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文檔簡介
第41頁(共41頁)2026年中考生物復習新題速遞之細胞(一)一.選擇題(共16小題)1.(2025秋?葫蘆島月考)制作“動物細胞模型”跨學科實踐活動中,以下材料最適合模擬立體細胞模型的細胞膜是()A.烏梅 B.綠豆 C.瓊脂 D.塑料袋2.(2025秋?葫蘆島月考)在雙目顯微鏡中,粗準焦螺旋的作用是()A.升降鏡筒 B.升降載物臺 C.聚集光線 D.放大物像3.(2025秋?新華區(qū)校級月考)在使用顯微鏡觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)視野里有一個污點。若移動玻片標本,污點不動,換一個新的目鏡,污點也不動,則說明該污點()A.在目鏡上 B.在物鏡上 C.在玻片標本上 D.在光圈上4.(2025秋?新華區(qū)校級月考)如圖是顯微鏡的一些鏡頭,包括物鏡和目鏡,下列說法正確的是()A.1、2、4號是目鏡,3、4、5號是物鏡 B.1、2、3號是物鏡,4、5、6號是目鏡 C.1與6號組合的放大倍數(shù)最大 D.3與4號組合的放大倍數(shù)最大5.(2025秋?香坊區(qū)校級月考)植物細胞中,能將光能轉(zhuǎn)化成化學能,光合作用的場所是()A.液泡 B.葉綠體 C.線粒體 D.細胞質(zhì)6.(2025秋?綏濱縣月考)下列生物中,屬于單細胞生物的是()A.水綿 B.酵母菌 C.螞蟻 D.蚯蚓7.(2025秋?綏濱縣月考)洋蔥表皮細胞中不含有的結(jié)構(gòu)是()A.細胞核 B.細胞膜 C.葉綠體 D.液泡8.(2025秋?正定縣校級月考)如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作不需要的是()A.移動裝片 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 C.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋9.(2024秋?競秀區(qū)期末)為了研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點,小紅用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的臨時裝片,并繪制了相關示意圖(如圖所示)。下列有關說法錯誤的是()A.該細胞與人的口腔上皮細胞的區(qū)別在于它具有細胞壁和液泡 B.為了防止產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應一邊先接觸水滴再緩緩蓋下 C.若想在圖1中看到的細胞數(shù)目最少,應選擇圖2中的鏡頭②③組合 D.制作裝片時,為了保持細胞原有形態(tài),應在載玻片中央滴加生理鹽水10.(2025秋?綏濱縣月考)顯微鏡是觀察微小生物結(jié)構(gòu)的重要工具。下列關于顯微鏡結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是()A.目鏡和物鏡具有放大作用 B.反光鏡能反射光線 C.粗準焦螺旋用于小范圍升降鏡筒 D.細準焦螺旋用于調(diào)節(jié)圖像清晰度11.(2025秋?綏濱縣月考)若在顯微鏡視野中看到一個污點,轉(zhuǎn)換物鏡和移動玻片后污點均不動,則污點位于()A.目鏡上 B.物鏡上 C.玻片上 D.反光鏡上12.(2024秋?婁星區(qū)期末)科研人員將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵細胞中。最終,植入細胞核的卵細胞發(fā)育成黑色美西螈。此實驗說明細胞的控制中心是()A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.線粒體13.(2025秋?河南月考)小明把果凍狀的彩泥裝進一個透明的塑料袋中,再將一粒玻璃彈珠放到彩泥中間,最后用線扎好袋口,這個模型中的塑料袋、彩泥、玻璃彈珠分別相當于細胞結(jié)構(gòu)中的()A.細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜 B.細胞膜、細胞核、細胞質(zhì) C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 D.細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)14.(2025秋?新華區(qū)校級月考)如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.草履蟲靠[①]纖毛擺動旋轉(zhuǎn)前進,通過[②]表膜進行呼吸 B.[③]口溝是食物進入草履蟲體內(nèi)的通道 C.在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的表層 D.酵母菌、病毒、衣藻和草履蟲一樣,都屬于單細胞生物15.(2025秋?新華區(qū)校級月考)七月初,青海省門源縣的油菜花競相綻放,形成百里油菜花海壯觀景象,被譽為“百里畫廊”。小美一家去門源看油菜花時拍了一張照片(如圖)。圖中兩種生物共有的細胞結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁 B.細胞核 C.葉綠體 D.液泡16.(2025秋?城陽區(qū)校級月考)如圖是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的部分操作示意圖,下列敘述不正確的是()A.正確順序為④→②→①→③→⑤ B.若③操作不當可能出現(xiàn)大量氣泡 C.④⑤滴加的液體分別是生理鹽水、碘液 D.⑤染色后更明顯的觀察到細胞核二.實驗探究題(共2小題)17.(2025秋?城陽區(qū)校級月考)根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題。(1)如圖①為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的部分步驟,正確的順序是。(2)圖①中步驟③滴的是,而在人的口腔上皮細胞的臨時裝片制作中滴的是要使細胞核染成深色的染液都是。(3)若圖①中步驟①操作不當,會出現(xiàn)。取材的部位是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,符合光學顯微鏡觀察材料的特點。(4)小海同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野,如圖②,小海同學最終看到了視野C,則他看到的視野依次是(用字母表示)。(5)小海用橡皮泥制作了洋蔥鱗片葉外表皮細胞示意圖,如圖③,如表是制作的指標評價標準:等級優(yōu)秀良好待改進指標符合細胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)完整,名稱標注正確且齊全,整體美觀。符合細胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)完整,名稱標注正確但有遺漏,整體整潔。不符合細胞的形態(tài)特征,名稱標注有誤或不全。根據(jù)評價指標,小海同學制作的模型應被評為。18.(2025秋?河南月考)“以細胞之微,展生命之美?!痹谥谱骷毎P途C合實踐活動中,同學們用不同材料制作了如圖所示的2種細胞的模型。結(jié)合圖示回答相關問題。(1)圖一和圖二分別是用彩泥和植物種子制作的細胞模型,使用的材料方便易得。圖中①和③代表的細胞結(jié)構(gòu)是,②和④代表的細胞結(jié)構(gòu)是。(2)如果有細紗網(wǎng)和食品保鮮膜兩種材料可供選擇,則選擇材料更合適用來代表細胞膜,理由是。(3)如下表是老師制定的細胞模型評價量表中有關模型結(jié)構(gòu)完整性的評價標準。細胞模型評價量表評價指標作品等級優(yōu)秀及格待改進模型結(jié)構(gòu)完整性結(jié)構(gòu)完整,無缺失結(jié)構(gòu)不完整,有1處缺失結(jié)構(gòu)不完整,有2處以上缺失根據(jù)該評價量表,從“模型結(jié)構(gòu)完整性”這一指標來看,圖一、圖二的細胞模型應被評定的作品等級都是,理由是。三.解答題(共2小題)19.(2025秋?香坊區(qū)校級月考)如圖是同學們利用彩泥制作的動植物細胞模型。請據(jù)此回答下列問題。(1)圖甲為同學們制作的(填“動物”或“植物”)細胞模型。若想用該模型表示植物的根尖細胞,則應去掉圖中的。(2)有同學認為僅用彩泥材料進行制作不能模擬細胞壁,可以選擇用(填“保鮮膜”或“硬紙板”來代表細胞壁)。(3)綠色植物的花和果實呈現(xiàn)出不同顏色,主要原因是細胞中的所含的色素不同。(4)圖乙中的[]是細胞的控制中心。圖甲和圖乙中共有的能量轉(zhuǎn)換器是。20.(2025秋?東明縣校級月考)請根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答下列問題:備注:[]里填序號。(1)顯微鏡觀察時,用于觀察的材料標本必須是的;如圖中②和③的放大倍數(shù)是倍。(2)對光時,應先轉(zhuǎn)動[],使低倍物鏡對準通光孔:再轉(zhuǎn)動遮光器選擇(填“大光圈”或“小光圈”)對準通光孔;最后轉(zhuǎn)動[],通過目鏡看到明亮的圓形視野則對光完成。(3)觀察時,先轉(zhuǎn)動[],使鏡筒緩緩下降,此時眼睛要從側(cè)面看著,這樣做的目的是。(4)陰雨天時,我們應選用(填“平面”或“凹面”)鏡和(填“大”或“小”)光圈。
