性別、大致年齡及外貌特征等，以方便失

主辨別。

【范文1】

招領(lǐng)啟事

昨天下午活動課，本人在操場主席臺南側(cè)跑道上拾到票夾一只，內(nèi)有手表一只，銀行卡一張，人民

市若干。希望失主與我聯(lián)系，到俁衛(wèi)科認領(lǐng)。

保衛(wèi)科李文

2023年6月5日

八、憑證便條類

1、請假條

請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。從小學、初中、高中到大學乃至參加工作，

你都可以用到這種文體。

請假條的寫法，有標題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個部分。第一行居中寫“請假條”三個字，這

是所有應(yīng)用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。然后另起?行頂格寫請假對象的稱呼，往往

是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個地方要尊稱，比如“敬愛的”、“親愛的”等。正文前空兩格，包括請假的原由，.這

個地方要實事求是；請假起止時間，這個非常重要，必須寫清楚。祝頌語是所有應(yīng)用文里表示對對方的友

好，落款包括請假人和寫這張請假條的時間。

【請假條寫作格式及范文】

（1）標題：第一行居中寫明“請假條”。

（2）稱呼：第一行頂格寫，后，書冒號。

（3）正文：另起一行空兩格寫清假內(nèi)容，交代請假原因、請假起止時間、請求準假等。

（4）署名。

（5）日期。

【范文】

請假條

敬愛的王老師：

我昨天路上淋了雨，著涼感冒了。醫(yī)生囑咐我請假三天治療。特地向您請假。

此致!

敬禮！

請假人：王東

2023年5月22日

2、留言條

在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，

那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。

留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼.下

一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名

的下一行寫清年、月、日。

【范文】

留言條

小明：

你借給我的《故事大王》正拿來還給你，你不在，我就放在了你的書桌上，謝謝你借給我這本書，很

有趣。

你的好朋友：小強

2023年5月17日

3、借條

借條是你借對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證。你再把物品歸還對方的時候，借條就同時作

廢了。

借條的格式包括標題、正文、落款等幾個部分，其中正文要詳細記錄誰、什么時候，向誰借了什么物

品，計劃什么時候歸還等等。落款為借物品人的簽名和借的時間。

【借條寫作格式】

（1）標題：應(yīng)在文檔正中（第一行中間位置）寫借條的名稱：“借條”或“今借到”字樣，如果替

別人代借，應(yīng)在“借”前加“代”字。借條（今借到）

（2）正文：首先寫明被借單位名稱或個人姓名，其次寫明所借財物名稱和數(shù)額，最后寫明歸還的具體

期限。注意：所有數(shù)據(jù)均應(yīng)注明人民幣大寫，并且前后不能留空，中間不能換行，否則極易被修改，導(dǎo)致

不必要的麻煩。物品一定要注明品種、編號和特性。

（3）正文結(jié)束后，另起一行空兩格寫“此據(jù)”。

（4）落款。包括借財物單位或個人簽名，年月日。單位借款、借物應(yīng)加蓋公章，并標明經(jīng)手人的姓名，

還可加蓋私章。

【范文】

借條

今從XX（所借處）處人民幣XXX元（數(shù)量），大寫XX絡(luò)（注意加整）。本年12月31日前

歸還。

此據(jù)

借款人：XXX（簽字或蓋章）

2023年5月5日

4、收條

收條是你收到對?方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證，來證明某個物品已經(jīng)由對方交到了你的手

