2025年青海省社工考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀不包括以下哪一項(xiàng)？A.服務(wù)B.社會(huì)公義C.個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值D.政治利益答案：D2.在社會(huì)工作實(shí)踐中，哪一項(xiàng)不是個(gè)案工作的工作方法？A.個(gè)案會(huì)談B.家庭治療C.小組工作D.社區(qū)服務(wù)答案：D3.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢(shì)視角”強(qiáng)調(diào)的是什么？A.服務(wù)對(duì)象的不足B.服務(wù)對(duì)象的能力和資源C.服務(wù)對(duì)象的缺陷D.服務(wù)對(duì)象的依賴性答案：B4.社區(qū)工作的核心目標(biāo)是？A.提高個(gè)人收入B.促進(jìn)社區(qū)發(fā)展C.解決個(gè)人問(wèn)題D.增加政府福利答案：B5.社會(huì)工作中的“增能”是指？A.增加服務(wù)對(duì)象的依賴B.提升服務(wù)對(duì)象的自我效能感C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.減少服務(wù)對(duì)象的自主性答案：B6.社會(huì)工作倫理守則中，哪一項(xiàng)不是其主要內(nèi)容？A.保密原則B.不利益沖突原則C.個(gè)人利益優(yōu)先原則D.公平對(duì)待原則答案：C7.在社會(huì)工作中，哪一項(xiàng)不是常用的評(píng)估方法？A.個(gè)案記錄B.問(wèn)卷調(diào)查C.實(shí)驗(yàn)研究D.小組討論答案：C8.社會(huì)工作中的“文化能力”是指？A.掌握多種語(yǔ)言B.理解和尊重不同文化背景的服務(wù)對(duì)象C.提高文化素養(yǎng)D.增加文化知識(shí)答案：B9.社區(qū)工作中，哪一項(xiàng)不是常用的介入策略？A.組織社區(qū)活動(dòng)B.提供直接服務(wù)C.制定政策D.進(jìn)行調(diào)查研究答案：C10.社會(huì)工作中的“社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)”是指？A.政府機(jī)構(gòu)B.家庭和朋友C.社會(huì)組織D.經(jīng)濟(jì)資源答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作專業(yè)的核心能力包括哪些？A.溝通能力B.評(píng)估能力C.執(zhí)行能力D.政治能力答案：A,B,C2.個(gè)案工作的主要技巧有哪些？A.傾聽(tīng)B.共情C.指導(dǎo)D.沖突解決答案：A,B,C,D3.社區(qū)工作的基本原則包括哪些？A.參與原則B.公平原則C.持續(xù)原則D.發(fā)展原則答案：A,B,C,D4.社會(huì)工作中的評(píng)估方法包括哪些？A.個(gè)案記錄B.問(wèn)卷調(diào)查C.訪談D.小組討論答案：A,B,C,D5.社會(huì)工作中的倫理守則包括哪些內(nèi)容？A.保密原則B.不利益沖突原則C.公平對(duì)待原則D.個(gè)人利益優(yōu)先原則答案：A,B,C6.社會(huì)工作中的介入策略包括哪些？A.組織社區(qū)活動(dòng)B.提供直接服務(wù)C.制定政策D.進(jìn)行調(diào)查研究答案：A,B,D7.社會(huì)工作中的“增能”方法包括哪些？A.提供信息B.增強(qiáng)自信C.提供資源D.促進(jìn)參與答案：A,B,C,D8.社會(huì)工作中的“文化能力”包括哪些？A.理解和尊重不同文化背景的服務(wù)對(duì)象B.掌握多種語(yǔ)言C.提高文化素養(yǎng)D.增加文化知識(shí)答案：A,B,C,D9.社會(huì)工作中的“社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)”包括哪些？A.家庭和朋友B.社會(huì)組織C.政府機(jī)構(gòu)D.經(jīng)濟(jì)資源答案：A,B,C,D10.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢(shì)視角”方法包括哪些？A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)B.提供支持C.增強(qiáng)自信D.促進(jìn)參與答案：A,B,C,D三、判斷題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。答案：正確2.社會(huì)工作只關(guān)注個(gè)人問(wèn)題的解決。答案：錯(cuò)誤3.社區(qū)工作的核心是促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。答案：正確4.社會(huì)工作中的“增能”是指增加服務(wù)對(duì)象的依賴。答案：錯(cuò)誤5.社會(huì)工作倫理守則中，保密原則是最重要的原則。答案：正確6.社會(huì)工作中的評(píng)估方法只有問(wèn)卷調(diào)查。答案：錯(cuò)誤7.社會(huì)工作中的“文化能力”是指掌握多種語(yǔ)言。答案：錯(cuò)誤8.社區(qū)工作中，組織社區(qū)活動(dòng)不是常用的介入策略。