防火應急疏散演練方案10篇

防火應急疏散演練方案。

面對隨時可能發(fā)生的意外，我們時常會預先編制好應急預案，

應急預案的制定需要妥善無誤，如何才能寫好應急預案呢？為此

仔細地整理了以下內(nèi)容《防火應急疏散演練方案精選10篇》，如

果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

防火應急疏散演練方案篇1

組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟

練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織本事和處

理本事，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展

救援工作，把事故危害減少到最低程度。

一、火災事故應急演習時間和地點

時間：擬定于20—年—月—日午時15點30分。

地點：公司五車間北邊道路。

二、參加人員

安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。

觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。

三、現(xiàn)場分工及職責

（一）指揮人員及職責

現(xiàn)場總指揮：郭_。

職責：全權負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關部門做好演練的準備

和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少

一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局

面。

現(xiàn)場副總指揮：蔣

職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：王

職責：負責協(xié)調(diào)好有關部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、

調(diào)度工作。

（二）人員分工職責

林車間安全生產(chǎn)第一職責人，發(fā)生事故后在接到火災事

故報告后第一時間上報公司領導生產(chǎn)副總，并負責事故現(xiàn)場場的

應急指揮。

張—：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應急疏散組組長，

負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進

行逃生至車間外安全地點（發(fā)電機房外）。成員：_。

張—：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應急搶險組組長，負責

組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器,

每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。）成員：

趙_：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應急物資保障組組

長，負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、

消防水帶、應急防護用品等。（包括切斷車間總電源）成員：

鄭公司機電車間作業(yè)班長，負責消防演練時火盆點火，

并進行現(xiàn)場安全監(jiān)督。

宋負責應急演習過程中過程的拍照。

宋負責演練區(qū)域的警戒和阻止無關人員進入演練區(qū)。成

員：俁安隊。

四、應急演習的項目

1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理。

2、火災事故發(fā)生時車間人員應急疏散逃生。

3、火災事故發(fā)生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救。

4、消防器材滅火演練。

五、應急演習的背景

此次火災事故演習背景如下：

五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地

面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。

六、消防演習的程序

1、人員應急疏散。

2、火災事故發(fā)生。

3、火災事故逐級上報。

4、應急物資保障。

5、應急搶險火災撲救。

6、消防器材滅火演練。

7、演習現(xiàn)場總結。

七、演習詳細步驟

火災事故報告及應急處理：

1）林—在接到現(xiàn)場人員-----事故報告后，第一時間將事故

情景報告給公司副總周鵬。

2）趙—接到事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司領

導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急

會議。

3）由趙—組織應急會議，要求楊江為應急搶險組組長，帶領

組員手持滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行火災撲救。要求鄭付軍為物

資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應

急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間

電源，要求趙高峰為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照

車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點

（發(fā)電機房處）。保安對事故區(qū)域進行警戒。

火災事故應急疏散：

接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內(nèi)作業(yè)的所

有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至

車間后安全地點。

火災應急搶險火災撲救：

接到應急指揮命令后，應急搶險組組長張峰立即帶領組員手

持消防器材趕赴火災現(xiàn)場對火災進行撲救。

火災應急物資保障：

接到應急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜

帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場支援應急搶

險工作，同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時向應急搶

險組組長報告。

宋—：事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。

火災事故現(xiàn)場保護及檢查：

火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護，使用隔

離帶進行現(xiàn)場隔離，并進行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進行檢查，消

除火災隱患。

火災事故應急演習現(xiàn)場總結：

1、演習結束后全體集合。

2、徐總對演習進行現(xiàn)場總結。

3、公司領導對演習進行現(xiàn)場總結。

消防器材滅火演練：

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演習器材

甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水

帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇

叭各1個等。

九、火災事故演習注意事項：

1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性C

2、為避免發(fā)生意外，參加演習人員必須統(tǒng)一聽從指揮。

3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴

安全帽、穿工作服。

4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選

擇風向噴射，以免人員受傷。

5、嚴肅認真，確保演習真實感。

6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

防火應急疏散演練方案篇2

一、活動目的：

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的

安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，

能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，

將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生

熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、

積極應對，達到自我保護的目的。

二、活動時間：

20—年_月_日上午

三、活動安排：

（一）師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，

在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班

從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗

時的位置站好。

（二）消防演練活動教職工崗位安排：

火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，

迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、

迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮：

2.消防演練負責人：

3.廣播指揮：

4.拍照:

5.救護人員、操場站位指揮：

6.第二滅火梯隊：

7.樓面指揮：

四、具體實施：

（一）廣播指揮：宣布消防演習開始。

（二）各班模擬火災現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）。

（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師

同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在

各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠

操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）

（四）第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速

拿來消防栓接上水源。

（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展

開緊急救護。

（七）消防負責人總結活動情況。

五、疏散要求與注意事項：

（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園

師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序

地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，

有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時

匯報。

（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。

（三）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，

分班依次快速、安全下樓，不能搶先r樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏

事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時

的位置站好。

（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦

冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有

序疏散。

（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、

火場逃生教育。

防火應急疏散演練方案篇3

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知

識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。

當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災處理

和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災時的

緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握

逃生時的基本知識，增強自救互救能刀，最大限度地保障住院患

者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領導小組研究決定舉辦20_年度

消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能

力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能

最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方

案，具體如下：

二、演練時間：20—年

三、演練范圍：住院部

消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，

各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病

員。

四、演練內(nèi)容

以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為：（1）火情報警演練；

（2）住院樓火災時的疏散、逃生演練；

（3）常見的消防滅火演練。

五、組織機構

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保

衛(wèi)科長及醫(yī)務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個

演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮：分管消防安全的副院長

保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。

秩序疏散組：組長：保衛(wèi)科長

成員：保衛(wèi)科人員

任務：負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：組長：保衛(wèi)科長

成員：保衛(wèi)科人員、院義務消防員

任務：負責實施滅火。

醫(yī)療救護組：組長：醫(yī)務科、護理部負責人

成員：病區(qū)醫(yī)護人員

任務：負責現(xiàn)場救護和轉移病人。

六、基本要求：

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工

作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐

慌。

2.各部門、科室要根據(jù)真正火災進行疏散時，應進行的程

序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計

劃。

3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風

排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設備能正

常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況

下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不

可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻

哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

七、演練程序

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

階段一：報警

假設情景：當天中午的午休時間，病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突

然，住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引

燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。應

急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防

隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及

時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。

總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院

消防安全應急預案》，向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令,

要求各崗位人員接通知后迅速在指定慟位待命，做好各項準備。

派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟

動各項消防應急設備。

階段二：火場逃生及自救互救

假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

演練科目：火場逃生及其技巧

應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資

（貴重、易燃、易爆物品）按水豆疏散方法疏散到同一層安

全防火區(qū)。當下達全層疏散命令時，二作人員及時指引并協(xié)助把

病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有

序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區(qū)

醫(yī)護人員、病號集中，病區(qū)負責人清點人員，及時向院領導報告。

醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口，在火場附近拉起警戒線

維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。階段三：滅火

假設情景：發(fā)生化學藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。演練科

目：撲救初期火災。

應急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不同性質(zhì)的火災采用不同

方法進行滅火演練：對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電

設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)

的火災時采取水槍滅火。

八、演練結束，院領導講評總結。

防火應急疏散演練方案篇4

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火

災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直

觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自

救常識°以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、

組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育

培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅

火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援

組和后勤保障組。

二、危險性分析：

春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)

