2024年莊重閱讀答案及解析莊重閱讀理解

無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解

題思路，掌握知識點(diǎn)。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是我收集整

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①在綠樹掩映的弘一法師骨塔前，時光的力量已經(jīng)滲透到旁邊巨大的山石上一每一個游

客都可以看到深深勒入石上的“悲欣交集"四個字，斜陽照在上邊，又是一年深秋了，這四個字

在蕭瑟的松聲里會訴說一些什么?它的含意太飄渺了，一些場景被放置在過去時上，把玩之下只

能聽到遠(yuǎn)來的風(fēng)聲。我想起來了，當(dāng)時的情景也是在深秋，就要進(jìn)入那個理想狀態(tài)的世界了，法

師挺著病體，已知未來。墨色在干裂的秋風(fēng)里粘稠了，不是十分滋潤，法師要來了紙筆，蠹前墨，

閑閑澹澹地落下。字型依舊是清癖修長，像法師此時的一道影子。弟子們在旁屏息斂聲，四周死

一般岑寂，法師清瘦的面容和深陷的雙目，流露出欣慰和平靜之光一所有的感受都簡化了，

濃縮在這四個大字里。當(dāng)筆輕輕擱下時，暮色已然卷進(jìn)了高墻。我通常把這種寂靜肅穆下的場景

歸于莊重。是的，懷揣莊嚴(yán)和深重，這種心情讓人速長幾歲。

②人生的一些場景如果不懂得莊重，心就總是懸浮無著。

③來到這個省會城市的初期，我租住在城市邊緣的老房子里開始了沒有人管束的大學(xué)生活。

我忙著讀書寫字，不知道這個城市的走向，對這個城市的習(xí)俗渾然無覺。一個清晨，從銅管樂的

吹奏聲中醒來，這是一個陽光燦爛的'星期天，我伸著懶腰循聲走去，婉轉(zhuǎn)的《花兒與少年》在

晨風(fēng)里飄蕩。接下來我嚇了一跳，原來是辦喪事一這是我第一次從側(cè)面見到這個城市在遠(yuǎn)走

的人的送別方式。后來，人陸續(xù)地到來,花圈慢慢地鋪排展開，就有些人開始坐著喝茶抽煙、聊

天說笑。這樣的人多起來，氣氛就有些變。莊重的場合一旦不莊重了，對其他人來說是一種隱痛，

也使場景滑稽起來，模糊了主題。

④古人云："死生亦大矣。"這是很有道理的。人不像樹，一棵樹倒下的時候，內(nèi)部昭示了

它生前隱藏的秘密。人的內(nèi)部沒有年輪，他的出生日就成了一種值得重視的記錄——滿月、周

歲、每年的生日，儀式落滿了俗世的塵埃，卻鄭重其事地舉行著。一個人辭別這個世界，儀式的

莊重是不亞于出生的。凄美的清明，春雨滋潤，空氣中布滿潮濕，無數(shù)的祭奠儀式。我想這就是

一種轉(zhuǎn)換，一個人到來了，一個人遠(yuǎn)去了，他們擦肩而過，都鄭重其事。

⑤唯有心真正地投入，莊重的神情才會浮現(xiàn)。對于莊重的感受，最初是一個人給予我的。她

就是我的二姨。自幼殘疾使她對生活倍加珍惜，在她有生的日子里，她的善良、寬容和博愛讓鄰

里無不稱贊。每次用餐前，我見她閉目默禱，然后，徐徐生箸。她感謝上天給予的一日三餐的美

食，細(xì)嚼慢咽，莊重的神情下用心品嘗。其實(shí)，上世紀(jì)六七十年代是城市居民生活的低谷，日子

貧瘠粗礪。糧店憑票證供給的陳年老米,淘米時一片渾濁，入口時一股酸氣、霉味；配搭的玉米

粉、洗去淀粉后如樹皮的地瓜片，令人難以下咽。她常年的胃痛加劇了，卻仍然吃得那么香甜,

如甘飴入口，點(diǎn)滴不曾遺漏。吃飯時不要說話，二姨如是說。這里的道理是什么呢？后來，我悟

出來了，它不純是生理衛(wèi)生意義上的，主要是心靈感應(yīng)上的——安靜，有益于用心地品味造物

主的賜予，心懷感恩。

⑥在離開家鄉(xiāng)之前，我一直被這種莊重的神情熏染著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，它不斷涌出來。