2026年中考生物復習新題速遞之細胞(一)(2025年10月)參考答案與試題解析一.選擇題(共16小題)題號1234567891011答案DBBDBBCDDCA題號1213141516答案ACDBC一.選擇題(共16小題)1.(2025秋?葫蘆島月考)制作“動物細胞模型”跨學科實踐活動中,以下材料最適合模擬立體細胞模型的細胞膜是()A.烏梅 B.綠豆 C.瓊脂 D.塑料袋【考點】動物細胞的結(jié)構(gòu).【專題】歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】D【分析】動物細胞模型制作中,需用不同材料模擬細胞結(jié)構(gòu),細胞膜需選擇能包裹內(nèi)部結(jié)構(gòu)且具保護作用的材料。【解答】解:A、烏梅是具有一定形狀和結(jié)構(gòu)的果實,其質(zhì)地和功能與細胞膜差異極大,無法模擬細胞膜起到分隔、控制物質(zhì)進出等作用,A不符合題意;B、綠豆是種子,體積小、形狀固定,主要用于模擬細胞內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)(如葉綠體、線粒體等小顆粒結(jié)構(gòu)),B不符合題意;C、瓊脂通常是膠狀物質(zhì),能填充在“細胞膜”內(nèi),模擬細胞質(zhì)的狀態(tài),C不符合題意;D、塑料袋具有一定的柔韌性和透明性,能夠包裹內(nèi)部物質(zhì),起到分隔細胞內(nèi)部與外部環(huán)境的作用,同時可以在一定程度上模擬細胞膜控制物質(zhì)進出,D符合題意。故選:D?!军c評】解答本題的關鍵是熟知細胞的結(jié)構(gòu)等知識。2.(2025秋?葫蘆島月考)在雙目顯微鏡中,粗準焦螺旋的作用是()A.升降鏡筒 B.升降載物臺 C.聚集光線 D.放大物像【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.【專題】歸納推理;顯微鏡的使用專題.【答案】B【分析】在雙目顯微鏡中,準焦螺旋用于調(diào)節(jié)載物臺的高度,其中粗準焦螺旋用于較大范圍的升降,細準焦螺旋用于精細調(diào)節(jié)?!窘獯稹拷猓弘p目顯微鏡中,粗準焦螺旋讓顯微鏡載物臺快速地上下移動,調(diào)節(jié)焦距,調(diào)節(jié)范圍大,所以粗準焦螺旋通過升降載物臺調(diào)整物鏡與標本的距離,實現(xiàn)初步對焦,B符合題意,ACD不符合題意。故選:B。【點評】解答本題的關鍵是熟知顯微鏡的使用方法等知識。3.(2025秋?新華區(qū)校級月考)在使用顯微鏡觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)視野里有一個污點。若移動玻片標本,污點不動,換一個新的目鏡,污點也不動,則說明該污點()A.在目鏡上 B.在物鏡上 C.在玻片標本上 D.在光圈上【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.【專題】生物實驗基本操作;歸納推理;顯微鏡的使用專題.【答案】B【分析】顯微鏡視野中的污點可能存在于目鏡、物鏡或玻片標本上?!窘獯稹拷猓猴@微鏡的視野中若出現(xiàn)污點,則污點在目鏡、物鏡或玻片上。若移動玻片標本,污點不動,換一個新的目鏡,污點也不動,則說明該污點在物鏡上,ACD不符合題意,B符合題意。故選:B。【點評】掌握顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法是解答本題的關鍵。4.(2025秋?新華區(qū)校級月考)如圖是顯微鏡的一些鏡頭,包括物鏡和目鏡,下列說法正確的是()A.1、2、4號是目鏡,3、4、5號是物鏡 B.1、2、3號是物鏡,4、5、6號是目鏡 C.1與6號組合的放大倍數(shù)最大 D.3與4號組合的放大倍數(shù)最大【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.【專題】結(jié)構(gòu)示意圖;歸納推理;顯微鏡的使用專題.【答案】D【分析】一臺顯微鏡的目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)。目鏡和物鏡具有放大的作用,二者的區(qū)別是物鏡有螺紋,目鏡越長,放大倍數(shù)越小,物鏡越長,放大倍數(shù)越大。圖中鏡頭1、2、3無螺紋,是目鏡;4、5、6有螺紋,是物鏡;目鏡的放大倍數(shù)之間的關系的1<2<3,物鏡的放大倍數(shù)之間的關系是4>5>6?!窘獯稹拷猓篈B.鏡頭1、2、3是目鏡;4、5、6是物鏡,AB錯誤。C.目鏡1與物鏡6組合的放大倍數(shù)最小,C錯誤。D.目鏡3與物鏡4組合的放大倍數(shù)最大,D正確。故選:D?!军c評】解答此類題目的關鍵是掌握顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。5.(2025秋?香坊區(qū)校級月考)植物細胞中,能將光能轉(zhuǎn)化成化學能,光合作用的場所是()A.液泡 B.葉綠體 C.線粒體 D.細胞質(zhì)【考點】線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器.【專題】歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】B【分析】植物可以進行光合作用,它們的葉片細胞中含有葉綠體,葉綠體能夠吸收光能,并將光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在它制造的淀粉等有機物中?!窘獯稹拷猓篈、液泡內(nèi)的液體稱為細胞液。細胞液中溶解著無機鹽、糖類、色素等多種物質(zhì),A不符合題意。B、葉綠體含葉綠素,是光合作用的場所,能將光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在它制造的淀粉等有機物中,B符合題意。C、線粒體可以使細胞中的一些有機物,通過復雜的變化將儲存的化學能釋放出來,供細胞利用,C不符合題意。D、細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的部分叫細胞質(zhì),細胞質(zhì)是細胞生命活動的場所,D不符合題意。故選:B?!军c評】解答此類題目的關鍵是掌握線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器。6.(2025秋?綏濱縣月考)下列生物中,屬于單細胞生物的是()A.水綿 B.酵母菌 C.螞蟻 D.蚯蚓【考點】單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活.【專題】歸納推理;生物的分類.【答案】B【分析】1、單細胞生物只由單個細胞組成,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中。2、多細胞生物是由多個、分化的細胞組成的生物體,其分化的細胞各有不同的、專門的功能。3、水綿是多細胞藻類,由多個細胞構(gòu)成;酵母菌是單細胞真菌;螞蟻是節(jié)肢動物,蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,它們都屬于多細胞動物?!窘獯稹拷猓篈、水綿是多細胞藻類,A不符合題意。B、酵母菌是單細胞真菌,B符合題意。CD、螞蟻和蚯蚓都是多細胞動物,C不符合題意。故選:B?!军c評】解答本題的關鍵是掌握單細胞生物的知識內(nèi)容。7.(2025秋?綏濱縣月考)洋蔥表皮細胞中不含有的結(jié)構(gòu)是()A.細胞核 B.細胞膜 C.葉綠體 D.液泡【考點】植物細胞的基本結(jié)構(gòu).【專題】歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】C【分析】植物細胞基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)?!窘獯稹拷猓褐参矬w綠色部位的細胞才含有葉綠體,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮無色透明,故洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不含有葉綠體,ABD不符合題意,C符合題意。故選:C?!军c評】解答本題的關鍵是掌握植物細胞中葉綠體分布的知識內(nèi)容。8.(2025秋?正定縣校級月考)如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作不需要的是()A.移動裝片 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 C.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法;制作臨時裝片觀察植物細胞.【專題】歸納推理;動物細胞和植物細胞專題;顯微鏡的使用專題.【答案】D【分析】圖示是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,比較視野甲與乙,乙視野中的物像比甲視野中的物像大且位于視野中央?!窘獯稹拷猓阂岩曇爸械奈锵駨膱D甲轉(zhuǎn)為圖乙,是低倍鏡換成高倍鏡,高倍顯微鏡的操作順序:使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物像,并將觀察目標移到視野中央;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡,換用高倍鏡后,視野內(nèi)亮度變暗,因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面,然后調(diào)節(jié)細準焦螺旋,直到觀察的物像清晰,因此操作步驟不需要轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋。故ABC不符合題意,D符合題意。故選:D?!军c評】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。9.(2024秋?競秀區(qū)期末)為了研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點,小紅用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的臨時裝片,并繪制了相關示意圖(如圖所示)。下列有關說法錯誤的是()A.該細胞與人的口腔上皮細胞的區(qū)別在于它具有細胞壁和液泡 B.為了防止產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應一邊先接觸水滴再緩緩蓋下 C.若想在圖1中看到的細胞數(shù)目最少,應選擇圖2中的鏡頭②③組合 D.