2017年上半年中小學(xué)教師資格考試教育知識(shí)與能力(中學(xué))真題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.1.教育的本質(zhì)屬性是：()A.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.培養(yǎng)人的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)C.培養(yǎng)人的社會(huì)思想意識(shí)活動(dòng)D.培養(yǎng)人的社會(huì)生存活動(dòng)2.2.教育的社會(huì)功能不包括以下哪一項(xiàng)：()A.選擇功能B.傳遞功能C.交流功能D.評(píng)價(jià)功能3.3.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容：()A.愛崗敬業(yè)B.勤奮學(xué)習(xí)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.廉潔從教4.4.下列哪項(xiàng)不屬于教育目的的層次結(jié)構(gòu)：()A.教育方針B.教育政策C.教育目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)5.5.教學(xué)中，教師與學(xué)生之間的互動(dòng)關(guān)系屬于：()A.教師與教材的關(guān)系B.教師與學(xué)生的關(guān)系C.教師與教學(xué)設(shè)備的關(guān)系D.教師與學(xué)校的關(guān)系6.6.下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)原則：()A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則B.啟發(fā)性原則C.系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)性原則D.個(gè)體差異原則7.7.下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)方法的分類：()A.以教師活動(dòng)為主的方法B.以學(xué)生活動(dòng)為主的方法C.以師生互動(dòng)為主的方法D.以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的方法8.8.下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)評(píng)價(jià)的類型：()A.形成性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.歸因性評(píng)價(jià)9.9.下列哪項(xiàng)不屬于課程內(nèi)容的呈現(xiàn)方式：()A.理論知識(shí)呈現(xiàn)B.實(shí)踐技能呈現(xiàn)C.情感態(tài)度呈現(xiàn)D.知識(shí)體系呈現(xiàn)10.10.下列哪項(xiàng)不屬于班級(jí)管理的基本原則：()A.目標(biāo)管理原則B.系統(tǒng)管理原則C.民主管理原則D.效率管理原則二、多選題(共5題)11.1.教育的起源有代表性的觀點(diǎn)包括：()A.勞動(dòng)起源說B.生物起源說C.心理起源說D.宗教起源說12.2.教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的功能有：()A.個(gè)體發(fā)展功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.人格發(fā)展功能D.生理發(fā)展功能13.3.教育對(duì)社會(huì)的功能包括：()A.傳遞文化B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)C.改善人口素質(zhì)D.促進(jìn)科技發(fā)展14.4.教學(xué)過程的基本規(guī)律有：()A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律B.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的規(guī)律C.知識(shí)與技能掌握與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律D.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的規(guī)律15.5.班級(jí)管理的基本方法有：()A.規(guī)范管理法B.目標(biāo)管理法C.民主管理法D.懲罰管理法三、填空題(共5題)16.1.教育的本質(zhì)屬性是培養(yǎng)人的______。17.2.教育目的的層次結(jié)構(gòu)中，位于最高層次的是______。18.3.教學(xué)過程的基本規(guī)律之一是______與______相統(tǒng)一的規(guī)律。19.4.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括______、______、______、______、______。20.5.班級(jí)管理的基本原則之一是______原則。四、判斷題(共5題)21.1.教育具有相對(duì)獨(dú)立性，與社會(huì)發(fā)展不同步。()A.正確B.錯(cuò)誤22.2.教學(xué)過程中，教師是主導(dǎo)者，學(xué)生是主體。()A.正確B.錯(cuò)誤23.3.教學(xué)方法的選擇完全取決于教師的主觀意愿。()A.正確B.錯(cuò)誤24.4.班級(jí)管理中的民主管理原則強(qiáng)調(diào)的是班級(jí)管理應(yīng)該完全由學(xué)生自主進(jìn)行。()A.正確B.錯(cuò)誤25.5.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.1.簡(jiǎn)述教育的社會(huì)發(fā)展功能。27.2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則。28.3.如何在班級(jí)管理中實(shí)施民主管理原則？29.4.教師在課堂教學(xué)中如何運(yùn)用教學(xué)反饋？30.5.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾翁岣呓處煹膶I(yè)素養(yǎng)。