里。

收條的格式和借條類似，正文要寫清楚什么時候收到了誰送來的什么物品。如果該物品有什么計劃中

的用途，也要一并寫清楚。落款要由收物品的人簽名。

【范文】

收條

今收到八年級3班生活委員柳楊同學送來的款項765元，是該班全體同學為XX地震捐獻的。等我

們班捐款活動結(jié)束后，我會將兩個班的款項合在一起交給教導(dǎo)處。

八年級生活委員：宋超

2021年5月5E

5、領(lǐng)條

領(lǐng)條一般用于班級和學校、個人和年級之間，比如學校給每個年級發(fā)了清潔用品，你代表你們班去

領(lǐng)取，當你如數(shù)領(lǐng)取到清潔用品后，為了留存以作證明，可以寫一張領(lǐng)條交給學校。乂比如班級給每個人

發(fā)放一頂帽子，當你領(lǐng)到帽子的時候，也可以寫一張領(lǐng)條交給生活委員，證明你的帽子已經(jīng)領(lǐng)取過了。

【領(lǐng)條寫作格式】

（1）領(lǐng)條是領(lǐng)到物品的單位或個人，寫給物品發(fā)放方的文字憑據(jù)。

（2）寫領(lǐng)條時，首先要與物品發(fā)放方當面點清所領(lǐng)物品的品種和數(shù)量。其次，要注意按領(lǐng)條的結(jié)構(gòu)書

寫。

（3）領(lǐng)條的結(jié)構(gòu)與收條、借條的相同。

特別強調(diào)：領(lǐng)條的止文內(nèi)容要寫清發(fā)放物品的單位（或個人）的名稱、領(lǐng)到什么物品、數(shù)量和品種多少

等。重要的領(lǐng)條署名時，既要寫領(lǐng)物人所在單位的名稱，加蓋公章，還要寫領(lǐng)物人的姓名。

【范文】

領(lǐng)條

今領(lǐng)到政教處發(fā)給我們班的掃帝3個、簸箕4個、拖把2個。

此據(jù)

七年級（3）班：王琳

2023年5月22日

6、欠條

欠條是欠某單位或某個人的物或款而寫的欠據(jù)。它是收物（或收款）者向欠物（或欠款）者索取所欠物（款）

的依據(jù)，也是欠物（款）者還清所欠物（款）的憑證。

欠條的結(jié)構(gòu)與收條、借條的相同。

【范文】

欠條

今欠XXX裝潢公司裝修費貳什陸佰元整。定于XXX年X月X日前付清。

此據(jù)。

欠款人：XXX

X年X月X目

中考真題

一、【2020安徽中考真題】

3.九年級（1）班開展“走進博物館”綜合實踐活動，請你參與。

（1）請按提示修改“實踐活動注意事項”。

實踐活動注意事項

敬愛的同學們：

為保證本次活動的順利開展，請注意以下事項。

1.嚴格尊重活動安全的各項規(guī)定,確保人身、財物安全。

2.按照規(guī)定的時間，準時到達指定地點。

3.舉止文明，保持安靜，聽從指揮，有序參觀。

4.仔細觀察，認真聽講，勤于記錄，積極參與互動。

2019年10月15日

九年級（1）班班委會

②畫線的句子有語病，請你修改：o

③注意事項的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?/p>

二、【2019安徽中考真題】

3.校學生會開展“讀古詩?長知識”系列活動，請你參與。（13分）

（1）請按要求修改活動通知。

通知

各位同學：

為了更好地落實“讀古詩?長知識”活動要求，經(jīng)研究

決定，將在九年級召開“走進送別詩”專題學習活動,請認

真整理學過的送別詩，于5月17日下午3點在學校報告廳參加

知識競答活動。

2019年5月8日

③通知的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

中考模擬題

1.（2025?安徽阜陽?三模）陽光學校開展“藝術(shù)與科技結(jié)合”綜合實踐活動，請你參與。

請按提示修改“實踐活動通知”。

實踐活動通知敬愛的同學們：為了讓大家深入了解藝術(shù)與科技結(jié)合的魅力，感受創(chuàng)新的力量，學校

將開展“藝術(shù)與科技結(jié)合”綜合實踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下。

1.積極參與活動中的各項體驗環(huán)節(jié)，勇敢嘗試新事物。2.遵守活動現(xiàn)場的秩序，聽從工作人員的指

揮。3.認真聆聽講解，積極思考，踴躍提問。4.活動結(jié)束后，需提交一篇關(guān)于此次活動的心得體會。

2025年3月12日

陽光學校教務(wù)處

③通知的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

2.（2025?安徽六安?一模）班級開展以“探尋傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華文化”為主題的綜合性學習活動，請你完成

以下任務(wù)。

任務(wù)一：通知撰寫

為了讓同學們更深入地了解傳統(tǒng)節(jié)日，班級計劃于5月20日下午2點在教室舉行“傳統(tǒng)節(jié)日文化分享會”。

請你以班委會的名義擬寫一則通知，告知全體同學。

3.（2025?安徽合肥?一模）合肥市第四十二中學將在2025屆畢業(yè)季開展以“歲月如歌——我們的初中生活”

