2026屆廣東省陽江三中高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．食用被諾如病毒（NV）污染的食物會導(dǎo)致嘔吐與腹瀉，人體胃酸能殺死部分NV屬于（）A.特異性免疫 B.天然免疫C.非特異性免疫 D.人工免疫2．如圖是表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息的傳遞機制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是（）A.若該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的表達過程，則e過程發(fā)生于核糖體中B.若該圖表示膝跳反射的過程，則b表示大腦皮層，c表示相應(yīng)肌肉C.若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系，a為組織液，b為淋巴，c為血漿D.若該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則d和e為不同物質(zhì)3．下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程D.②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細胞中4．現(xiàn)用純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎∶黃穎∶白穎＝9∶6∶1。下列相關(guān)說法中正確的是（）A.控制穎色的兩對基因位于一對同源染色體上B.F2中非黑穎有五種基因型，其中純合體占3/7C.F2中黃穎自交后代中雜合體占1/2D.F1測交，后代表現(xiàn)型比例為2∶1∶15．研究人員對某運動員訓(xùn)練過程中血糖、體溫、酸堿度等指標(biāo)進行了測量。下列敘述錯誤的是（）A.血漿pH的穩(wěn)定與、等離子有關(guān)B.三項生理指標(biāo)的調(diào)控不都與下丘腦直接相關(guān)C.訓(xùn)練開始后，運動員散熱量會有所增加D.三項生理指標(biāo)都在一定范圍內(nèi)恒定不變6．下圖為生活在某森林中的兩種動物種群數(shù)量變化曲線圖。有關(guān)推測合理的是（）A.兩種動物之間存在競爭關(guān)系B.兩種動物種群數(shù)量的周期性變化具有相關(guān)性C.甲動物的數(shù)量變化對乙動物數(shù)量無影響D.影響甲動物種群數(shù)量變化的因素只有乙動物7．“篩選”是分離微生物常用的手段，下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是（）A.在全營養(yǎng)的普通培養(yǎng)基中，篩選大腸桿菌B.在尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基中，篩選能夠分解尿素的微生物C.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基，篩選能分解纖維素的微生物D.在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉，篩選抗鹽突變體植物8．（10分）長白山紅松闊葉混交林是以紅松為主的針闊葉混交林，群落外貌雄偉壯麗，不僅物種種類繁多，而且營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。某科研團隊以其中的喬木作為研究對象，開展了多個樣地種群密度和年齡結(jié)構(gòu)的調(diào)查，其中胡桃楸（高達20余米）白樺（高達25米）紅松（高達40米）三種喬木的調(diào)查結(jié)果如下表。下列敘述錯誤的是（）樹種老年樹成年樹幼年樹密度（株/公頃）占比（%）密度（株/公頃）占比（%）密度（株/公頃）占比（%）胡桃揪9492．1687．8400白樺13834．2412531．0214034．74紅松604．2230721．57105674．21A.該生態(tài)系統(tǒng)中胡桃楸種群、白樺種群和紅松種群的年齡結(jié)構(gòu)分別屬于衰退型、穩(wěn)定型和增長型B.由于紅松個體數(shù)量多、體積較大，所以紅松是該生態(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢種，其種群密度為1423株/公頃C.在自然演替情況下，隨著時間的推移，該生態(tài)系統(tǒng)中的白樺樹種群密度維持一段時間的穩(wěn)定后，可能會出現(xiàn)下降趨勢D.在長白山地區(qū)，針葉樹所占比例隨海拔增高而增多，闊葉樹所占比例隨海拔增高而減少，這說明群落垂直結(jié)構(gòu)的形成與溫度、濕度等氣候條件有關(guān)二、非選擇題9．（10分）下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題（1）機體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式為__________調(diào)節(jié)。當(dāng)腺體A分泌的激素以垂體為靶細胞時，體現(xiàn)了激素的__________調(diào)節(jié)。（2）據(jù)上圖可知，_______受到刺激產(chǎn)生興奮，一方面將興奮傳至______產(chǎn)生渴覺；另一方面會使垂體釋放的_______增加，促進______，從而使尿量減少。（3）當(dāng)正常人血鈉降低或血鉀升高時，腎上腺皮質(zhì)會分泌______發(fā)揮作用以維持血鈉和血鉀的平衡。（4）若圖中刺激是血糖濃度降低，則胰島分泌的激素是______，其作用是_________，該信號除了刺激下丘腦外，還可以直接刺激________。該激素作用的靶細胞主要是_________。10．（14分）醋酸菌和纖維素分解菌是工業(yè)中常用的微生物。請分析回答下列問題。（1）在____和糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌可將乙醇氧化為_____，進而生成醋酸。