制作裝片時,為了保持細胞原有形態(tài),應在載玻片中央滴加生理鹽水【考點】動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點;制作臨時裝片觀察植物細胞.【專題】結(jié)構(gòu)示意圖;歸納推理;動物細胞和植物細胞專題;顯微鏡的使用專題.【答案】D【分析】圖1是植物細胞,①是細胞壁;圖2是顯微鏡鏡頭,①是低倍目鏡,②是高倍目鏡,③是高倍物鏡,④是低倍物鏡?!窘獯稹拷猓篈.植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,而動物細胞沒有,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞具有細胞壁和液泡,沒有葉綠體,A正確。B.蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,該操作的主要目的是避免在蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,B正確。C.若想在圖1中看到的細胞數(shù)目最少,即放大倍數(shù)最大,應選擇高倍目鏡(②)和高倍物鏡(③)組合,因為放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),組合②③的放大倍數(shù)最大,C正確。D.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的臨時裝片時,為了防止細胞失水和保持細胞的正常形態(tài),應在載玻片中央滴加清水。因為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞是植物細胞,具有細胞壁和液泡等結(jié)構(gòu),可以維持細胞的形態(tài)和滲透壓。而生理鹽水主要用于制作動物細胞的臨時裝片,以防止動物細胞因吸水或失水而變形,D錯誤。故選:D?!军c評】熟練掌握顯微鏡的使用、動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同和動植物細胞臨時裝片的制作方法是解答本題的關鍵。10.(2025秋?綏濱縣月考)顯微鏡是觀察微小生物結(jié)構(gòu)的重要工具。下列關于顯微鏡結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是()A.目鏡和物鏡具有放大作用 B.反光鏡能反射光線 C.粗準焦螺旋用于小范圍升降鏡筒 D.細準焦螺旋用于調(diào)節(jié)圖像清晰度【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.【專題】歸納推理;顯微鏡的使用專題.【答案】C【分析】1、顯微鏡的目鏡和物鏡是主要的光學部件,它們都具有放大作用,顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。2、反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面,其作用是反射光線,將光線反射到鏡筒內(nèi),使視野變亮。當外界光線較暗時,使用凹面鏡;當外界光線較強時,使用平面鏡。3、粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒的升降。粗準焦螺旋的調(diào)節(jié)幅度較大,能使鏡筒大幅度地上升或下降;細準焦螺旋的調(diào)節(jié)幅度較小,主要用于微調(diào),使看到的物像更加清晰?!窘獯稹拷猓篈.目鏡和物鏡是顯微鏡的主要光學部件,具有放大作用,能將觀察的物體放大,便于觀察微小生物結(jié)構(gòu),故A正確;B.反光鏡可以轉(zhuǎn)動,用于反射光線,將光線反射到鏡筒內(nèi),照亮標本,使視野清晰,故B正確;C.粗準焦螺旋用于大幅度升降鏡筒,快速找到物像,故C錯誤;D.細準焦螺旋用于精細調(diào)節(jié),通過粗準焦螺旋找到物像后,轉(zhuǎn)動細準焦螺旋可使物像更清晰,故D正確。故選:C?!军c評】解答本題的關鍵是掌握顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)的功能。11.(2025秋?綏濱縣月考)若在顯微鏡視野中看到一個污點,轉(zhuǎn)換物鏡和移動玻片后污點均不動,則污點位于()A.目鏡上 B.物鏡上 C.玻片上 D.反光鏡上【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.【專題】歸納推理;顯微鏡的使用專題.【答案】A【分析】顯微鏡視野中污點的位置只有三種可能:目鏡、物鏡或玻片標本。判斷污點位置的方法是:轉(zhuǎn)動目鏡,若污點移動則在目鏡上,否則不在;移動玻片,若污點移動則在玻片上,否則不在;若污點既不在目鏡也不在玻片上,則一定在物鏡上?!窘獯稹拷猓猴@微鏡的視野中若出現(xiàn)污點,則污點在物鏡、目鏡或玻片上。轉(zhuǎn)換物鏡和移動玻片后污點均不動,則污點位于目鏡上,A符合題意,BCD不符合題意。故選:A?!军c評】解答本題的關鍵是掌握顯微鏡污點位置判斷的知識內(nèi)容。12.(2024秋?婁星區(qū)期末)科研人員將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵細胞中。最終,植入細胞核的卵細胞發(fā)育成黑色美西螈。此實驗說明細胞的控制中心是()A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.線粒體【考點】細胞核在生物遺傳中的重要功能.【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】A【分析】細胞核是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心?!窘獯稹拷猓杭毎酥械腄NA上有遺傳信息,這些遺傳信息包含了指導、控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍圖,因此細胞核是細胞的控制中心。所以,植入細胞核的卵細胞發(fā)育成黑色美西螈。故選:A?!军c評】掌握細胞核的功能是解題的關鍵。13.(2025秋?河南月考)小明把果凍狀的彩泥裝進一個透明的塑料袋中,再將一粒玻璃彈珠放到彩泥中間,最后用線扎好袋口,這個模型中的塑料袋、彩泥、玻璃彈珠分別相當于細胞結(jié)構(gòu)中的()A.細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜 B.細胞膜、細胞核、細胞質(zhì) C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 D.細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)【考點】動物細胞的結(jié)構(gòu);細胞膜控制物質(zhì)的進出;細胞核在生物遺傳中的重要功能.【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】C【分析】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等?!窘獯稹拷猓簞游锛毎幕窘Y(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等。在這個細胞模型中,塑料袋相當于細胞膜,彩泥相當于細胞質(zhì),玻璃彈珠相當于細胞核,C符合題意,ABD不符合題意。故選:C。【點評】掌握動物細胞的基本結(jié)構(gòu)是解題的關鍵。14.(2025秋?新華區(qū)校級月考)如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.草履蟲靠[①]纖毛擺動旋轉(zhuǎn)前進,通過[②]表膜進行呼吸 B.[③]口溝是食物進入草履蟲體內(nèi)的通道 C.在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的表層 D.酵母菌、病毒、衣藻和草履蟲一樣,都屬于單細胞生物【考點】單細胞生物的特點;病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點.【專題】歸納推理;生物體的結(jié)構(gòu)層次;生物的分類.【答案】D【分析】圖中:①纖毛、②表膜、③口溝、④食物泡、⑤胞肛、⑥細胞質(zhì)、⑦小核、⑧大核、⑨伸縮泡、⑩收集管?!窘獯稹拷猓篈、草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛,草履蟲靠[①]纖毛的擺動在水中快速旋轉(zhuǎn)前進。[②]表膜是草履蟲是呼吸結(jié)構(gòu),草履蟲通過表膜從水中獲得氧氣,并通過表膜將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外,A正確;B、草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當于草履蟲的“嘴巴”,口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝??梢?,[③]口溝是食物進入草履蟲體內(nèi)的通道,B正確;C、好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣,培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的表層,C正確;D、酵母菌、衣藻和草履蟲一樣,都屬于單細胞生物;但是病毒是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),D錯誤。故選:D。【點評】掌握單細胞生物的特點等知識是本題解題關鍵。15.(2025秋?新華區(qū)校級月考)七月初,青海省門源縣的油菜花競相綻放,形成百里油菜花海壯觀景象,被譽為“百里畫廊”。小美一家去門源看油菜花時拍了一張照片(如圖)。圖中兩種生物共有的細胞結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁 B.細胞核 C.葉綠體 D.液泡【考點】動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點.