為主題的綜合性學習活動，請你完成以下任務(wù)。

以下是德育處發(fā)布的一則通知。

通知各位同學：

初中三年悄然流逝，回望來時路，青春正芳華：展望未來時，使命在肩上。校園的迎學松會記得你們

的年輪，師長的目光將永遠追隨你們的征程。［甲］為歡送2025屆畢業(yè)生，因此學校將于2025年6月16

日下午兩點在后操場舉辦畢業(yè)典禮。［乙］七八年級同學將以此寫一篇以“共赴山海逐夢未來”為題的作文。

請各位同學務(wù)必參加。

此致敬禮

校德育處

2025年6月4日

通知中有一處格式錯誤，請指出并修改。

4.（2025?安徽滁州?三模）為豐富校園文化建設(shè)，拓展師生讀寫空間，張揚多彩個性，架起心靈溝通的橋

梁，復(fù)興中學決定創(chuàng)辦?？Ｕ埬銋⑴c并完成以下任務(wù)。

為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，學校開展“話說端午”主題征文活動，請你代?？庉嫴繑M一則征文啟事。

征文要求：①正文內(nèi)容圍繞主題，文體不限；②600字左右；③稿件要于2025年6月6口前交到?？庉?/p>

部李明處，發(fā)布時間為2025年5月20口。

5.（2025?安徽淮北?三模）班級開展“千滋百味?舌尖上的安徽”主題系列活動，請你參與。

班級準備制作“安徽美食圖譜“，請你根據(jù)以下信息，以“尋味安徽美食團''的名義發(fā)布一則美食征集啟事，呼

吁同學們積極參與本次活動。

征集內(nèi)容：安徽各地特色美食的介紹文字（包含食材、制作步驟、口感特色、文化背景等）及相關(guān)的能突

出美食特色的圖片

截止時間：啟事發(fā)布日（當下北京時間）至2025年5月10日16:00

參與方式：將資料交至“尋味安徽美食團'’主理人處或發(fā)送至指定郵箱

6.（2025?安徽宣城?二模）學校開展以“康續(xù)航天精神，筑夢星辰大?！睘橹黝}的綜合性學習活動，請你完成

以下任務(wù)。

復(fù)興學校計劃在4月24日上午9時在學校禮堂舉行航天知識講座，準備邀請航天專家孫教授到校作現(xiàn)場報

告。請你擬寫邀請函的正文內(nèi)容。

邀請函尊敬的孫教授：

您好！

復(fù)興學校

2025年4月17日

7.（2025?安徽合肥?二模）希望中學開展以“魅力安徵：文化與科技共綻光彩”為主題綜合性學習活動，請你

完成以下任務(wù)。

活動一；科學容進校園

以下邀請函有一些錯誤，請你修改。

邀請函尊敬的王教授：我校將于4月20日舉辦“科技與徽文化''主題講座；

誠邀您為同學們講解量子計算與傳統(tǒng)文化融合的案例。恭請您蒞臨指導(dǎo)！

2025年4月12日

希望中學科技社

邀請函有一處格式錯誤，請修改。

8.（2025?安徽亳州?模擬預(yù)測）光明中學開展以“春韻江淮，走進廬州''為主的綜合性學習活動，請你完成以

下任務(wù)。

為號召更多人參與環(huán)保行動，學校擬邀請環(huán)保專家李教授于4月16日下午2：00到學校報告廳做“守護廬

州春色”講座。請你以校學生會王佳的名義寫一份邀函。

9.（2025?安徽?一模）廬州中學為九年級開設(shè)了“走進南艷湖”選修課程，請你幫小廬同學完成以下任務(wù)。

以下是小廬為走進南艷湖選修課擬寫的?則邀請函，幫他修改。

邀請函親愛的同學們：

大家好！

“走進南艷湖”首次教學活動，將在南艷湖公園悅書房舉行，園長將開展一次講座，進

述％何為鳥類提供自由的棲息地和食物。讓我們一起走進美麗的南艷湖生態(tài)公園。

期待您的光臨！

南艷湖公園管理處

2025年4月12日

①這則邀請函格式上有一處錯誤，請寫出修改意見。

②這則邀請函畫線句搭配不當，請寫出修改意見。

③這則邀請函傳達的信息不明確，請寫出修改意見。

10.（2（）25?安徽羌湖?一模）”尋覓春天的腳步''綜合性活動

邀請春天

琛瑞中學計劃邀請我市著名攝影家楊先生于3月26日下午2點到學校報告廳為初三同學們舉辦“心懷春光，

壯志前行”攝影展，請你以校學生會代表王潔的身份于今天發(fā)出邀請函。

H.（2025?安徽蚌埠?模擬預(yù)測）復(fù)興中學開展“中醫(yī)文化源遠流長”專題學習活動，請你完成以下任務(wù)。