（2）為了從某細菌樣品中篩選出纖維素分解菌，可采用_______染色法進行篩選。

（3）將菌種進行臨時保存時，可在低溫下使用試管斜面保存，但該方法除保存時間短外，菌種還易___________；若需較長時間保存菌種，可用的方法是________。11．（14分）下丘腦是功能復(fù)雜的高級內(nèi)分泌中樞。下丘腦的神經(jīng)分泌物，有的激發(fā)垂體前葉激素的分泌，稱為釋放激素（RH），有的抑制垂體前葉激素的分泌，稱為抑制激素（IH）。釋放激素和抑制激素包括促甲狀腺激素釋放激素，促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，促性腺激素釋放激素，生長激素抑制激素等。如圖為下丘腦的調(diào)節(jié)功能示意圖，圖中的序號代表激素，④⑤分別由腎上腺髓質(zhì)和腎上腺皮質(zhì)分泌。請回答下列問題：（1）某患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體與①的空間結(jié)構(gòu)相似并發(fā)揮相同的效應(yīng)，則與正常人相比，①的含量________，原因是________________________。（2）②和⑤都以腎小管和集合管為靶器官，但二者的作用不同，②的主要作用是___________。⑤的主要作用是___________。（3）若飯后⑦的分泌量增多，⑥的分泌量減少，則圖中能升高血糖的激素有___________（填圖中序號）（4）為探究垂體分泌的促甲狀腺激素對下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，請完成相關(guān)實驗步驟。①將生活力相同的同種健康倉鼠分為甲、乙兩組，甲組為對照組，乙組為實驗組。②對甲組小鼠進行手術(shù)切除其甲狀腺，注射適量的生理鹽水。③對乙組小鼠______________________。④一段時間后，分別測量甲、乙兩組倉鼠_____________________________的含量變化。12．根據(jù)豆類種子的自然生長特性及國內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產(chǎn)出率，改善感官品質(zhì)。（1）常用于豆芽生產(chǎn)的6﹣芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解，保綠防老；促進細胞分裂和生長等多種效能。該物質(zhì)應(yīng)屬于______________類植物激素類似物。（2）某興趣小組用不同濃度的生長素（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖1所示，圖甲、圖乙（“﹣”表示未用激素處理，“+”表示用相應(yīng)的激素處理，“+”越多激素濃度越高）。在植物體內(nèi)，果實發(fā)育所需生長素主要來自于______________。若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗，則在正式實驗時，_____________（“需要”、“不需要”）設(shè)計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結(jié)果________（“能”、“不能”）說明生長素的作用具有兩重性。（3）在生產(chǎn)實踐中，用___________（填激素名稱）處理大麥種子，可使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α﹣淀粉酶，大麥在即將成熟時，如果經(jīng)歷一段時間的干熱之后，又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽，這與______________（填激素名稱）含量的降低有關(guān)。（4）為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖2所示的實驗，請回答下列問題：若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是________（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸________（“是”、“不是”）極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實驗，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是_______________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】人體抵御病原體攻擊的第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是體液中的吞噬細胞和殺菌物質(zhì)；前兩道防線屬于非特異性免疫。