火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參加人員：

酒店全體員工

四、應急演練組織體系和職責劃分：

（1）消防演練指揮中心

總指揮：

職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程

序和啟

動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受

總指揮委托行使總指揮職責。

(2)滅火行動組

組長：—

成員：保安部剩余員工后廚當班人員

職責：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和

室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告

集結地點：地下車場、起火部位集結

(3)疏散引導組

組長：_

成員：各部門員工

職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現(xiàn)場組織

人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及

時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發(fā)生火情的部門領導就近口頭通知

工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,

通知各部門人員。

集結地點：員工通道門口安全區(qū)。

(4)設備保障及通訊聯(lián)絡組

組長：—

成員：___

職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，

水暖工負責杳看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結

合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人

員正確操控制動消防設備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵

等消防設施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部

負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，

是否按要求執(zhí)行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情

況向總指揮報告。

通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再

由部門負責人通知各成員。

集結地點：消防控制室

(5)安全防護救護組

組長：—

成員：客房前臺及客房部人員

職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空

地集結，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人

員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

集結地點：酒店門口

（6）通信聯(lián)絡

負責人：—

職責：應急預案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。

保證各項應急工作的安全、有序進行。

（7）專業(yè)應急小組負責人及其職責

a）義務消防隊：—隊長

b）人員分配：A隊當班保安人員

B隊當班后廚人員

五、需要準備的物資

1、滅火器114個

2、口罩2個

3、手套2雙

4、消防服2套

六、消防應急演練時間

20—年—月—日

七、消防演練地點：

酒店

防火應急疏散演練方案篇5

—縣—幼兒園占地面積4044平米，教學樓一幢，樓高四層。

一樓4個教學班，二樓4個教學班，三樓4個教學班，共12個教

學班，在園幼兒376名，教職工45名。教學樓每層都配備了.足量

的消防栓和滅火器。教學樓內(nèi)有疏散通道2處。為做好幼兒園弱

勢群體的防火救災工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特

安排防火演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方

案：

一、演練內(nèi)容

指揮全體師生安全疏散；模擬撲滅初起火源；模擬報警(119

和110)

