河北省張家口市宣化區(qū)2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
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宣化區(qū)2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期階段性檢測(cè)七年級(jí)歷史試卷(人教版)(考試時(shí)間為90分鐘,滿分為100分)題號(hào)二總分21222324得分一、選擇題。(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確答案的英文字母代號(hào),按題號(hào)順序填在下面的表格里)得分得分評(píng)卷人題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1.下表內(nèi)容可以印證我國(guó)B.磨制石器的開始A.百萬(wàn)年的人類史B.磨制石器的開始A.百萬(wàn)年的人類史古人類時(shí)間考古發(fā)現(xiàn)元謀人距今約170萬(wàn)年兩顆門齒化石藍(lán)田人距今約160萬(wàn)年一個(gè)完整頭骨化石鄖縣人距今約100萬(wàn)年3個(gè)頭骨化石2.學(xué)習(xí)歷史要論從史出,最能支持“山頂洞人有愛美意識(shí)”這一結(jié)論的證據(jù)是C.五千多年文明史D.最早出現(xiàn)古人類C.五千多年文明史D.最早出現(xiàn)古人類A.歷史學(xué)者的推測(cè)和論述文章 B.影視作品中對(duì)山頂洞人的介紹C.遺址中發(fā)現(xiàn)的骨針和裝飾品 D.《山海經(jīng)》中遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說3.中國(guó)是人類文明重要發(fā)祥地之一??从颐妗吨袊?guó)原始農(nóng)耕時(shí)代主要遺址圖》(局部),可以說中華文明A.產(chǎn)生于適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域B.在世界上最早人工栽培種植小麥C.最早誕生于長(zhǎng)江流域余姚河姆渡D.早期先民均居住于半地穴式房屋4.某同學(xué)去鄭州黃河游覽區(qū)游玩,看到了炎黃二帝的雕像和相關(guān)介紹,回家寫了一篇觀后感,其題目最有可能是A.史前人類 B.三皇五帝 C.人文初祖 D.春秋霸主5.下面是山西省襄汾縣陶寺古城遺址考古發(fā)掘的實(shí)物(復(fù)原物),據(jù)考證,該遺址距今已有4000多年的歷史。這些考古實(shí)物(復(fù)原物)能夠佐證當(dāng)時(shí)這一地區(qū)1號(hào)宮殿基址復(fù)原后的觀象臺(tái)象征軍權(quán)的玉鉞朱書符號(hào)陶壺七年級(jí)歷史試卷第1頁(yè)(共6頁(yè))A.手工業(yè)水平已經(jīng)較為發(fā)達(dá) B.并沒有明顯的階級(jí)分化C.代表農(nóng)耕文明的最高水平 D.具備了早期國(guó)家的形態(tài)6.張家口市宣化區(qū)鄭家溝遺址出土器物150余件,其中玉器50件,包含玉豬龍、三聯(lián)璧、玉鸮、玉環(huán)、玉斧等紅山文化典型器物。據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道:“紅山文化是中華文化滿天星斗中閃亮的一顆?!庇纱丝芍t山文化A.是了解中國(guó)古代歷史的唯一依據(jù) B.是中華文明多元一體中的重要成員C.代表性的器物是“人面魚紋彩陶盆” D.直接證明人類是由古猿進(jìn)化而來的最新發(fā)現(xiàn)的二里頭都邑多網(wǎng)格式布局(見右圖),宮城位居中心,四周有貴族居住的夯土建筑和墓葬。該布局的發(fā)現(xiàn),可以證明夏朝A.國(guó)力衰微,民不聊生B.制定刑法,設(shè)置監(jiān)獄C.技術(shù)先進(jìn),部門齊全D.等級(jí)有序,階級(jí)分化8.“在殷墟甲骨文發(fā)現(xiàn)以前,人們只能從有限的文獻(xiàn)記載中知道歷史上有個(gè)商王朝,這些文獻(xiàn)無一是存于商代的?!边@段話旨在說明甲骨文的發(fā)現(xiàn)A.有助于認(rèn)識(shí)中國(guó)最早王朝 B.使中華文明誕生時(shí)間大大提前C.是研究商朝歷史的唯一史料 D.開啟了中國(guó)有文字可考的歷史9.在下列戰(zhàn)國(guó)時(shí)期勢(shì)力較強(qiáng)的國(guó)家中,位于今天河北省境內(nèi)的是A.趙 B.齊 C.楚 D.秦10.秦惠文王任用魏國(guó)人張儀,納其“連橫”之策,“散六國(guó)之眾”;秦昭襄王任用魏國(guó)人范雎,納其“遠(yuǎn)交近攻”之策,“蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)”;秦王嬴政任用楚國(guó)人李斯,商議攻滅六國(guó)之計(jì)。由此可見,秦滅六國(guó)的重要原因是A.六國(guó)各自為政B.人民渴望統(tǒng)一 C.秦王重用賢才 D.秦國(guó)實(shí)力強(qiáng)大11.