答案：錯(cuò)誤9.社會(huì)工作中的“社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)”是指家庭和朋友。答案：正確10.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢(shì)視角”是指關(guān)注服務(wù)對(duì)象的不足。答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的基本價(jià)值觀。答案：社會(huì)工作的基本價(jià)值觀包括服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值、人際關(guān)系的重要性、誠(chéng)信和能力。這些價(jià)值觀指導(dǎo)社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中尊重服務(wù)對(duì)象，促進(jìn)社會(huì)公義，提升服務(wù)對(duì)象的能力和資源，建立良好的人際關(guān)系，保持誠(chéng)信，提升自身能力。2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作的主要技巧。答案：個(gè)案工作的主要技巧包括傾聽(tīng)、共情、指導(dǎo)、沖突解決等。傾聽(tīng)是指認(rèn)真聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的需求和感受；共情是指理解和分享服務(wù)對(duì)象的情感；指導(dǎo)是指提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)；沖突解決是指幫助服務(wù)對(duì)象解決矛盾和沖突。3.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的基本原則。答案：社區(qū)工作的基本原則包括參與原則、公平原則、持續(xù)原則和發(fā)展原則。參與原則是指鼓勵(lì)社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)；公平原則是指確保社區(qū)資源的公平分配；持續(xù)原則是指社區(qū)工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持；發(fā)展原則是指促進(jìn)社區(qū)的全面發(fā)展。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的評(píng)估方法。答案：社會(huì)工作的評(píng)估方法包括個(gè)案記錄、問(wèn)卷調(diào)查、訪談和小組討論等。個(gè)案記錄是指記錄服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息和服務(wù)過(guò)程；問(wèn)卷調(diào)查是指通過(guò)問(wèn)卷收集服務(wù)對(duì)象的數(shù)據(jù)；訪談是指與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面交流；小組討論是指組織服務(wù)對(duì)象進(jìn)行討論，收集他們的意見(jiàn)和建議。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論社會(huì)工作中“優(yōu)勢(shì)視角”的重要性。答案：社會(huì)工作中的“優(yōu)勢(shì)視角”強(qiáng)調(diào)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)和能力，而不是他們的不足和缺陷。這種視角能夠提升服務(wù)對(duì)象的自我效能感，增強(qiáng)他們的自信心，促進(jìn)他們的參與和成長(zhǎng)。優(yōu)勢(shì)視角能夠幫助社會(huì)工作者更好地理解服務(wù)對(duì)象的需求，提供更有效的支持，促進(jìn)他們的社會(huì)融入和發(fā)展。2.討論社會(huì)工作中“文化能力”的重要性。答案：社會(huì)工作中的“文化能力”是指理解和尊重不同文化背景的服務(wù)對(duì)象。在多元文化社會(huì)中，社會(huì)工作者需要具備文化能力，才能更好地服務(wù)不同文化背景的服務(wù)對(duì)象。文化能力能夠幫助社會(huì)工作者更好地理解服務(wù)對(duì)象的需求，提供更合適的支持，促進(jìn)他們的社會(huì)融入和發(fā)展。3.討論社會(huì)工作中“社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)”的重要性。答案：社會(huì)工作中的“社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)”是指家庭、朋友、社會(huì)組織和政府機(jī)構(gòu)等。社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)榉?wù)對(duì)象提供情感支持、信息支持、物質(zhì)支持和行動(dòng)支持，幫助他們解決困難和問(wèn)題。社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)能夠提升服務(wù)對(duì)象的自我效能感，增強(qiáng)他們的自信心，促進(jìn)他們