第六章第3節(jié)細(xì)胞的衰老和死亡（第1課時）高一生物組宋卓芮一、教材分析本節(jié)課主要分為三個部分：細(xì)胞衰老的特征、細(xì)胞衰老的原因、細(xì)胞衰老與個體衰老的關(guān)系，關(guān)于細(xì)胞衰老和死亡與人體的衰老和壽命有關(guān)，容易引起學(xué)生的興趣。通過對細(xì)胞衰老和死亡的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生對細(xì)胞的整個生命過程有個完整的認(rèn)識，因此，本節(jié)內(nèi)容在細(xì)胞的生命歷程中具有不容忽視的重要地位。二、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對象是高一年級學(xué)生，他們其有一定的觀察和認(rèn)知能力，以及分析問題、解次問題的能力，通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生對本章的內(nèi)容已經(jīng)有了初步的認(rèn)識和理解，明確了細(xì)胞的分化、衰老和死亡是一個完整的生命歷程。本節(jié)的內(nèi)容比較接近現(xiàn)實生活中的實例，可以利用現(xiàn)實生活中的例子加以說明。三、教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)胞衰老的特征和原因。（生命觀念、科學(xué)思維）2.描述個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系。（生命觀念）3.正確理解生命系統(tǒng)發(fā)展變化的規(guī)律，以科學(xué)的眼光看待衰老和死亡，珍愛生命。（生命觀念）4.探討細(xì)胞的衰老與人體健康的關(guān)系，關(guān)注老年人的健康狀況。（社會責(zé)任）四、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點：細(xì)胞衰老的特征2.教學(xué)難點：細(xì)胞衰老與個體衰老的關(guān)系五、教學(xué)過程<新課導(dǎo)入>從啼哭的嬰兒到拄拐的老人，人的一生要經(jīng)歷漫長而復(fù)雜的變化，身體和心理都會發(fā)生明顯的改變，接下來我們通過一個短片來了解一下不同年齡階段人的外貌特征。（播放短片）同學(xué)們?nèi)绻梢詢鼋Y(jié)時間，你們最想停留在幾歲？原因是？（學(xué)生回答問題）不管同學(xué)們的答案是3歲也好、18歲也好，肯定都不愿衰老，到底有沒有辦法可以長生不老嗎？在中國封建歷史上，秦始皇是一個極具傳奇色彩的英雄人物。他以非凡的智慧和膽識統(tǒng)一了六國，開創(chuàng)了一個繁榮昌盛的帝國。然而，在這位千古一帝的背后，卻隱藏著一個鮮為人知的秘密：他背負(fù)著深重的壽命焦慮，一生都在追求長生不老的夢想。長生不老根本無法實現(xiàn)，接下來我們就從科學(xué)的視角來探究細(xì)胞的衰老。<新課講授>生物體的衰老和死亡是正常的生命現(xiàn)象，作為生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次——細(xì)胞，它的衰老的死亡也是正常的生命現(xiàn)象。細(xì)胞衰老的過程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程，最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化。（一）細(xì)胞衰老的特征1.閱讀細(xì)胞衰老的特征，完成ppt上填空。①細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低②細(xì)胞核的體積變大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深③細(xì)胞內(nèi)的水分減少；細(xì)胞萎縮，體積變小④細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低，呼吸速率減慢、新陳代謝減慢⑤細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累，妨礙細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交流和傳遞2.從細(xì)胞衰老的角度，解釋個體衰老的表現(xiàn)個體衰老表現(xiàn)細(xì)胞衰老特征皮膚干燥、發(fā)皺細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小頭發(fā)變白等酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少身體出現(xiàn)無力感呼吸速率減慢，新陳代謝速率降低老年斑細(xì)胞內(nèi)脂褐素積累吸收能力下降細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低（二）細(xì)胞衰老的原因閱讀課本P124細(xì)胞衰老的原因1.自由基學(xué)說自由基：異常活潑的帶電分子或基團(tuán)產(chǎn)生途徑：①氧化反應(yīng)②輻射③有害物質(zhì)入侵攻擊：①磷脂分子，造成生物膜損傷②DNA，造成基因突變③蛋白質(zhì)，造成活性下降聯(lián)系生活：①大寶SOD蜜：超氧化物歧化酶清除自由基②維生素C和維生素E：抗氧化劑③藍(lán)莓黑米等富含花青素的食物：抗氧化2.端粒學(xué)說端粒：每條染色體的兩端含有的一段特殊序列的DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體原理：細(xì)胞分裂→端粒DNA序列縮短→端粒內(nèi)側(cè)正?；虻腄NA序列受損傷→細(xì)胞衰老應(yīng)用：一般情況下，體外培養(yǎng)的人體某種細(xì)胞，最多分裂50次左右就停止分裂了，并且喪失了正常的功能。而癌細(xì)胞能無限增殖。細(xì)胞分裂次數(shù)有限，可能與端?？s短有關(guān)。癌細(xì)胞能無限增殖，可能與癌細(xì)胞能使縮短的端粒延長有關(guān)。