二、演練時間

“每周一練”不定期進行

三、參加演練人員

全園教職工

四、演練指揮小組

組長：

副組長：

成員：管理人員及各班班主任

負責疏散的管理人員：

一樓大廳：

一樓西門：

中間樓梯：

西樓梯：

集結地負責人：

模擬撲滅初起火源人員：

模擬報警人員：

五、演練班級疏散逃生路線

1、一樓東兩個小班：小三班靠走廊南側往西跑，從一樓門廳

大門疏散到操場南頭；小四班靠走廊北側往西跑，從一樓門廳大

門疏散到操場南頭。

2、一樓西兩個小班：小一班、小二班出門往西從西門疏散到

操場南頭。

3、二樓東兩個中班：出門往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門廳大

門疏散到操場南頭。

4、二樓西兩個中班：中三班出門往東跑，沿著中間樓道下樓,

從一樓門廳大門疏散到操場南頭；中四班沿著西樓道下樓從一樓

西門疏散到操場南頭。

5、三樓四個大班：大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到

操場南頭；大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳

大門疏散到操場南頭。

在疏散過程中，一個配班老師在隊伍前引領，一個配班老師

在隊伍中間保護，班主任斷后，負責確保全部孩子疏散。疏散時

在樓內(nèi)要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓，

疏散到幼兒園操場南頭。

各班在操場南頭集結站位圖：

.東

中間

西

大四班

大三班

大二班

中三班

中二班

中一班

小四班

小三班

小二班

小一班

中四班

大一班

說明：小四班是沖門廳大門正南方，小二班和小三班偏西一

點，從西樓門出來的班級從西往東依次是大一、中四、小一、小

二c最東邊是大四，往西依次是大四、大三、大二、中三、中二、

中一。希望各班孩子都能跑最近的距離，并且在疏散中做到隊伍

不出現(xiàn)交叉，順利到達安全地點。

六、演練啟動方式

演練開始以廣播疏散命令為號：“防火疏散演練開始，各班

立即組織孩子疏散！”聽到命令后，各班立即停止各項活動，沉

著、迅速組織本班孩子按照要求疏散，負責疏散管理人員應立即

到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要

聽從疏散人員的指揮，班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照

疏散線路快速疏散到操場南頭。

若遇到停電，則—負責通知三樓，—負責通知二樓，—負責

通知一樓。

七、負責報警人員模擬報警

八、人數(shù)清點

疏散到操場集結地后，各班班主任立即清點人數(shù)，清點無誤

后向—報告安全疏散人數(shù)?！鋵嵏靼酂o遺漏幼兒后向園領導匯

報。

九、模擬撲滅初起火源：—聽從命令，迅速到達指定位置，用

滅火器和消防栓模擬對假定某活動室起火部位進行撲滅初起火源,

消防栓、消防帶子和槍頭要連接好，達到打開消防栓就能出水滅

火，滅火器要能迅速提到模擬著火點做好滅火準備C

十、活動總結（另附）

防火應急疏散演練方案篇6

榆陽區(qū)巴拉素鎮(zhèn)初級中學2018年秋季防火防震逃生

疏散應急演練方案

一、演練目的

為更好地保護師生生命安全，增強全體師生防火防震意識，

培養(yǎng)學生防御自然災害的能力，在災害面前做到不驚慌，從而最

大限度地減少不必要的非險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽

從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力

和自救互救能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

二、演練安排

1、內(nèi)容：防火防震逃生應急避險疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：2018年9月20日（星期四）中午13:00

三、演練準備

1、演練前一天召開動員大會，開展防震減災科普知識集中宣

傳講座。讓學生熟悉應急避險的正確方法，分析我校應急避險的

環(huán)境條件，闡述地震等應急演練的重要意義，講明演練的程序、

內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，

同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏

散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實

地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保

線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線，最后撤離到后操場。

五、演練指揮機構

指揮長：劉金虎

副指揮長：樊偉

牛毛毛

下設四個小組

（一）行政管理組組長：劉金虎成員：陳慧玲

王拖玲

職責：負責學校災情險情匯總及學校安全工作，檢查學校教

職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向縣、鎮(zhèn)人民政

府救災指揮部辦公室和當?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報告災情，并

視情況請求援助。

（二）避險撤離組組長：樊偉

成員：當堂科任教師、各班班主任

職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，熟悉緊急撤離路

線和臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學

六、演練程序

（一）啟動程序：演練指揮部指揮人員全部到位宣布演練開始。

信號：劉東強計時：劉東強拍照：白濤

（二）教室內(nèi)應急避震演練

1、信號員發(fā)巳“災情警報”信號（信號發(fā)出時間：13：00信

號聲：聲長約為18秒）。

2、上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即

告知學生“緊急情況出現(xiàn)（地震來了），大家不要慌”，并指揮學

生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，

降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學面向墻，

蹲在墻角處（地震避險演練）。演練時間為2分鐘。3、2分鐘后，

信號員發(fā)出解除“災情警報”信號（長聲警報，每聲時長約為60

秒）。計時員開始計時，記錄學生疏散到操場的時間。同時學生復

位，老師告知學生，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的

疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

教學樓樓梯間秩序維護：

七、演練注意事項：

1、對不能參加演練的學生，班主任提前向總指揮報告。

2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情

緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。（各班后門打開

并留有應急通道）

3、全校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必

須各就各位，如有學生摔倒，可立即d止演練，確保演練過程中

不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

5、全校演練時，學生下樓梯時可以不排隊。但一定要避免擁

擠造成事故。

6、疏散引導小組、當節(jié)任課教師、班主任、科任教師在就近

樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學

生離開后才能離開，離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教

室是否有人。

7、演練期間，任何教職工不得離崗離校。

8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間救護傷

員。

八、演練總結

1、請指揮長劉校長總結講話。

2、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。附：地震時的

十項注意事項

火災發(fā)生時的八項注意事項

1、保持安全疏散秩序。

2、應遵循疏散順序，疏散中先老、弱、病、旅客、顧客、觀

眾，后員工，最后為救助人員。

3、發(fā)揚團結友愛、舍己救人的精神。

4、疏散、控制火勢和火場排煙，原則上應同

5、疏散中原則上禁止使用普通電梯。

6、不要滯留在沒有消防設施的場所。

7、逃生中注意自我保護，立即脫下著火衣服

8、注意觀察安全疏散標志。

1、一層樓梯疏散引導員：孫瑞霞（西側）（樓層人員疏散協(xié)

調(diào)）

何鵬霞（東側）（人員疏散引導）

2、二層樓梯疏散引導員：王羽（西側）（樓層人員疏散協(xié)調(diào)）

陳瑞（東側）（人員疏散引導）

3、各教室演練負責人：各班班主任

4、操場集中負責人：劉浪浪

5、滅火器操作講解：李真真

防火應急疏散演練方案篇7

—縣—幼兒園占地面積4044平米，教學樓一幢，樓高四層。

一樓4個教學班，二樓4個教學班，三樓4個教學班，共12個教

學班，在園幼兒376名，教職工45名。教學樓每層都配備了足量

的消防栓和滅火器。教學樓內(nèi)有疏散通道2處。為做好幼兒園弱

勢群體的防火救災工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特

安排防火演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方

案：

一、演練內(nèi)容

指揮全體師生安全疏散；模擬撲滅初起火源；模擬報警（119

和110)