第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫?！驹斀狻咳梭w胃內(nèi)的胃酸屬于黏膜的分泌物，它能殺死部分進入人體的病原體，該作用不針對特定的病原體，屬于非特異性免疫。人工免疫是指通過接種疫苗使人體獲得免疫力，C正確，ABD錯誤。故選C。2、B【解析】翻譯即蛋白質(zhì)合成的過程，核糖體是合成蛋白質(zhì)的機器。非條件發(fā)射是先天的，不需要大腦皮層的參與。細胞外液組成的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境，細胞外液相互聯(lián)系。上圖也可表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，下丘腦和垂體都是內(nèi)分泌腺。【詳解】A、若該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的表達過程，則e過程為翻譯過程，發(fā)生于核糖體中，A正確；B、膝跳反射中樞在脊髓不在大腦皮層，B錯誤；C、組織液、淋巴、血漿的流動方向是血漿通過毛細血管動脈端進入組織液，少部分組織液可通過毛細血管靜脈端回滲入血漿，組織液可穿過淋巴管壁進入淋巴液，淋巴液通過淋巴循環(huán)通過左右鎖骨下靜脈進入血漿，C正確；D、若該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則d表示促甲狀腺激素釋放激素和e表示促甲狀腺激素，D正確。故選B。【點睛】基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，對于真核生物來說，轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核，而翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中，對于原核生物來說，轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細胞質(zhì)中，擬核周圍。組織液、淋巴、血漿三種細胞外液間的流動關(guān)系如下：3、A【解析】胰島B細胞分泌的胰島素能促進：④葡萄糖進入組織細胞，⑤葡萄糖氧化分解供能，⑥多余葡萄糖合成糖原儲存，⑦多余葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等；從而降低血糖濃度，故A正確；B錯誤；胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進：②肝糖原再分解為葡萄糖，③非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；從而升高血糖濃度，故C錯誤；胰高血糖素只作用于肝細胞，促進肝糖原分解，不作用于肌細胞，不使肌糖原分解，故D錯誤?！军c睛】本題考查糖代謝和調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力和曲線分析能力。4、B【解析】分析題文：用純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=9：6：1，是9：3：3：1的變式，說明燕麥穎色由兩對等位基因控制，且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遺傳過程中遵循基因的自由組合定律，且F1個體是雙雜合子，純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥親本為aabb和AABB?！驹斀狻緼、由以上分析可知，控制穎色的兩對基因位于兩對同源染色體上，A錯誤；B、F2中非黑穎有五種基因型，即1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb，其中其中純合體占3/7，B正確；C、F2中黃穎（1/6AAbb、1/3Aabb、1/6aaBB、1/3aaBb）自交后代中純合體占1/6+1/3×1/2+1/6+1/3×1/2＝2/3，則雜合體占1/3，C錯誤；D、F1為AaBb，其測交后代表現(xiàn)型比例為黑穎：黃穎：白穎=1：2：1，D錯誤。故選B。5、D【解析】正常人的血漿近中性，血漿的PH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有HCO3?、HPO42?等離子有關(guān)，人體細胞外液的溫度一般維持在37°C左右，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，溶質(zhì)微粒數(shù)目越多，滲透壓越高?！驹斀狻緼、HCO3?、HPO42?為血漿中的緩沖物質(zhì)，故血漿pH的穩(wěn)定與HCO3?、HPO42?等離子有關(guān)，A正確；B、滲透壓和體溫的調(diào)節(jié)與下丘腦直接相關(guān)，而酸堿度的調(diào)節(jié)與內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)直接相關(guān)，血糖的調(diào)節(jié)主要與激素有關(guān)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)，B正確；C、訓(xùn)練開始后，運動員散熱量和產(chǎn)熱量都會有所增加，C正確；D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)隨著外界環(huán)境等的變化而變化，在一定程度內(nèi)處于動態(tài)平衡，因此三項生理指標(biāo)都在一定范圍內(nèi)波動，而不是恒定不變的，D錯誤。