（三）細(xì)胞衰老與個體衰老的關(guān)系1.單細(xì)胞生物：個體衰老＝細(xì)胞衰老2.多細(xì)胞生物：個體衰老≠細(xì)胞衰老個體衰老與死亡等＝細(xì)胞普遍衰老與死亡問題探究：1.老年人體內(nèi)有沒有幼嫩的細(xì)胞？有，如造血干細(xì)胞一生都能增殖產(chǎn)生各種類型的血細(xì)胞2.年輕人體內(nèi)有沒有哀老的細(xì)胞？有，如皮膚表皮細(xì)胞衰老的角質(zhì)層細(xì)胞，最后細(xì)胞凋亡、脫落。思考討論：年齡因素與細(xì)胞衰老的關(guān)系（課本P125）1.從實驗1中你能得出什么結(jié)論？年齡越大的個體的細(xì)胞可增殖的代數(shù)越少，反之越多，細(xì)胞增殖能力與個體年齡密切相關(guān)。2.是細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞分裂的影響大一些？細(xì)胞核對細(xì)胞分裂的影響大一些。延伸：1996年7月，克隆羊多莉出生，6年后，她得了一般老年時才會得的關(guān)節(jié)炎和肺病而死亡。羊的平均壽命是12歲?？寺《嗬驎r，使用的是6歲的成年羊的體細(xì)胞核。（四）細(xì)胞衰老的意義思考：細(xì)胞衰老對機體一定是不利的嗎？有利方面：細(xì)胞衰老是人體內(nèi)發(fā)生的正常生命現(xiàn)象，正常的細(xì)胞衰老有利于機體更好地實現(xiàn)自我更新。不利方面：眾多細(xì)胞的衰老會導(dǎo)致人體的衰老，會出現(xiàn)免疫力下降、適應(yīng)環(huán)境能力減弱等現(xiàn)象。延伸：根據(jù)聯(lián)合國《世界人口展望2019》的中方案預(yù)測數(shù)據(jù)，中國老齡化程度將在2025年超過20%，進(jìn)入中度老齡化社會；將在2041年超過30%，進(jìn)入重度老齡化社會，跨入世界人口老齡化程度最高國家的行列。小組討論：1.我們國家已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會，結(jié)合你自身的感受，談?wù)勅丝诶淆g化會帶來哪些問題？可能的解決方案有哪些？2.我們在日常生活中如何行動，才能真正做到關(guān)愛老年人？3.學(xué)習(xí)本節(jié)課后，談?wù)勅绾尾拍苎泳徦ダ?？總結(jié)延緩衰老的方法：合理的飲食結(jié)構(gòu)、健康的生活習(xí)慣、適宜的體育鍛煉、樂觀的生活態(tài)度（五）當(dāng)堂檢測1.判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)衰老的生物體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)。()(2)端粒受損可能會導(dǎo)致細(xì)胞衰老。()(3)細(xì)胞的衰老是生物體異常的生命活動。()(4)細(xì)胞衰老時，所有酶的活性均降低。()(5)衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積減小，細(xì)胞體積增大，染色質(zhì)收縮，染色加深。()(6)同一種體細(xì)胞端粒長度與其有絲分裂能力呈正相關(guān)。()2.與個體的衰老一樣，細(xì)胞衰老會表現(xiàn)出明顯的特征。下列不是細(xì)胞衰老特征的是()A.細(xì)胞內(nèi)水分減少B.細(xì)胞代謝緩慢C.細(xì)胞不能繼續(xù)分化D.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多3．下列關(guān)于個體衰老和細(xì)胞衰老的敘述，正確的是()A．所有生物個體的衰老和細(xì)胞衰老總是一致的B．細(xì)胞的衰老表示生物體各種功能的衰退，是一種不正常的狀態(tài)C．老年人骨折后很難愈合，與老年人成骨細(xì)胞的衰老有一定的關(guān)系D．在正常情況下，衰老細(xì)胞代謝會加快4．“不知明鏡里，何處得秋霜”。這一詩句生動描述了歲月催人老的自然現(xiàn)象。下列有關(guān)衰老細(xì)胞的敘述，錯誤的是()A．水分減少，體積變小B．核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮C．端粒酶(修復(fù)端粒的酶)活性增強，細(xì)胞代謝速度加快D．細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸能力減弱5．20世紀(jì)90年代以來，關(guān)于細(xì)胞衰老機制的研究取得了重大進(jìn)展?？茖W(xué)家提出的假說中大家普遍接受的是自由基學(xué)說和端粒學(xué)說。下列說法錯誤的是()A．自由基攻擊DNA可能會引起基因突變B．端粒在真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中均存在C．自由基攻擊蛋白質(zhì)會使蛋白質(zhì)活性下降D．端粒被“截”短后可能會引起細(xì)胞衰老（六）小結(jié)（七）作業(yè)①完成配套練習(xí)②預(yù)習(xí)“細(xì)胞死亡”六、板書設(shè)計6.3細(xì)胞的衰老和死亡（第一課時）1．細(xì)胞衰老的特征“形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能”2．細(xì)胞衰老的原因自由基學(xué)說端粒學(xué)說3．個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系單細(xì)胞生物“＝”多細(xì)胞生物“≠”七、教學(xué)反思從有趣的故事引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將人類對細(xì)胞衰老和死亡的認(rèn)識過程逐步展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生認(rèn)識到生命科學(xué)研究對科學(xué)進(jìn)步和社會發(fā)展的積極影響，研究細(xì)胞衰老和死亡的原因，對于多種疾病的防治以及延緩衰老、延長壽命有著