二、演練時間

“每周一練”不定期進行

三、參加演練人員

全園教職工

四、演練指揮小組

組長：

副組長：

成員：管理人員及各班班主任

負責疏散的管理人員：

一樓大廳：

一樓西門：

中間樓梯：

西樓梯：

集結地負責人：

模擬撲滅初起火源人員：

模擬報警人員：

五、演練班級疏散逃生路線

1、一樓東兩個小班：小三班靠走廊南側往西跑，從一樓門廳

大門疏散到操場南頭；小四班靠走廊北側往西跑，從一樓門廳大

門疏散到操場南頭。

2、一樓西兩個小班：小一班、小二班出門往西從西門疏散到

操場南頭。

3、二樓東兩個中班：出門往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門廳大

門疏散到操場南頭。

4、二樓西兩個中班：中三班出門往東跑，沿著中間樓道下樓，

從一樓門廳大門疏散到操場南頭；中四班沿著西樓道下樓從一樓

西門疏散到操場南頭。

5、三樓四個大班：大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到

操場南頭；大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳

大門疏散到操場南頭。

在疏散過程中，一個配班老師在隊伍前引領，一個配班老師

在隊伍中間保護，班主任斷后，負責確保全部孩子疏散。疏散時

在樓內(nèi)要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓，

疏散到幼兒園操場南頭。

防火應急疏散演練方案篇8

太乙鎮(zhèn)白龍廟學校2014年春

防震減災、消防疏散應急演練方案

一、演練目的通過防震減災及反恐應急演練，使全校師生掌

握應急避險的正確方法，熟悉險后我校緊急疏散的程序和線路，

確保在地震或遭受恐怖襲擊等災難來臨時，我校應急工作能快速、

高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，

特別是減少不必要的非險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從

指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和

自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：

(1)應急避險演練

(2)緊急疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：2014年4月3日

三、演練準備

1、演練前一天召開動員大會，開展防震減災科普知識集中宣

傳講座。讓學生熟悉應急避險的正確方法，分析我校應急避險的

環(huán)境條件，闡述地震等應急演練的重要意義，講明演練的程序、

內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，

同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏

散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實

地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保

線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、演練指揮機構

指揮長：楊春林

副指揮長：衛(wèi)倫徐昌路

下設四個小組

（一）行政秘書組

組長：楊春林

成員：衛(wèi)倫徐昌路

職責：負責學校災情險情匯總及學校安全工作，檢查學校教

職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向縣、鎮(zhèn)人民政

府抗震救災指揮部辦公室和當?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報告災情,

并視情請求援助。

（二）避險撤離組

組長：朱龍全

成員：當堂科任教師、各班班主任

職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，熟悉緊急撤離路

線和臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生的思想與

心理幫扶工作。

當班科任教師承擔所在班級學生緊急避險的指導任務。

教務處人員、各學部主任、當班課任教師、其他在校教師以

及寄宿生管理人員共同承擔緊急撤離的指導任務。

當班科任教師隨當班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離

到安全地帶后，班主任和當班科任教師要清點所在班級學生人數(shù),

統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上的

預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情c沒

有險情，仍要堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場、田

徑場等臨時避難場所或者校外避難場所。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即

報告，并視情況改變撤離路線。

無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救

互救。

（三）緊急救援組

組長：陳遠紅

成員：許存松楊麗妃

職責：負責險情、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,

主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；外援部隊到達后，

協(xié)助開展救援和醫(yī)療。

（四）后勤保障組

組長：楊邦建

成員：童武和劉俊杰

職責：主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災情險

情，向緊急救援組提供救援工具和設備。

六、演練程序

（一）啟動程序：演練指揮部指揮人員全部到位宣布演練開始。

信號：衛(wèi)倫計時：衛(wèi)倫

拍照：徐昌路

（二）教室內(nèi)應急避震演練