【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】B【分析】動物細胞基本結(jié)構(gòu):細胞膜、細胞核、線粒體、細胞質(zhì);植物細胞基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)?!窘獯稹拷猓簞又参锛毎灿械慕Y(jié)構(gòu)是:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。油菜花是植物,蜜蜂是動物,兩種生物共有的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體,B符合題意,ACD不符合題意。故選:B?!军c評】掌握動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同是解題的關鍵。16.(2025秋?城陽區(qū)校級月考)如圖是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的部分操作示意圖,下列敘述不正確的是()A.正確順序為④→②→①→③→⑤ B.若③操作不當可能出現(xiàn)大量氣泡 C.④⑤滴加的液體分別是生理鹽水、碘液 D.⑤染色后更明顯的觀察到細胞核【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞.【專題】過程示意圖;生物實驗基本操作;歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】C【分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟可以概括為:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。【解答】解:A、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟可以概括為:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。故圖中正確的正確順序為④→②→①→③→⑤,A不符合題意。B、正確的蓋蓋玻片操作可避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,故若③蓋蓋玻片操作不當可能出現(xiàn)大量氣泡,B不符合題意。C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞有細胞壁,故④滴加的液體是清水;⑤染色時滴加液體的是碘液,C符合題意。D、細胞核內(nèi)有染色體,染色體能被堿性染料染成深色。因此,⑤染色后能更明顯的觀察到細胞核,D不符合題意。故選:C?!军c評】掌握制作臨時裝片觀察植物細胞是解答本題的關鍵。二.實驗探究題(共2小題)17.(2025秋?城陽區(qū)校級月考)根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題。(1)如圖①為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的部分步驟,正確的順序是③④②①。(2)圖①中步驟③滴的是清水,而在人的口腔上皮細胞的臨時裝片制作中滴的是生理鹽水要使細胞核染成深色的染液都是碘液。(3)若圖①中步驟①操作不當,會出現(xiàn)氣泡。取材的部位是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,符合光學顯微鏡觀察材料薄而透明的特點。(4)小海同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野,如圖②,小海同學最終看到了視野C,則他看到的視野依次是BDAC(用字母表示)。(5)小海用橡皮泥制作了洋蔥鱗片葉外表皮細胞示意圖,如圖③,如表是制作的指標評價標準:等級優(yōu)秀良好待改進指標符合細胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)完整,名稱標注正確且齊全,整體美觀。符合細胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)完整,名稱標注正確但有遺漏,整體整潔。不符合細胞的形態(tài)特征,名稱標注有誤或不全。根據(jù)評價指標,小海同學制作的模型應被評為良好?!究键c】制作臨時裝片觀察植物細胞;制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞.【專題】過程示意圖;生物實驗基本操作;歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】(1)③④②①;(2)清水;生理鹽水;碘液;(3)氣泡;薄而透明;(4)BDAC;(5)良好。【分析】1、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟可以概括為:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。2、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可以概括為:擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸。3、圖①中:①蓋、②展、③滴、④撕?!窘獯稹拷猓海?)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟可以概括為:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。因此,圖①中正確的順序是③滴、④撕、②展、①蓋。(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞有細胞壁,故圖①中步驟③滴的是清水。人的口腔上皮細胞沒有細胞壁,故在人的口腔上皮細胞的臨時裝片制作中滴的是生理鹽水。二者要使細胞核染成深色的染液都是碘液。(3)圖①中步驟①蓋蓋玻片操作不當,容易使蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮無色透明,因此,取材的部位是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,符合光學顯微鏡觀察材料薄而透明的特點。(4)低倍物鏡更換高倍物鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→移動裝片,將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈,使視野變亮;同時轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像變清晰。因此,最終看到了視野C的操作過程是:移動玻片,將物像移至視野中央,視野由B→D;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準通光孔,視野由D→A;轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像更清晰,視野由A→C。因此,看到的視野依次是BDAC。(5)洋蔥鱗片葉外表皮細胞基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、液泡。由圖③可知,圖中沒有表示細胞壁、線粒體,多表示了葉綠體。因此,根據(jù)評價指標,小海同學制作的模型應被評為良好。故答案為:(1)③④②①;(2)清水;生理鹽水;碘液;(3)氣泡;薄而透明;(4)BDAC;(5)良好?!军c評】掌握制作臨時裝片觀察植物細胞、制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞是解答本題的關鍵。18.(2025秋?河南月考)“以細胞之微,展生命之美?!痹谥谱骷毎P途C合實踐活動中,同學們用不同材料制作了如圖所示的2種細胞的模型。結(jié)合圖示回答相關問題。(1)圖一和圖二分別是用彩泥和植物種子制作的細胞模型,使用的材料方便易得。圖中①和③代表的細胞結(jié)構(gòu)是細胞核,②和④代表的細胞結(jié)構(gòu)是液泡。(2)如果有細紗網(wǎng)和食品保鮮膜兩種材料可供選擇,則選擇細紗網(wǎng)材料更合適用來代表細胞膜,理由是可以模擬細胞膜控制物質(zhì)進出。(3)如下表是老師制定的細胞模型評價量表中有關模型結(jié)構(gòu)完整性的評價標準。細胞模型評價量表評價指標作品等級優(yōu)秀及格待改進模型結(jié)構(gòu)完整性結(jié)構(gòu)完整,無缺失結(jié)構(gòu)不完整,有1處缺失結(jié)構(gòu)不完整,有2處以上缺失根據(jù)該評價量表,從“模型結(jié)構(gòu)完整性”這一指標來看,圖一、圖二的細胞模型應被評定的作品等級都是及格,理由是圖一缺細胞壁、圖二缺線粒體?!究键c】植物細胞的基本結(jié)構(gòu);動物細胞的結(jié)構(gòu);細胞膜控制物質(zhì)的進出.【專題】歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】(1)細胞核液泡(2)細紗網(wǎng)可以模擬細胞膜控制物質(zhì)進出(3)及格圖一缺細胞壁、圖二缺線粒體【分析】觀察圖可知,圖一為植物細胞結(jié)構(gòu)模型,其中的①是細胞核,②是液泡;圖二為植物細胞結(jié)構(gòu)模型,其中的④是液泡,③是細胞核?!窘獯稹拷猓海?)圖一中①、圖二中③近似球形,所以①和③代表細胞核;②④比較大,位于細胞中央,所以②和④代表液泡。(2)細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞。細紗網(wǎng)有許多細小的孔隙,能在一定程度上模擬細胞膜允許某些物質(zhì)通過的特性,所以選擇細紗網(wǎng)材料更合適用來代表細胞膜,而食品保鮮膜密封性強,不能很好地模擬細胞膜控制物質(zhì)進出的功能。(3)從“模型結(jié)構(gòu)完整性”指標看,植物細胞完整結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等。