制作年代尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。其中與④相關(guān)聯(lián)的應(yīng)該是A.禹建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝——夏朝B.牧野之戰(zhàn)中周軍占領(lǐng)商朝朝歌,商朝滅亡C.湯建立新的奴隸制王朝———商朝D.周平王遷都洛邑,我國(guó)歷史進(jìn)入東周時(shí)期12.《史記·周本紀(jì)》記載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!睆倪@段材料中能夠得出的信息是A.原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)B.世襲制的出現(xiàn)C.周王室的衰微D.夷、狄、蠻的入侵13.山戎(春秋時(shí)期少數(shù)民族)特有的“戎菽”(大豆),因?yàn)辇R桓公征伐山戎而“布于天下”對(duì)這一現(xiàn)象理解正確的是A.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)的交流B.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)促使了山戎滅亡C.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)加速了新舊制度的更替D.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)完成了國(guó)家的大一統(tǒng)14.《戰(zhàn)國(guó)策秦策一》:“商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近,??”材料反映商鞅變法的特點(diǎn)是A.堅(jiān)守誠(chéng)信,寬厚待人 B.法令嚴(yán)格,畏懼強(qiáng)權(quán)C.不畏強(qiáng)權(quán),公平無私 D.注重親疏,隨機(jī)應(yīng)變15.“光盤行動(dòng)”是一項(xiàng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食,鼓勵(lì)節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)的社會(huì)活動(dòng)。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家中,提倡節(jié)儉,批判貴族奢侈浪費(fèi)的思想家是A.莊子 B.孟子 C.墨子 D.荀子七年級(jí)歷史試卷第2頁(yè)(共6頁(yè))16.文物是了解歷史的重要依據(jù)。以下文物共同反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.冶煉鑄造技術(shù)的發(fā)展B.紡織業(yè)的進(jìn)步C.農(nóng)業(yè)耕種技術(shù)的提高D.煮鹽業(yè)的興盛17.某校舉辦先秦歷史專題手抄報(bào)比賽,一位同學(xué)搜集了以下四幅圖片。這四幅圖片反映共同主題是刻有文字的商朝牛骨三星堆遺址出土的戴金面罩青銅人頭像記載日食的商朝牛骨《屈子行吟圖》A.青銅鑄造工藝的高超 B.夏商周時(shí)期的科技與文化C.石器時(shí)代的風(fēng)貌 D.文字演變的歷程18.在“大一統(tǒng)”理論指導(dǎo)下,秦朝設(shè)立了諸多的中央官職,其中掌管軍事事務(wù)的是A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.通判19.貨幣是商品交換的產(chǎn)物。下圖體現(xiàn)了從戰(zhàn)國(guó)多種樣式的貨幣到秦國(guó)將貨幣統(tǒng)一為圓形方孔半兩錢的變化,其所起的作用是A.反映審美標(biāo)準(zhǔn)B.體現(xiàn)階級(jí)分化 C.見證政權(quán)分立 D.利于經(jīng)濟(jì)交流20.某歷史興趣小組在課外探究活動(dòng)中收集到以下歷史典故。這些典故反映的史實(shí)是歷史典故出處揭竿而起“將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗?!薄哆^秦論》王侯將相寧有種乎“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”———《史記·陳涉世家》A.國(guó)人暴動(dòng) B.長(zhǎng)平之戰(zhàn) C.陳勝、吳廣起義D.黃巾起義二、非選擇題。(21題12分,22題16分,23題18分,24題14分,共60分)得分得分評(píng)卷人21.中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),七年級(jí)同學(xué)開展了以下歷史探究活動(dòng)。請(qǐng)你共同完成。(12分)材料一藍(lán)田人發(fā)現(xiàn)于陜西藍(lán)田。考古學(xué)家發(fā)掘出的一個(gè)完整頭骨化石,距今約160萬(wàn)年。