故選D?！军c睛】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是各種理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，而不是恒定不變。6、B【解析】分析題圖，甲種群數(shù)量比乙多，甲曲線先增先減，乙曲線后增后減，二者屬于捕食關(guān)系?！驹斀狻緼、根據(jù)題圖，兩種動物之間存在捕食關(guān)系，A錯誤；B、甲種群數(shù)量減少后乙也隨之減少，甲種群數(shù)量增多時乙隨之增多，兩種動物種群數(shù)量的周期性變化具有相關(guān)性，B正確；C、根據(jù)A、B分析，甲動物的數(shù)量變化對乙動物數(shù)量有影響，C錯誤；D、乙捕食甲，除了乙外，甲還有其他天敵，D錯誤。故選B。7、A【解析】本題是選擇培養(yǎng)基的選擇作用，根據(jù)選項涉及的培養(yǎng)基進行分析，對選項做出判斷。【詳解】A、在全營養(yǎng)的普通培養(yǎng)基中，幾乎所有細菌都能生長，不能篩選大腸桿菌；A錯誤；B、在尿素固體培養(yǎng)基中，只有能分解尿素的微生物才能生長，不能分解尿素的微生物因缺乏氮源不能生長，能夠篩選分解尿素的微生物；B正確；C、用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基，只有能分解纖維素的微生物才能生長，不能分解纖維素的微生物因缺乏碳源不能生長，能篩選分解纖維素的微生物；C正確；D、在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉，篩選抗鹽突變體植物；D正確。故選A。8、D【解析】群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）。群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異?！驹斀狻緼、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，該生態(tài)系統(tǒng)中胡桃楸種群中的老年樹比例較大、幼年樹比例為0，故其年齡組成為衰退型，而白樺種群中的老年樹、成年樹和幼年樹所占比例相當(dāng)，故其年齡組成為穩(wěn)定型，紅松種群中的老年樹比例較小、幼年樹比例較大，故其年齡組成為增長型，A正確；B、由于紅松個體數(shù)量多、體積較大，競爭陽光的能力更強，所以紅松是該生態(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢種，其種群密度為1056+307+60=1423株/公頃，B正確；C、由于紅松較高大，與白樺樹競爭陽光的能力更強，是該生態(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢種，所以在自然演替情況下，隨著時間的推移，該生態(tài)系統(tǒng)中的白樺樹種群密度維持一段時間的穩(wěn)定后，可能會出現(xiàn)下降趨勢，C正確；D、不同海拔高度的植被分布不同，這屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①.神經(jīng)—體液②.反饋（2）①.下丘腦滲透壓感受器②.大腦皮層③.抗利尿激素④.腎小管和集合管對水分的重吸收（3）醛固酮（4）①.胰高血糖素②.促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而使血糖含量上升③.胰島A細胞④.肝臟細胞【解析】下丘腦地位和功能：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【小問1詳解】機體在寒冷環(huán)境中可以通過打寒戰(zhàn)以維持體溫，該過程的反射弧為：皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。在寒冷環(huán)境中也可產(chǎn)生甲狀腺激素等增加產(chǎn)熱，故維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。垂體可分泌促激素促進腺體A分泌相應(yīng)激素，當(dāng)腺體A分泌的激素含量較多時，又會反過來抑制垂體分泌促激素，這體現(xiàn)了激素的（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】下丘腦中存在滲透壓感受器，當(dāng)下丘腦滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮后，一方面將興奮傳到大腦皮層，大腦皮層是感覺中樞，故大腦皮層能產(chǎn)生渴覺。另一方面使垂體釋放抗利尿激素，該激素可促進腎小管和集合管對水重吸收，故尿量會減少?！拘?詳解】若人體血液中血鈉降低或血鉀上升，則可以直接刺激腎上腺皮質(zhì)，使醛固酮分泌增加，從而促進腎小管和集合管對鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌，維持血鈉和血鉀含量的平衡。