圖一缺少細胞壁這一結(jié)構(gòu),圖二缺少線粒體這一結(jié)構(gòu),它們都屬于結(jié)構(gòu)不完整且有1處缺失,根據(jù)評價量表,應被評定的作品等級都是及格。故答案為:(1)細胞核液泡(2)細紗網(wǎng)可以模擬細胞膜控制物質(zhì)進出(3)及格圖一缺細胞壁、圖二缺線粒體【點評】解答本題的關鍵是熟知動植物細胞的結(jié)構(gòu)等知識。三.解答題(共2小題)19.(2025秋?香坊區(qū)校級月考)如圖是同學們利用彩泥制作的動植物細胞模型。請據(jù)此回答下列問題。(1)圖甲為同學們制作的植物(填“動物”或“植物”)細胞模型。若想用該模型表示植物的根尖細胞,則應去掉圖中的葉綠體。(2)有同學認為僅用彩泥材料進行制作不能模擬細胞壁,可以選擇用硬紙板(填“保鮮膜”或“硬紙板”來代表細胞壁)。(3)綠色植物的花和果實呈現(xiàn)出不同顏色,主要原因是細胞中的液泡所含的色素不同。(4)圖乙中的[②]細胞核是細胞的控制中心。圖甲和圖乙中共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。【考點】細胞核在生物遺傳中的重要功能;線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器;細胞壁及其作用;動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點.【專題】結(jié)構(gòu)示意圖;歸納推理;動物細胞和植物細胞專題.【答案】(1)植物;葉綠體;(2)硬紙板;(3)液泡;(4)②細胞核;線粒體?!痉治觥繄D乙中:①線粒體,②細胞核,③細胞質(zhì),④細胞膜。【解答】解:(1)觀察圖甲細胞模型,可以看到它具有細胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),這些都是植物細胞特有的,因此可以判斷圖甲是植物細胞模型。若想用該模型表示植物的根尖細胞,由于根尖細胞不含葉綠體,因此應去掉圖中的葉綠體。(2)在制作細胞模型時,為了更準確地模擬細胞壁的結(jié)構(gòu)和功能,可以選擇用硬紙板來代表細胞壁。因為細胞壁具有保護和支持細胞的作用,它的質(zhì)地堅硬且不易變形,這與硬紙板的特點相似。而保鮮膜雖然也有一定的韌性,但它的質(zhì)地相對較軟,無法很好地模擬細胞壁的堅硬特性。(3)綠色植物的花和果實之所以呈現(xiàn)出不同的顏色,是因為它們所含的色素不同。這些色素主要存在于液泡中的細胞液中,不同的色素能吸收和反射不同波長的光,從而使花和果實呈現(xiàn)出不同的顏色。(4)圖乙中的②細胞核是細胞的控制中心,它包含了細胞的遺傳物質(zhì),對細胞的生長、發(fā)育和遺傳起著決定性的作用。圖甲和圖乙中共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,線粒體是細胞進行呼吸作用的主要場所,能將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。故答案為:(1)植物;葉綠體;(2)硬紙板;(3)液泡;(4)②細胞核;線粒體?!军c評】解答此類題目的關鍵是掌握細胞核在生物遺傳中的重要功能、線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器、細胞壁及其作用、動植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。20.(2025秋?東明縣校級月考)請根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答下列問題:備注:[]里填序號。(1)顯微鏡觀察時,用于觀察的材料標本必須是薄而透明的;如圖中②和③的放大倍數(shù)是100倍。(2)對光時,應先轉(zhuǎn)動[④]轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔:再轉(zhuǎn)動遮光器選擇大光圈(填“大光圈”或“小光圈”)對準通光孔;最后轉(zhuǎn)動[⑦]反光鏡,通過目鏡看到明亮的圓形視野則對光完成。(3)觀察時,先轉(zhuǎn)動[①]粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時眼睛要從側(cè)面看著物鏡,這樣做的目的是避免物鏡與玻片接觸。(4)陰雨天時,我們應選用凹面(填“平面”或“凹面”)鏡和大(填“大”或“小”)光圈?!究键c】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.【專題】歸納推理;顯微鏡的使用專題.【答案】(1)薄而透明100(2)④轉(zhuǎn)換器大光圈⑦反光鏡(3)①粗準焦螺旋物鏡避免物鏡與玻片接觸(4)凹面大【分析】圖中①粗準焦螺旋,②細準焦螺旋,③目鏡,④轉(zhuǎn)換器,⑤物鏡,⑥載物臺,⑦反光鏡?!窘獯稹拷猓海?)顯微鏡依賴光線穿透材料才能成像,薄而透明的材料能讓光線順利通過,使視野中呈現(xiàn)清晰物像,若材料厚或不透明,光線無法穿透則看不到物像。顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積,它決定了視野中物像的放大程度,所以圖中②和③的放大倍數(shù)是10×10=100倍。(2)④轉(zhuǎn)換器可切換不同物鏡,低倍物鏡視野范圍大、進光量多,是對光和初始觀察的首選,需先將其對準通光孔確保光線通路順暢。大光圈能讓更多光線進入鏡筒,為后續(xù)調(diào)節(jié)反光鏡、形成明亮視野奠定基礎。⑦反光鏡可反射光線,通過調(diào)節(jié)其角度,使光線經(jīng)通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡,直至看到明亮圓形視野,標志對光完成。(3)①粗準焦螺旋調(diào)節(jié)幅度大,可快速改變鏡筒高度,下降鏡筒是為了讓物鏡接近玻片,為后續(xù)找物像做準備。此時眼睛要從側(cè)面看著物鏡,目的是避免物鏡與玻片接觸。(4)陰雨天光線弱,凹面鏡能匯聚分散的光線,增加進入鏡筒的光量;大光圈可擴大通光面積,進一步提升視野亮度,二者配合能讓視野更明亮,便于觀察物像。故答案為:(1)薄而透明100(2)④轉(zhuǎn)換器大光圈⑦反光鏡(3)①粗準焦螺旋物鏡避免物鏡與玻片接觸(4)凹面大【點評】掌握顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法等知識是本題解題關鍵。
考點卡片1.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)【知識點的認識】在光學顯微鏡下觀察植物的細胞,可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個部分(如圖):1、細胞壁:位于植物細胞的最外層,是一層透明的薄壁.細胞壁對細胞起著支持和保護的作用.2、細胞膜:細胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著一層極薄的膜,叫做細胞膜.它除了起著保護細胞內(nèi)部的作用以外,還具有控制物質(zhì)進出細胞的作用:既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細胞,也不讓有害物質(zhì)輕易地進入細胞.細胞膜在光學顯微鏡下不易分辨.3、細胞質(zhì):在細胞質(zhì)中還可看到一些帶折光性的顆粒,叫做細胞器.例如,在綠色植物的葉肉細胞中,能看到許多綠色的顆粒,這就是一種細胞器,叫做葉綠體.綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進行的.在細胞質(zhì)中,往往還能看到一個或幾個液泡,其中充滿著液體,叫做細胞液.在成熟的植物細胞中,液泡合并為一個中央液泡,其體積占去整個細胞的大半.細胞質(zhì)不是凝固靜止的,而是緩緩地運動著的.在只具有一個中央液泡的細胞內(nèi),細胞質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動,這樣便促進了細胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運,也加強了細胞器之間的相互聯(lián)系.細胞質(zhì)運動是一種消耗能量的生命現(xiàn)象.細胞的生命活動越旺盛,細胞質(zhì)流動越快,反之,則越慢.細胞死亡后,其細胞質(zhì)的流動也就停止了.除葉綠體外,植物細胞中還有細胞器線粒體它是細胞進行呼吸作用的場所,通過呼吸作用,將有機物氧化分解,并釋放能量,供細胞的生命活動所需,所以有人稱線粒體為細胞的“發(fā)電站”或“動力工廠”.4、細胞核:細胞質(zhì)里含有一個近似球形的細胞核,是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的.細胞核通常位于細胞的中央,細胞核中有一種物質(zhì),易被洋紅、蘇木精等堿性染料染成深色,叫做染色體.生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì),就在染色體上.【命題的方向】除病毒外,構(gòu)成生物體的基本單位都是細胞.植物細胞是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.植物細胞的結(jié)構(gòu)及其功能也是考查的重點內(nèi)容.通常以識圖填空題、選擇題等形式進行考查,也可結(jié)合其他生物細胞的結(jié)構(gòu)及功能進行對比考查.例:下列有關細胞的說法,正確的是()A.植物體的所有細胞中都有大液泡B.有的生物不是由細胞構(gòu)成的C.只有植物細胞有細胞壁D.正在旺盛生長的植物體中所有細胞都在進行分裂分析:植物細胞結(jié)構(gòu)和功能通常是各種測試考查的重點,該題綜合考查細胞的結(jié)構(gòu)以及細胞的分裂有關的知識.