鄖縣人發(fā)現(xiàn)于湖北鄖陽(yáng),目前考古學(xué)家發(fā)掘出的3個(gè)頭骨化石,距今約100萬(wàn)年?!幾越y(tǒng)編版歷史教材七年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一,指出研究藍(lán)田人和鄖縣人概況的共同的依據(jù)。(2分)七年級(jí)歷史試卷第3頁(yè)(共6頁(yè))材料二類型河姆渡原始居民半坡居民時(shí)空定位距今約7000年長(zhǎng)江流域;浙江余姚距今約6000年黃河流域;陜西西安自然環(huán)境溫暖濕潤(rùn)寒冷多風(fēng)生產(chǎn)與生活種植水稻;飼養(yǎng)家畜;使用磨制石器;建造干欄式房屋種植栗;飼養(yǎng)家畜;制作精美的石器;建造半地穴房屋(2)根據(jù)材料二,概括河姆渡人和半坡人生產(chǎn)生活的共同點(diǎn)。(4分)指出造成其差異的主要原因。(2分)(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),補(bǔ)全圖中①處內(nèi)容。(2分)并指出華夏族的形成特點(diǎn)。(2分)22.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一堯、舜和禹是由氏族民主選舉選出的領(lǐng)袖。禹和堯、舜所不同的是,堯、舜至少在形式上還是執(zhí)行著民主選舉這一古老的制度,而禹則經(jīng)過一段曲折斗爭(zhēng)的過程,最后傳子制戰(zhàn)勝傳賢制,因而出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝?!幾浴吨腥A遠(yuǎn)古史》材料二武王滅商之后,周公“兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人”。諸侯雖系王族或其姻親,但與天子或其他諸侯之間等級(jí)森嚴(yán)。諸侯需要從王遠(yuǎn)征,以捍衛(wèi)西周天子至高無上的王權(quán)和至尊的天下共主的地位?!幾灾軙鵂N、郭文佳、張秀蘭《西周王朝的天下格局與國(guó)家結(jié)構(gòu)》材料三秦始皇全面推行郡縣制,以郡統(tǒng)縣,郡行政長(zhǎng)官稱守,掌一郡行政等事務(wù),設(shè)郡尉負(fù)責(zé)軍事。郡下設(shè)縣,縣行政長(zhǎng)官稱縣令。每年歲末,郡守派遣官吏赴京師上計(jì),向中央呈交記錄本郡情況的計(jì)簿,朝廷據(jù)此行賞罰??h則在郡上計(jì)前,向郡守呈交縣計(jì)簿。中央派監(jiān)御史監(jiān)察郡政,糾舉彈劾有罪過的官吏?!幾浴逗?jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》(1)根據(jù)材料一中的“中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝”指的是哪一王朝?(2分)指出“傳子制戰(zhàn)勝傳賢制”反映的社會(huì)政治制度的變化。(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西周分封制的特點(diǎn)。(4分)指出西周實(shí)行分封制的目的。(2分)七年級(jí)歷史試卷第4頁(yè)(共6頁(yè))(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括秦朝在地方上推行的統(tǒng)治措施。(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述這些措施的歷史意義。(2分)23.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上一個(gè)社會(huì)大變革的時(shí)期。閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一(1)根據(jù)材料一,寫出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的標(biāo)志。(2分)材料二(2)據(jù)材料二,從圖一到圖二反映出什么樣的歷史趨勢(shì)?(2分)材料三戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸子百家之學(xué)異?;钴S,極富創(chuàng)造力,被公認(rèn)為中國(guó)思想文化史上燦爛輝煌的時(shí)代。中國(guó)兩千年封建社會(huì)此起彼伏的各種學(xué)術(shù)思想,除了外來的佛學(xué),幾乎都淵源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,都受到諸子之學(xué)的深遠(yuǎn)影響。——顏世安《從“樓下學(xué)宮”看戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴》(3)根據(jù)材料三,指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的局面,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)任選其中一位寫出其思想主張。