我最喜歡的還是獨(dú)自用餐，慢條斯理，從容不迫。像二姨月群，我品嘗到了大地的芳香。布萊克

說："從一粒細(xì)砂里看出一個世界，一朵鮮花便是天堂……"這"看"里肯定有心的投入，不是

任何人用眼一瞥就可以那么輕易地感受。

⑦莊重的高級形式乃是敬。還是引朱熹的話來展開，’不要放肆，不要戲慢，整齊嚴(yán)肅，便

是主一，便是敬"（《朱子語類》）。敬天地、敬社稷、敬祖宗、敬人倫，都是有道理的。人不

是獨(dú)立不倚的存在連綿而下的遺傳、血緣使人與這個世界的前前后后充滿了聯(lián)系。莊重的舉止，

使自己的心得到妥帖的安電頁。不過，生活中這樣的舉止畢竟太少，無任何敬畏、禁忌，輕浮、放

蕩、粗野把更多時間與空間充塞了。在這個越來越娛樂化的世界里，戲說正在迅速消解著莊重;

失去了敬，懷舊、傷春、悲秋、閨怨、別離這些恒久的主題，也會漸漸變得輕浮起來，甚至淪為

世俗。

⑧放下書本，夜幕降臨的時刻走到城市高處，在閃爍著艷麗的燈影里，我看到一個城市在娛

樂中漂浮無定。這個城市早年生長過許多慷慨激昂的人物，我對他們是懷有崇敬之情的，把這些

英靈看成城市的骨骼。他們的歷程伴隨著苦難與雄心，每一個人要被考證或闡釋，都可以帶出與

之相伴的那段沉重的時光。可惜——沒有噱頭。他們的故居此時大門緊閉，黯淡無光，本該讓

城市所銘記的人，在娛樂聲色中，漸漸被遺忘了。一個時代不莊重了，戲說搞笑如潮水浸濕了我

們的生活，日子肯定浮華起來。時光如果像一盤不變質(zhì)的錄影帶就好了，它可以倒卷，讓我們看

到一些凝重嚴(yán)峻的細(xì)節(jié)，包括每一個眉目艮里那些值得崇敬的東西。

⑨那么,自問：你，在什么時候顯得稍稍莊重一些呢？

⑩莊重，它所持有的莊嚴(yán)、深重的氣息,令今日的生命感到難以承受之重。太多的娛樂色彩，

沖淡了我們生命中原有的厚實(shí)部分，阻止我們順利追求一些本質(zhì)的東西。在初秋的樹干上，我看

到夏日遺留在上邊的三五爐殼，風(fēng)吹過來，微微作響。主人扔下它們遠(yuǎn)去，此時恍若三五空屋。

4、下列對文章內(nèi)容的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.來省會初期，作者租住在城市邊緣的老房子里，就是為了更好地了解這個城市的習(xí)俗。

B.食物難以下咽，二姨卻以莊重的神情用心品嘗，甘之如飴，因?yàn)樗龑υ煳镏餍膽迅卸?

C.作者認(rèn)為人生需要冬種儀式，在遵循這些儀式的過程中，人就能體會莊重，懂得敬畏。

D.繁華的生活讓城市的人們沉溺于娛樂，失去莊重之心，所以作者渴望回到艱難的過去。

5、從全文來看，作者筆下的“莊重"表現(xiàn)在哪些方面？（5分）

6、請結(jié)合文章內(nèi)容，笥析作者引用朱熹的話有怎樣的作用。（6分）

試題答案：

（二）文學(xué)類文本閱讀（共3小題，14分）

4、B（3分）試題分析：A項(xiàng)，原文"我忙著讀書寫字,不知道這個城市的走向，對這個城

市的習(xí)俗渾然無覺"，雖"對這個城市的習(xí)俗渾然無覺"，但并不意味是"為了了解習(xí)俗"；C

項(xiàng)，"在遵循這些儀式的過程中，人就能體會莊重，懂得敬畏"過于絕對；作者認(rèn)為“儀式"很

重要，應(yīng)該鄭重其事地舉行，僅僅有儀式是不夠的。D項(xiàng)，“作者渴望回到艱難的過去"無中生

有。

5、（5分）①面對生命的到來或逝去，持有最基本的肅穆、鄭重之情；②面對艱苦的生活、

坎坷的命運(yùn)，依然保持感恩之心；③面對天地間的諸多人事，保持敬畏之心；④對于已逝的英靈，

要永遠(yuǎn)銘記與崇敬。（一點(diǎn)1分，四點(diǎn)5分）

6、（6分）朱熹