解答:A、植物體的細胞細胞中有大小不等的液泡,越成熟的植物細胞,液泡越大,數(shù)量越少,所以,只有在成熟的植物細胞中才有大液泡,故該說法錯誤;B、大多數(shù)生物體是有細胞構(gòu)成的,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有RNA蛋白質(zhì)構(gòu)成,故該說法正確;C、具有細胞壁的生物不僅僅有植物細胞,細菌和真菌也具有細胞壁,但細胞壁的成分各不相同,故該說法錯誤;D、旺盛生長的植物體細胞的分裂和生長較快,主要指的是一些分生組織細胞,高度分化的細胞就不再分裂了,只有在離體且條件適合的情況下,植物細胞的全能性可以發(fā)揮,即具有分裂功能,故該說法錯誤;故選:B點評:本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能,受思維定勢的影響,因為細胞壁是動植物細胞的區(qū)別之一,不少同學誤認為C選項是正確的,所以一定要仔細審題,全面考慮.【解題思路點拔】關于解答植物細胞的基本結(jié)構(gòu)試題時要注意以下幾點:1、熟記植物細胞結(jié)構(gòu)圖示,明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能.2、注意植物細胞與動物細胞的相同點與不同點:動物細胞與植物細胞相比較,具有很多相似的地方,如動物細胞也具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu).但是動物細胞與植物細胞又有一些重要的區(qū)別,如動物細胞的最外面是細胞膜,沒有細胞壁;動物細胞的細胞質(zhì)中不含葉綠體,也不形成中央液泡.3、植物細胞中帶有辣味、甜味、色素的物質(zhì)等,位于液泡中的細胞液中.4、并不是所有的植物細胞都有葉綠體.如根部細胞,不見光的部位的細胞就不含葉綠體.2.動物細胞的結(jié)構(gòu)【知識點的認識】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能:細胞膜:控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,保持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定;細胞質(zhì):進行生命活動的重要場所,細胞質(zhì)中有線粒體,是進行呼吸作用的場所;細胞核:含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息.動物細胞結(jié)構(gòu)簡圖:【命題的方向】除病毒外,構(gòu)成生物體的基本單位都是細胞.動物細胞是構(gòu)成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.動物細胞的結(jié)構(gòu)及其功能也是考查的重點內(nèi)容.通常以識圖填空題、選擇題等形式進行考查,也可結(jié)合與其他生物細胞的結(jié)構(gòu)及功能進行對比考查.例:動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括()A.細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核B.細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁D.細胞核、染色體、線粒體分析:此選擇題是基礎題,考查動物細胞的基本結(jié)構(gòu).動物、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.動物細胞和植物細胞相比,動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體等.解答:A、細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核;細胞壁屬于植物的結(jié)構(gòu),動物細胞不具備,A不符合題意.B、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.故選BC、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁.細胞壁屬于植物的結(jié)構(gòu),動物細胞不具備,C也不符合題意.D、細胞核、染色體、線粒體;細胞核中有染色體,D也不符合題意.故選:B點評:解此題的關鍵是掌握動物細胞的結(jié)構(gòu)和功能的概念.【解題思路點拔】關于解答動物細胞的基本結(jié)構(gòu)試題時要注意以下幾點:1、熟記動物細胞結(jié)構(gòu)圖示,明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能.2、注意動物細胞與植物細胞的相同點與不同點:動物細胞與植物細胞相比較,具有很多相似的地方,如動物細胞也具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu).但是動物細胞與植物細胞又有一些重要的區(qū)別,如動物細胞的最外面是細胞膜,沒有細胞壁;動物細胞的細胞質(zhì)中不含葉綠體,也不形成中央液泡.3、動物細胞由于沒有細胞壁,所以在觀察制作人的口腔上皮細胞時,要滴一滴生理鹽水,而不是清水,目的是為了保持細胞原形.口腔上皮細胞如果放在清水中則會吸水脹破.3.細胞膜控制物質(zhì)的進出【知識點的認識】植物細胞中,細胞膜緊貼細胞壁內(nèi)側(cè),在光學顯微鏡下不易看清.細胞的生活需要水和其他多種營養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)進入細胞,都要經(jīng)過細胞的邊界﹣﹣細胞膜.細胞膜將細胞的內(nèi)部與外界分隔開來,使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,但是它并沒有將細胞封閉起來.細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu),能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞,而把有些物質(zhì)擋在細胞外面.細胞在生活過程中產(chǎn)生一些不需要的有害的物質(zhì),這些物質(zhì)也要通過細胞膜排出.可見,細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出.【命題的方向】本考點一般直接考查細胞的膜的控制物質(zhì)進出的功能.題型較簡單一般為選擇、填空,有時也結(jié)合細胞的結(jié)構(gòu)圖進行考查.例:土壤中的水分和無機鹽能進入細胞,而有害物質(zhì)不能進入細胞,這主要是由于()A.細胞壁能控制物質(zhì)進出B.細胞膜能控制物質(zhì)進出C.細胞質(zhì)能控制物質(zhì)進出D.細胞壁的保護作用分析:此題考查細胞膜作用.細胞膜具有保護,控制細胞物質(zhì)的進出作用.解答:細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出.對物質(zhì)具有選擇透過性,對細胞有用的物質(zhì)可以進入,而對細胞有害的物質(zhì)則不能進入,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外.點評:細胞膜是一種選擇透過性膜,并具有保護作用.【解題思路點拔】解題時要理解細胞的控制物質(zhì)進出功能:既不讓有用的物質(zhì)輕易地滲出細胞,也不讓有害的物質(zhì)輕易地進入細胞內(nèi).要注意與細胞的其它結(jié)構(gòu)功能相比較來區(qū)別記憶.另外細胞膜也有失去控制物質(zhì)進出功能的時候,如當菠菜用開水浸泡后,水變成了綠色,是因為開水破壞了菠菜細胞的細胞膜,使細胞液流出.4.細胞核在生物遺傳中的重要功能【知識點的認識】1.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所.從細胞核的結(jié)構(gòu)可以看出,細胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體,染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì).當遺傳物質(zhì)向后代傳遞時,必須在核中進行復制.所以,細胞核是遺傳物儲存和復制的場所.2.細胞核是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.遺傳物質(zhì)能經(jīng)復制后傳給子代,同時遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細胞核中.【命題的方向】本考點主要考查細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所,是細胞代謝活動和遺傳特性的控制中心,在細胞中起決定性作用.考查一般有選擇題、填空題,另外結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)圖進行考查.例:細胞是()、()和()的統(tǒng)一體.分析:每一個活細胞,都可以獨立的完成各項生理活動,所以,細胞是有生命的.對于單細胞生物來說,一個細胞就是一個生命體,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成.這說明細胞是生命活動的基本單位.解答:因為細胞的生活需要物質(zhì)和能量.細胞膜控制物質(zhì)的進出.葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學能,并將化學能儲存在有機物中.線粒體能夠?qū)⒂袡C物中的化學能釋放出來,為細胞的生活提供動力.細胞中的能量變化非常復雜,需要統(tǒng)一的指揮和控制.細胞的控制中心是細胞核.細胞核中有染色體,染色體中的DNA有遺傳信息.這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖.故答案為:物質(zhì);能量;信息點評:細胞就像一個生物體的縮影,細胞中的各種結(jié)構(gòu)都擔任著一定的功能,它們相互聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,使細胞成為一個有機的統(tǒng)一整體.