1、信號員發(fā)出“災情警報”信號（口哨聲：一聲長約為10秒）。

2、上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即

告知學生“緊急情況出現(xiàn)（地震來了），大家不要慌”，并指揮學

生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，

降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學面向墻，

蹲在墻角處（地震避險演練）。演練時間為1分鐘。

3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“災情警報”信號（長聲警報，

每聲時長約為36秒）。計時員開始計時，記錄學生疏散到操場的

時間。同時學生復位，老師告知學生，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急

疏散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

1、學生在老師帶領下有秩序從樓睇向下撤離，并按照預定的

疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

教學樓梯間秩序維護：羅繼承（二樓）劉一明（一樓）幼兒

園：汪潔

注意不要擋住學生疏散的道路。班主任老師迅速到班與科任

教師組織學生快速疏散。學生全部離開后老師方可斷后撤離。

2、演練各班撤離路線如下：

（1）幼兒園：

從前后兩個門出發(fā)，在內(nèi)操場外側規(guī)定位置集中

（2）教學樓：

各班學生從前后門出教室，二樓順序為4-5-6,一樓順序為1-

2-3,到操場外側規(guī)定位置集中。

3、約5分鐘后，危險解除，信號為持續(xù)警報聲。四組人員迅

速到各組負責人處集合。

七、演練注意事項：

1、對不能參加演練的學生，班主任提前向總指揮報告。

2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情

緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。（各班后門打開

并留有應急通道）

3、全校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必

須各就各位，如有學生摔倒，可立即日止演練，確保演練過程中

不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

5、全校演練時，學生下樓梯時可以不排隊。但一定要避免擁

擠造成事故。

6、疏散引導小組、當節(jié)任課教師、班主任、科任教師在就近

樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學

生離開后才能離開，離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教

室是否有人。

7、演練期間，任何教職工不得離崗離校。

8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間救護傷

員。

八、演練總結

1、請指揮長楊校長總結講話。

2、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。

太乙鎮(zhèn)白龍廟學校2014.4.1附1：防震口訣

遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機

會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

附2：地震時的十項注意事項

1、保護自身和家人的生命安全！地震時的劇烈搖動約1分鐘

左右。請躲在結實的桌、臺等下面藏身，保護頭部。

2、發(fā)生地震時應立即關閉火源！如果起火應馬上滅火！關閉

火源能防止災害擴大。應養(yǎng)成習慣，即使是小地震也要立刻關閉

火源。

3、不要慌亂地跑到室外！胡亂地跑到室外非常危險。請認真

確認周圍情況以后，再從容行動。

4、打開門以確保出口！混凝土建的公寓等，有時會因為地震

的搖動而使房門歪斜而打不開°請打開門以確保出口0

5、在室外時應保護頭部，躲開危險的物體！在室外遇到地震

時，應注意圍墻倒塌，窗戶玻璃或招牌等落下。應到安全的建筑

物中或附近較大的場所避難，在室外遇到地震時，應注意圍墻倒塌,

窗戶玻璃或招牌等落下。應到安全的建筑物中或附近較大的場所

避難。

6、在百貨店、劇場等地應按照工作人員指示采取冷靜行動！

7、汽車靠左停車，在管制區(qū)域內(nèi)禁止行車！請根據(jù)汽車收音

機的信息行動。

8、注意在山崩、崖塌、海嘯等危險區(qū)域時，應立即避難。

9、請徒步避難，攜帶品控制在最小程度！使用汽車會引起堵

塞，妨礙滅火、救援、救護活動。

10、不要相信流言，請按正確信息采取行動！

防火應急疏散演練方案篇9

為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患

的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預防為主，防消

結合”的消防工作方針，結合我行的實際情況，進行消防演練活

動。具體實施方案如下：

一、消防演練的內(nèi)容：

1、報警與接警；

2、初期火災的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移；

4、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

二、消防演練的階段劃分：

1、由各部門為單位在安全員的組織指導下，熟悉在消防突發(fā)

事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用

途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領導小組，明確責任，嚴格組織實施演練活

動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待；

擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子

趁火打劫。

4、具體步驟（1）火情設定