(3)班委會面向全體學生發(fā)出“中醫(yī)文化進校園”倡議書，請你按要求修改。

中醫(yī)文化進校園倡議書親愛的同學們：

為讓中醫(yī)文化在校園中煥發(fā)生機，我們向大家發(fā)出以下倡議：

一、主動學習中醫(yī)知識。認真上好學校開設(shè)的中醫(yī)文化課程，課后閱讀中醫(yī)書籍。

二、0積極參加學校舉辦的中醫(yī)文化節(jié)、知識競賽等活動。

三、積極傳播中醫(yī)文化。將中醫(yī)知識分享給家人朋友，科普中醫(yī)養(yǎng)生小常識，一起制造藥膳，

帶領(lǐng)大家感受中醫(yī)魅力。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，將中醫(yī)文化傳承下去，讓它在新時代綻放光芒！

班委會

2025年5月21日

①倡議書中有一處格式錯誤，請你提出修改意見。

②倡議書中畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

③聯(lián)系上下文，在倡議書中橫線處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。

12.(2025?安徽滁州?三模)為慶祝即將到來的五四青年節(jié)，復(fù)興學校擬舉行以“不負韶華，強國有我”為主

題的綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務(wù)。

根據(jù)提示修改倡議書。

倡議書親愛的同學們：

在慶祝五四青年節(jié)的大會上，1000余名共青團員和少先隊員代表在天安門前獻詞，齊聲喊出“請黨放

心，強國有我“，這是鏗鏘的自勉，也是青春的誓言。青年是國家的未來，也是民族的未來。為響應(yīng)黨中央

號召，凝聚廣大青少年的先鋒,特向大家倡議：

I堅定信念，做共產(chǎn)主義接班人。

2發(fā)奮學習，當社會主義的建設(shè)者。

3志存高遠，為偉大的中國夢奉獻一切。

同學們，讓我們擁抱當下美好生活，無懼征途漫常，放飛青春夢想，朝著美好的未來大踏步前進吧！

2025年4月10日

復(fù)興學校團支部

①倡議書中有錯別字的一個詞語是“"，這個詞語正確的寫法是“

②倡議書中的畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

③倡議書格式存在不規(guī)范的地方，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

13.（2025?安徽蕪湖?模擬預(yù)測）某中學九（1）班開展“建綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士''綜合性實踐活動，請你參

加。

班團委準備在活動儀式上發(fā)出倡議，以下是擬寫的倡議書，其中有幾處錯誤，請你修改。

倡議書

全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。為此班團委向全體師生發(fā)出“提

倡低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起：

1.樹立低碳意識。我們要不薪增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，【甲】堅固樹立低碳理念,人人爭做

低碳標兵，時時參加低碳行動。

2.養(yǎng)成低碳習慣。［乙］節(jié)省水電、節(jié)省用紙、節(jié)省糧食是低碳，愛惜樹木、講究衛(wèi)生、健康出行也

是低碳;不用一次性用品、少用空料袋、不買不必要的物品更是低碳。

此致敬禮！

班團委

2025年3月10日

倡議書有一處格式不正確，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡骸?/p>

14.（2025?安徽淮南?一模）復(fù)興中學開展“向美而行以美育人”為主題的參觀美術(shù)館活動，請你完成以下任

務(wù)。

學生會主席為本次活動擬了一份倡議書，下面是倡議書的部分內(nèi)容，