【解題思路點拔】細胞核中的DNA上有遺傳信息,這些遺傳信息包含了指導、控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍圖,因此細胞核是細胞的控制中心.正確地理解細胞核的結(jié)構(gòu)及功能,還要與細胞的其它結(jié)構(gòu)功能區(qū)別記憶.5.線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器【知識點的認識】植物的葉片細胞含有葉綠體,葉綠體中的色素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的糖類等有機物中.植物細胞和動物細胞都含有線粒體.線粒體則可使細胞中的一些有機物,通過復雜的變化,將其中儲存的化學能釋放出來,供細胞利用.因此葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器.如下所示:太陽光能有機物中的化學能植物生活所需要的能量;有機物中的化學能動物生活所需要的能量.植物細胞中的葉綠體和線粒體如圖:【命題的方向】葉綠體和線粒體是生物細胞能量轉(zhuǎn)換器,具有重要的生理意義,也是考查的重要知識點.通常以選擇題、填空題、填圖題的形式出現(xiàn),也可結(jié)合光合作用、呼吸作用等知識進行考查,因此需要重點識記這部分內(nèi)容.例:下列結(jié)構(gòu)屬于動物體細胞中能量轉(zhuǎn)換器的是()A.細胞核B.線粒體C.葉綠體D.葉綠體和線粒體分析:細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所.解答:細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,在動物細胞中沒有葉綠體.故選:B點評:動物是異養(yǎng)的,其細胞中不含將光能轉(zhuǎn)化為化學能的葉綠體.【解題思路點拔】在記憶線粒體、葉綠體的作用時,注意聯(lián)系后面的呼吸作用、光合作用來理解.特別要注意區(qū)別,葉綠體只存在于植物體的某些細胞中,而線粒體植物細胞和動物細胞都含有,因為細胞要進行正常的生命活動都需要能量,而這些能量是通過線粒體來提供的.如果結(jié)合植物細胞圖示進行考查,在識圖時要注意區(qū)別葉綠體與線粒體個體的大?。喝~綠體的個體一般比線粒體的大.6.細胞壁及其作用【知識點的認識】植物細胞的結(jié)構(gòu)中,細胞壁的主要成分是纖維素.細胞壁在細胞的最外面具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,又具有支持細胞作用,使細胞保持一定的形狀.因此細胞壁有保護支持作用.【命題的方向】本考點一般結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)圖示,結(jié)合細胞的其它結(jié)構(gòu)來進行考查.也可以選擇題、填空題、連線題的形式單獨考查,難度不大.例:各種植物細胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠()A.細胞壁的保護作用B.細胞膜的保護作用C.細胞壁的支持作用D.細胞膜的支持作用分析:此題考查的是植物細胞的細胞壁的作用,據(jù)此作答.解答:植物細胞的細胞壁具有保護和支持作用,其支持作用能維持細胞形狀,控制細胞生長,細胞壁增加了細胞的機械強度,并承受著內(nèi)部原生質(zhì)體由于液泡吸水而產(chǎn)生的膨壓,從而使細胞具有一定的形狀.細胞膜主要是保護和控制物質(zhì)進出的作用.可見C符合題意.故選:C點評:了解細胞的結(jié)構(gòu)以及各部分的給功能,解答此題要重點掌握細胞壁的作用.【解題思路點拔】植物、細菌、真菌具有細胞壁,而動物細胞沒有細胞壁這個結(jié)構(gòu).如果把植物細胞與動物細胞都放在清水中,植物細胞不會因為吸水脹破的原因,就是因為有細胞壁的緣故.細胞壁是全透性的與細胞膜不用,沒有選擇透過作用.7.動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點【知識點的認識】動物細胞與植物細胞相比較,具有很多相似的地方,如動物細胞與植物細胞一樣也具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)。但是動物細胞與植物細胞又有一些重要的區(qū)別,如動物細胞的最外面是細胞膜,沒有細胞壁;動物細胞的細胞質(zhì)中不含葉綠體,也不形成中央液泡?!久}的方向】動物細胞與植物細胞的結(jié)構(gòu)及其功能是考查的重點內(nèi)容,關于動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點,可以以動植物細胞圖示以識圖填空題的形式進行考查,也可以以選擇題的形式考查。例:王剛同學在顯微鏡下觀察到一些細胞,他判斷為植物細胞。因為他觀察到了()A.細胞壁和細胞膜B.細胞壁和液泡C.細胞質(zhì)和細胞核D.細胞膜和細胞質(zhì)分析:此題考查植物細胞與動物細胞的區(qū)別。植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。解答:植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。因此,他在顯微鏡下觀察看到了細胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。故選:B點評:在一般的光學顯微鏡下觀察不到細胞膜,知道動植物細胞的區(qū)別。【解題思路點拔】關于動植物細胞的相同點和不同點需要注意以下幾點:1、熟記動植物細胞結(jié)構(gòu)圖示,明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能。2、植物細胞中帶有辣味、甜味、色素的物質(zhì)等,位于液泡中的細胞液中。3、并不是所有的植物細胞都有葉綠體。如根部細胞,不見光的部位的細胞就不含葉綠體。4、動物細胞由于沒有細胞壁,所以在觀察制作人的口腔上皮細胞時,要滴一滴生理鹽水,而不是清水,目的是為了保持細胞原形。口腔上皮細胞如果放在清水中則會吸水脹破。8.顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法【知識點的認識】一、顯微鏡的構(gòu)造顯微鏡的種類很多,我們常用的為普遍光學顯微鏡.顯微鏡可分為兩個部分:機械部分和光學部分.(一)機械部分1、鏡座:為顯微鏡最下面的馬蹄形鐵座.其作用是支持顯微鏡的全部重量.使其穩(wěn)立于工作臺上.2、鏡柱:鏡座上的直立短柱叫做鏡柱.3、鏡臂:鏡柱上方的彎曲的弓形部分叫做鏡臂,是握鏡的地方.鏡臂和鏡柱之間有一個能活動的傾斜關節(jié),可使顯微鏡向后傾斜,便于觀察.4、鏡筒:安裝在鏡臂上端的圓筒叫做鏡筒.上端安裝目鏡,下端連接轉(zhuǎn)換器,并使目鏡和物鏡的配合保持一定的距離,其作用是保護成像的光路與亮度.5、轉(zhuǎn)換器:鏡筒下端的一個能轉(zhuǎn)動的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器.其上可以安裝幾個接物鏡,觀察時便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭.6、載物臺:鏡臂下端安裝的一個向前伸出的平面臺叫做載物臺.用于放置觀察用的玻片標本,載物臺中央有一圓孔,叫通光孔.通光孔左右兩旁一般裝有一對彈簧夾,為固實玻片之用,有的裝有移片器,可使玻片前后左右移動.7、準焦螺旋:鏡臂上裝有兩種可以轉(zhuǎn)動的螺旋,能使鏡筒上升或下降,稱為準焦螺旋.大的螺旋轉(zhuǎn)動一圈.鏡筒升降10毫米,用于調(diào)節(jié)低倍鏡,叫做粗準焦螺旋.小的螺旋圍動一圈,鏡筒升降0.1毫米.主要用于調(diào)節(jié)高倍鏡,叫做細準焦螺旋.(二)光學部分1、反光鏡:一個可以轉(zhuǎn)動的圓鏡,叫做反光鏡.反光鏡具兩面,一面為平面鏡,能反光;一面為凹面鏡.其用途是收集光線.平面鏡使光線分布較均勻.凹面鏡有聚光作用,反射的光線較強,一般在光線較弱時使用.2、物鏡:安裝在轉(zhuǎn)換器上,能將觀察的物體進行第一次放大,是顯微鏡性能高低的關鍵性部件.每臺顯微鏡上常備有幾個不同倍數(shù)的物鏡,物鏡上所刻8×、10×、40×等就是放大倍數(shù).從形態(tài)上看,物鏡越長,放大倍數(shù)越高.3、目鏡:由二、三片透鏡組成,安裝在鏡筒上端,其作用是把物鏡放大的物體實像進一步放大.在目鏡上方刻有5×、10×、20×等為放大倍數(shù).從外表上看,鏡頭越長放大倍數(shù)越低.顯微鏡的放大倍數(shù),粗略計算方法為接目鏡放大倍數(shù)與接物鏡放大倍數(shù)的乘積.如觀察時所用物鏡為40×、目鏡為10×,則物體放大倍數(shù)為40×10=400倍.顯微鏡看到的是一個倒立而放大的虛像.二、顯微鏡的使用1、取鏡與安放安放顯微鏡要選擇臨窗或光線充足的地方.桌面要清潔、平穩(wěn),使用時先從鏡箱中取出顯微鏡.右手握鏡臂,左手托鏡座,輕放桌上,鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡.用紗布拭擦鏡身機械部分.用擦鏡紙擦拭光學部分,不可隨意用手指試擦鏡頭,以免影響觀察效果.2、對光扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對通光孔,打開聚光器上的光圈,然后左眼對準接目鏡注視,右眼睜開,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對向光源,光強時用平面鏡,光較弱時用凹面鏡.這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野,只要視野中光亮程度適中,光就對好了.3、觀察將要觀察的玻片標本,放在載物臺上,用彈簧夾或移光器將玻片固定.將玻片中的標本對準通光孔的中心.調(diào)焦時,旋轉(zhuǎn)粗焦螺旋,為了防止物鏡與玻片標本相撞.先慢慢降低鏡筒,降低時,必須從側(cè)面仔細觀察,直到物鏡與玻片標本相距5mm以上,切勿使物鏡與玻片標本接觸,然后一面用左眼自目鏡中觀察,一面用右手旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋(切勿弄錯旋轉(zhuǎn)方向),直到看清標本物像為止.