(4分)七年級(jí)歷史試卷第5頁(yè)(共6頁(yè))材料四夫商君為孝公決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣,兵休而國(guó)富,故秦?zé)o敵于天下?!幾运抉R遷《史記》??(4)根據(jù)材料四,歸納商鞅變法的經(jīng)濟(jì)措施。(4分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這些措施帶來的影響。(2分)(5)綜合上述圖示和所學(xué)知識(shí),寫出“社會(huì)形態(tài)A”“社會(huì)形態(tài)B”的名稱。(4分)24.建筑工程·民族象征。閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一水旱從人,不知饑饉。時(shí)無荒年,天下謂之“天府”也?!幾浴度A陽(yáng)國(guó)志·蜀志》材料二公元前215年,秦始皇派大將蒙恬率30萬(wàn)大軍北擊匈奴,并修筑長(zhǎng)城。秦長(zhǎng)城以石筑建成,雄偉壯觀,既是我們中華民族的瑰寶,也是世界建筑史上的奇跡,更是我們中華民族輝煌歷史、燦爛文化的象征。材料三秦始皇在統(tǒng)一嶺南戰(zhàn)爭(zhēng)過程和取勝后,主要辦了三件事。其一是為了解決運(yùn)輸糧餉的困難開鑿靈渠,把湘江水截住流入漓江。靈渠設(shè)計(jì)靈巧,技術(shù)復(fù)雜,是我國(guó)古代運(yùn)河建筑史上的奇跡,至今仍具有運(yùn)輸和灌溉功能?!幾躁烁A种骶帯吨袊?guó)古代史》(1)材料一評(píng)價(jià)的是哪一水利工程?(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括這一水利工程產(chǎn)生的影響。(2分)(2)根據(jù)材料二,概括秦長(zhǎng)城的主要功能。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)。(4分)(3)根據(jù)材料三,指出開鑿靈渠的直接目的和歷史意義。(4分)七年級(jí)歷史試卷第6頁(yè)(共6頁(yè))宣化區(qū)2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期階段性檢測(cè)七年級(jí)歷史試卷參考答案一、選擇題。(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確答案的英文字母代號(hào),按題號(hào)順序填在下面的表格里)題號(hào)12345678910答案ACACDBDDAC題號(hào)11121314151617181920答案DCACCABBDC二、非選擇題。(21題12分,22題16分,23題18分,24題14分,共60分)21.(1)依據(jù):頭骨化石。(2分)(2)共同點(diǎn):都種植糧食作物(農(nóng)作物);使用磨制石器;建造房屋(定居生活);飼養(yǎng)家畜。(寫出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分);原因:自然環(huán)境不同。(2分)(3)①涿鹿之戰(zhàn)(2分);特點(diǎn):多民族交融、交流而逐漸形成(多元一體)。(2分)22.(1)夏朝。(2分)變化:從禪讓制轉(zhuǎn)變?yōu)槭酪u制。(2分)(2)特點(diǎn):分封對(duì)象以王族和姻親為主;諸侯與天子及諸侯之間等級(jí)森嚴(yán);諸侯有義務(wù)捍衛(wèi)天子的地位。(寫出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分)目的:鞏固西周的統(tǒng)治,加強(qiáng)對(duì)地方的控制。(2分)(3)措施:全面推行郡縣制,郡下設(shè)縣;郡守、縣令分別負(fù)責(zé)郡、縣事務(wù);郡守定期向中央上計(jì);中央派監(jiān)御史監(jiān)察郡政。(4分)意義:加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定;開創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。(2分)23.(1)標(biāo)志:鐵制農(nóng)具和牛耕的使用。(2分)(2)諸侯國(guó)數(shù)量減少,國(guó)家統(tǒng)一的趨勢(shì)逐漸加強(qiáng)。(2分)(3)局面:百家爭(zhēng)鳴。(2分)墨子:兼愛;非攻;尚賢;提倡節(jié)儉。孟子:仁政;民貴君輕;認(rèn)為得民心者得天下;擁護(hù)正義之戰(zhàn);強(qiáng)調(diào)“仁者無敵”。韓非:以法治國(guó);樹立君主的權(quán)威;建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。莊子:順應(yīng)自然和民心;認(rèn)為人生應(yīng)追求精神自由,保持人格獨(dú)立。(2分)(4)措施:廢除舊的土地制

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