2017年上半年中小學(xué)教師資格考試教育知識(shí)與能力(中學(xué))真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】教育的本質(zhì)屬性是培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.【答案】D【解析】教育的社會(huì)功能包括選擇功能、傳遞功能和交流功能，評(píng)價(jià)功能不是教育的社會(huì)功能。3.【答案】B【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)不屬于其中。4.【答案】B【解析】教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括教育方針、教育政策和教育目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)不屬于這個(gè)層次結(jié)構(gòu)。5.【答案】B【解析】教師在教學(xué)中的互動(dòng)關(guān)系主要是與學(xué)生的關(guān)系，這是教學(xué)活動(dòng)中的核心關(guān)系。6.【答案】D【解析】教學(xué)原則包括科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則、啟發(fā)性原則、系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)性原則等，個(gè)體差異原則不屬于其中。7.【答案】C【解析】教學(xué)方法主要分為以教師活動(dòng)為主的方法、以學(xué)生活動(dòng)為主的方法和以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的方法，以師生互動(dòng)為主的方法不屬于這一分類。8.【答案】D【解析】教學(xué)評(píng)價(jià)的類型包括形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)，歸因性評(píng)價(jià)不屬于這一類型。9.【答案】D【解析】課程內(nèi)容的呈現(xiàn)方式包括理論知識(shí)呈現(xiàn)、實(shí)踐技能呈現(xiàn)和情感態(tài)度呈現(xiàn)，知識(shí)體系呈現(xiàn)不是一種具體的呈現(xiàn)方式。10.【答案】D【解析】班級(jí)管理的基本原則包括目標(biāo)管理原則、系統(tǒng)管理原則和民主管理原則，效率管理原則不是班級(jí)管理的基本原則。二、多選題(共5題)11.【答案】A,B,C【解析】教育的起源有代表性的觀點(diǎn)包括勞動(dòng)起源說、生物起源說、心理起源說和宗教起源說，其中勞動(dòng)起源說、生物起源說和心理起源說是較為著名的觀點(diǎn)。12.【答案】A,C【解析】教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的功能主要包括個(gè)體發(fā)展功能和人格發(fā)展功能，這兩項(xiàng)功能關(guān)注的是個(gè)體在知識(shí)、能力、人格等方面的成長(zhǎng)。13.【答案】A,B,C,D【解析】教育對(duì)社會(huì)的功能非常廣泛，包括傳遞文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、改善人口素質(zhì)和促進(jìn)科技發(fā)展等方面，這些都是教育對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)。14.【答案】A,B,C,D【解析】教學(xué)過程的基本規(guī)律包括直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律、教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的規(guī)律、知識(shí)與技能掌握與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律、傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的規(guī)律等。15.【答案】A,B,C【解析】班級(jí)管理的基本方法包括規(guī)范管理法、目標(biāo)管理法和民主管理法，這些方法有助于建立良好的班級(jí)秩序和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。懲罰管理法不是班級(jí)管理的基本方法。三、填空題(共5題)16.【答案】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【解析】教育的本質(zhì)屬性是培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。17.【答案】教育方針【解析】教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括教育方針、教育政策和教育目標(biāo)，其中教育方針位于最高層次，是指導(dǎo)整個(gè)教育工作的總原則。18.【答案】直接經(jīng)驗(yàn)，間接經(jīng)驗(yàn)【解析】教學(xué)過程的基本規(guī)律之一是直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律，即教學(xué)既要重視學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，也要重視間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。19.【答案】愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，這些規(guī)范是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則。20.【答案】民主管理【解析】班級(jí)管理的基本原則之一是民主管理原則，即班級(jí)管理應(yīng)該充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】教育具有相對(duì)獨(dú)立性，但與社會(huì)發(fā)展是同步的，教育的發(fā)展受到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素的影響，同時(shí)也反作用于這些因素。22.【答案】正確【解析】在教學(xué)過程中，教師是知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)者，扮演主導(dǎo)角色；學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是知識(shí)學(xué)習(xí)的接收者和實(shí)踐者。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】教學(xué)方法的選擇不僅要考慮教師的主觀意愿，還要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)境等多方面因素綜合考慮。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】班級(jí)管理中的民主管理原則強(qiáng)調(diào)的是在班級(jí)管理中要充分尊重學(xué)生的意見，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，但并不意味著班級(jí)管理完全由學(xué)生自主進(jìn)行。25.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生，這是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，也是教師履行職責(zé)的重要體現(xiàn)。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】教育的社會(huì)發(fā)展功能主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(1)傳遞和保存文化。

(2)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

(3)改善人口素質(zhì)。

(4)促進(jìn)科技發(fā)展。

(5)提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力?！窘馕觥拷逃纳鐣?huì)發(fā)展功能是指教育對(duì)社會(huì)整體發(fā)展所起的積極作用，包括文化傳承、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口素質(zhì)改善、科技推動(dòng)和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提升等。27.【答案】在教學(xué)中體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則可以從以下幾個(gè)方面入手：

(1)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，鼓勵(lì)提問和討論。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。

(4)重視學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。

(5)建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造民主、和諧的教學(xué)氛圍。【解析】啟發(fā)式教學(xué)原則強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。結(jié)合實(shí)際，可以通過多種教學(xué)策略和措施來實(shí)現(xiàn)這一原則。28.【答案】在班級(jí)管理中實(shí)施民主管理原則可以采取以下措施：

(1)建立班級(jí)民主管理機(jī)構(gòu)，如班委會(huì)、小組長(zhǎng)等。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的決策，如班級(jí)活動(dòng)安排、班規(guī)制定等。

(3)傾聽學(xué)生的意見和建議，尊重學(xué)生的主體地位。

(4)營(yíng)造民主、平等、和諧的班級(jí)氛圍。

(5)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行公正、公平的處理?！窘馕觥棵裰鞴芾碓瓌t要求班級(jí)管理中尊重學(xué)生的權(quán)利和意見，通過建立民主管理機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)參與決策、傾聽意見等方式，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的民主化。29.【答案】教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用教學(xué)反饋可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

(1)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，給予及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)。

(3)通過提問、討論等方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

(4)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

(5)培養(yǎng)學(xué)生的自我反饋能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。【解析】教學(xué)反饋是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、調(diào)整教學(xué)策略的重要手段。通過有效的教學(xué)反饋