對光、調(diào)焦都是用的低倍物鏡.觀察時,還是先用低倍物鏡,焦距調(diào)準后,移動玻片標本,全面的觀察材料,如果需要重點觀察的部分,將其調(diào)至視野的正中央,再轉(zhuǎn)換高倍鏡進行觀察.轉(zhuǎn)換高倍鏡后,只有輕輕扭轉(zhuǎn)細準螺旋,就能看到清晰的物像,注意使用高倍鏡時,切勿使用粗準焦螺旋,否則容易壓碎蓋玻片并損傷鏡頭的透鏡.一般凡是用低倍物鏡能夠觀察清楚的標本,就不一定要換用高倍鏡.【命題的方向】對顯微鏡構(gòu)造的認識,和練習使用顯微鏡,是初中階段必須掌握的一項基本技能,也是中考的重要命題點.考查的形式多樣,各種題型都有,而且考查的內(nèi)容覆蓋面較廣.例:當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是()A.用紗布擦B.用手擦C.用紙巾擦D.用擦鏡紙擦分析:此題是一道實驗操作題,具體考查的是對顯微鏡的清潔方法.清潔鏡身時應有紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時,應用擦鏡紙.擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果.解答:通過分析知道當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物,是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔,所以應用擦鏡紙擦拭.故選:D.點評:記清對顯微鏡的清潔方法,對顯微鏡進行保養(yǎng).【解題思路點拔】解答關于顯微鏡的構(gòu)造及使用題目時,除了識記以上“知識點的認識”內(nèi)容外,在顯微鏡實際操作過程遇到的問題是考查的難點,也是重點.如:顯微鏡的放大倍數(shù)的改變與視野的明暗關系,放大倍數(shù)越大,視野越暗.判斷顯微鏡視野中污點的位置:先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點動說明在目鏡上,如果污點不動,說明不在目鏡上;然后移動玻片標本,污點動說明在玻片標本上,如果不動說明污點在物鏡上.顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的物像,給一個字母或者文字,在顯微鏡上看到是什么樣子,也是常見的題型,解決此類問題,最好把這個字母或者文字寫到紙上,旋轉(zhuǎn)180度,也就是倒過來看,就可以了.在觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以把視野中偏左上方的物像移動正中央的話,玻片標本應往左上方移動.難度較大的題目就是結(jié)合目鏡、物鏡的長短與放大倍數(shù)的關系,繪制目鏡與物鏡的圖示,選擇相關組合,判斷視野中細胞大小、數(shù)目的關系.在前面“知識點的認識”中有關于目鏡、物鏡的長短與放大倍數(shù)的關系的知識,要記清楚,不要混淆.另外顯微鏡放大倍數(shù)越大,觀察到的細胞數(shù)目就越少.如下表:鏡頭透鏡大小鏡頭長短視野亮度物像大小細胞數(shù)目鏡低倍大長亮小多高倍小短暗大少物鏡低倍大短亮小多高倍小長暗大少9.制作臨時裝片觀察植物細胞【知識點的認識】制作臨時裝片觀察植物細胞,我們可以選擇洋蔥、黃瓜、黑藻等材料,通常我們選擇洋蔥作為材料來進行觀察.在制作臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟:1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;2.滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡);3.取材、展平:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;6.吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液;(步驟1~6為裝片制作)7.觀察:參照《顯微鏡使用》;8.繪圖:先用鉛筆,根據(jù)觀察到的圖象(不能抄書,看到什么畫什么),輕輕畫出輪廓.經(jīng)修改,再正式畫好,務必使圖形真實.圖中比較暗的地方,用鉛筆點上細點表示(越暗的地方細點越多,不能用陰影、涂黑表示暗處).字盡量注在圖右側(cè),用尺引出水平指示線,然后注字;在圖下方寫上所畫圖形名稱.【命題的方向】臨時裝片的制作是初中階段需要掌握的生物技能,也是考查的重點.考查的形式多樣,多以實驗題、選擇題、填空題的形式出現(xiàn).考查的重點和難點是制作過程中遇到實際問題的原因和解決辦法等.例:在制作洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞的臨時裝片時,在載玻片中央所滴加的液體分別是()A.生理鹽水、生理鹽水B.清水、清水C.生理鹽水、清水D.清水、生理鹽水分析:制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細胞原形.解答:在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水.為保證滴加液體的適度,必須用滴管來向載玻片上滴加液體.故選:D.點評:制作臨時裝片的一些注意事項及原因要記牢.【解題思路點拔】在記憶制作觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟時,可以簡化成關鍵字口訣來記憶:擦、滴、撕、展、蓋、染.關于觀察植物細胞臨時裝片制作中,需要考查的知識點一般有以下幾點:1、與觀察動物細胞相比,觀察植物細胞在玻片上滴的是清水,動物細胞滴的是生理鹽水,目的是保持細胞原形.2、為防止細胞重疊不易觀察,取得材料一定要在水滴中用鑷子展平.3、視野中氣泡的辨別:氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形,里面往往一片空白,用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡就會變形和移動.4、考查的重點是如何蓋蓋玻片,和染色的步驟,有的同學在實際操作中,操作不當蓋玻片出現(xiàn)許多氣泡,另外把碘液滴到蓋玻片的上方了,容易污染實驗桌,染色也不易成功.正確的操作要點如圖:10.制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞【知識點的認識】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟:1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;3.取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;6.吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液;(步驟1~6為裝片制作)7.觀察:參照《顯微鏡使用》;8.繪圖:先用鉛筆,根據(jù)觀察到的圖象(不能抄書,看到什么畫什么),輕輕畫出輪廓.經(jīng)修改,再正式畫好,務必使圖形真實.圖中比較暗的地方,用鉛筆點上細點表示(越暗的地方細點越多,不能用陰影、涂黑表示暗處).字盡量注在圖右側(cè),用尺引出水平指示線,然后注字;在圖下方寫上所畫圖形名稱.【命題的方向】臨時裝片的制作是初中階段需要掌握的生物技能,也是考查的重點.考查的形式多樣,多以實驗題、選擇題、填空題的形式出現(xiàn).考查的重點和難點是制作過程中遇到實際問題的原因和解決辦法等.例:制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()A.碘液、生理鹽水、自來水B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水D.涼開水、生理鹽水、碘液分析:本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟,就能熟練作答.解答:制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標本的全部.因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液.故選:D點評:有關實驗步驟的看圖填空題是生物考試中的重點題型,要注意熟悉實驗步驟正確,操作規(guī)范,這就要求平時在實驗課中要勤于動手,勤于動腦,在實驗中培養(yǎng)學習興趣并注意實驗的嚴謹.【解題思路點拔】在記憶制作觀察口腔上皮細胞臨時裝片的步驟時,可以簡化成關鍵字口訣來記憶:擦、滴、刮、抹、蓋、染.關于觀察口腔上皮細胞臨時裝片制作中,需要考查的知識點一般有以下幾點:1、與觀察植物細胞相比,觀察口腔上皮細胞在玻片上滴的是生理鹽水,植物細胞滴的是清水,目的是為了保持細胞原形.2、為防止細胞重疊不易觀察,取得材料一定要在水滴中用牙簽涂抹一下.3、視野中氣泡的辨別:氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形,里面往往一片空白,用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡就會變形和移動.4、考查的重點是如何蓋蓋玻片,和染色的步驟,有的同學在實際操作中,操作不當蓋玻片出現(xiàn)許多氣泡,另外把碘液滴到蓋玻片的上方了,容易污染實驗桌,染色也不易成功.正確的操作要點如圖:11.單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【知識點的認識】生物圈中還有肉眼很難看見的生物,他們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物.生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物.單細胞生物只由單個細胞組成,而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落.單細胞生物個體微
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