【小問4詳解】胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素是升高血糖的激素。當(dāng)血糖濃度降低時，胰島A細胞分泌胰高血糖素升高血糖，其作用機理是促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而使血糖含量上升。當(dāng)然該信號除了刺激下丘腦外，還可以直接刺激胰島A細胞，由胰高血糖素作用機理可知，其作用的靶細胞主要是肝臟細胞?！军c睛】本題考生明確體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的過程是解題的關(guān)鍵。10、(1).氧氣(2).乙醛(3).剛果紅(4).被污染或產(chǎn)生變異(5).甘油管藏法【解析】1、纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶將纖維素分解，實驗室中常用剛果紅染液對纖維素分解菌進行鑒定，篩選目的微生物時需要使用選擇培養(yǎng)基．實驗過程中的關(guān)鍵是無菌操作。2、果醋的制作原理：參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷！驹斀狻浚?）在氧氣和糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌可將乙醇氧化為乙醛，進而生成醋酸。（2）篩選能夠產(chǎn)生纖維素酶的細菌，可采用剛果紅染色法，剛果紅可以將纖維素染成紅色，而纖維素被分解后，其產(chǎn)物不能與剛果紅形成紅色，所以就會出現(xiàn)透明圈。（3）試管斜面保存菌種，易被污染或產(chǎn)生變異；若需較長時間保存菌種，可用的方法是甘油管藏法（將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于-20℃冷凍箱內(nèi)保存）?！军c睛】本題以微生物培養(yǎng)和篩選相關(guān)知識為載體，主要考查學(xué)生對知識的記憶，識記果醋的發(fā)酵原理和纖維分解菌篩選的原理。11、（1）①.偏低②.患者體內(nèi)甲狀腺激素含量偏高，反饋抑制垂體分泌促甲狀腺激素（2）①.促進腎小管和集合管對水的重吸收②.促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡（3）③④⑥（4）①.進行手術(shù)切除其甲狀腺，注射等量的促甲狀腺激素②.促甲狀腺激素釋放激素【解析】寒冷時，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌①促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌③甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素的含量過高時，會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制相關(guān)激素的分泌。血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島A細胞分泌胰高血糖素，胰島B細胞分泌胰島素。②激素為下丘腦分泌，但由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水的重吸收；⑤激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮，促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡?！拘?詳解】①是由垂體分泌的促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌③甲狀腺激素，某患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體與促甲狀腺激素的空間結(jié)構(gòu)相似并發(fā)揮相同的效應(yīng)，則與正常人相比，患者體內(nèi)甲狀腺激素含量偏高，反饋抑制垂體分泌促甲狀腺激素，使促甲狀腺激素的含量偏低?！拘?詳解】②激素為下丘腦分泌，但由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水的重吸收；⑤激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮，促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡?！拘?詳解】飯后人體血糖會升高，若飯后⑦的分泌量增多，⑥的分泌量減少，則⑦為胰島B細胞分泌的胰島素，⑥為胰島A細胞分泌的胰高血糖素，胰島素分泌增多，降低血糖。圖中能升高血糖的激素有⑥胰高血糖素、③甲狀腺激素、④腎上腺素?！拘?詳解】為探究垂體分泌的促甲狀腺激素對下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，將生活力相同的同種健康倉鼠分為甲、乙兩組，甲組為對照組，乙組為實驗組；對甲組小鼠進行手術(shù)切除其甲狀腺，注射適量的生理鹽水；對乙組小鼠進行手術(shù)切除其甲狀腺，注射等量的促甲狀腺激素；一段時間后，分別測量甲、乙兩組倉鼠促甲狀腺激素釋放激素的含量變化?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。12、①.細胞分裂素②.發(fā)育的種子③.不需要④.不能⑤.赤霉素⑥.脫落酸⑦.①⑧.