我校以獨(dú)具特色的辦學(xué)理念，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，穩(wěn)中有升的教學(xué)業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，這是我們老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果,是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果.希望大家好好學(xué)習(xí),共同努力,祝愿大家豪情滿懷、壯志凌云地走出實(shí)中,步入更多、更高的大學(xué)殿堂.在此,我更希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面學(xué)得更好，做得更優(yōu)秀。1、保持健康、積極向上的人生觀。人人渴望成功，都希望自己出類拔萃，但我想告訴同學(xué)們的是，成功是一種心愿。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，我們要不懈努力，潛心追求；為了達(dá)到理想的彼岸，我們歷盡艱辛，風(fēng)雨兼程；為了心中那份永遠(yuǎn)的企盼，再苦再累，我們無怨無悔。2、常懷感恩之心，常思崇敬之德。生于斯，長(zhǎng)于斯。我們感恩父母，感謝他們生命的賜予，成于人，學(xué)有長(zhǎng)；我們感恩老師，感謝人生道路上每一步成長(zhǎng)，都凝聚著老師的心血和汗水。尊敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，尊敬朝夕相處的老師。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)做人，立志成才。3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，做合格的青少年。英國哲學(xué)家艾蒙斯說：習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人，好習(xí)慣讓我們變得優(yōu)秀，壞習(xí)慣則會(huì)削弱我們的競(jìng)爭(zhēng)能力。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們要從小事做起，注意細(xì)節(jié)，比如自己在校園中的言行舉止，學(xué)習(xí)中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整，待人接物的禮儀等等。遇到困難就要咬牙堅(jiān)持，不能松勁，從今天開始做起，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)求實(shí)、干事務(wù)實(shí)、心態(tài)積極、文明守紀(jì)、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生！同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹；你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年開始了，在這片嶄新而廣闊的天地里，希望你們辛勤耕耘，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而拼搏!謝謝大家！里我要特別說明一點(diǎn)，教室是學(xué)習(xí)的地方，絕對(duì)不允許不利于學(xué)習(xí)的事情發(fā)生，應(yīng)當(dāng)保持它的安靜與神圣。教室應(yīng)有之聲應(yīng)當(dāng)是讀書聲、討論聲、師生交流聲，而不應(yīng)當(dāng)有打鬧聲、罵人聲、叫喊聲。有事情到室外處理，一走進(jìn)教室就應(yīng)當(dāng)保持安靜，不要因?yàn)樽约旱男袨槎绊懰俗x書學(xué)習(xí)，那是很不道德的。學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作。試想我們這里為什么叫學(xué)校，而不叫工廠，不叫機(jī)關(guān)，不叫部隊(duì)？因?yàn)槲覀冞@里不是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方，不是處理公務(wù)的地方，不是練兵打仗的地方；試想我們?yōu)槭裁唇袑W(xué)生，而不叫工人、農(nóng)民、清潔工？因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)不是做工、種地、打掃衛(wèi)生。我們就是來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)品德，學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，是我們的一切。我們就得“像考試那樣拼命的學(xué)習(xí)”。2010-01-1417:07:58.0晴在新生開學(xué)典禮上的講話老師們同學(xué)們：今天我們集聚一堂，舉行初一新生開學(xué)典禮。本學(xué)期我們迎來了282名新同學(xué)，迎來了11名新教師，其中7名教師是來自縣城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、歷山中學(xué)、魯山學(xué)校的骨干教師。這些新同學(xué)、新老師的到來，必將為學(xué)校增添新的生機(jī)與活力，我代表燕崖中學(xué)全體師生，對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！燕崖中學(xué)1965年建校，至今已經(jīng)四十四年，四十年來，隨著社會(huì)的發(fā)展變革，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，經(jīng)過一代又一代燕中人的不懈努力，學(xué)校由弱到強(qiáng)，不斷壯大和發(fā)展，由最初的只招收兩個(gè)班，發(fā)展到現(xiàn)在24個(gè)班，在校生千余人，教職工近百人的較大規(guī)模學(xué)校。四十年來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才。我們比較熟悉的校友牛啟中、張景春、侯現(xiàn)全等，都是省市縣政界知名人士，近幾年更是人才輩出，通過我校走出去的優(yōu)秀學(xué)子遍布全國各地，舉幾個(gè)例子：吳佃水；任國利；任世杰；林清濤。學(xué)校一直引以為自豪。今天想借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。一、“像考試那樣拼命的學(xué)習(xí)”，做一個(gè)有文化的人。這是江蘇泰興市洋思中學(xué)校長(zhǎng)蔡林森說的。洋思中學(xué)原先是一處教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，很多學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校管理混亂，蔡林森擔(dān)任校長(zhǎng)后，積極進(jìn)行改革，幾年時(shí)間學(xué)校就成為名揚(yáng)全國的名?！，F(xiàn)在全國都紛紛學(xué)洋思，向洋思的教師學(xué)習(xí)，向洋思的學(xué)生學(xué)習(xí)。洋思的理念是“沒有教不好的學(xué)生，讓每一位家長(zhǎng)滿意”。他們的做法是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，堅(jiān)持從初一年級(jí)開始，從最后一名差生開始，狠抓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，做到堂堂清、日日清、周周清。學(xué)校連續(xù)多年，入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、合格率都達(dá)100%，優(yōu)秀率為泰興市之首。到他們學(xué)校里看，找不到一個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)生，從老師到學(xué)生，從校園到課堂，看到的都是忙忙碌碌做學(xué)問的身影。在這里我想多舉幾個(gè)例子，讓我們開開眼界，看看我們的同齡人他們?cè)谧鍪裁?，他們是怎樣?duì)待自己學(xué)習(xí)的。遼寧盤錦市高級(jí)中學(xué)，校園里靜得沒有一點(diǎn)聲音。有一次一個(gè)記者來到學(xué)校，其時(shí)正是午飯后一點(diǎn)左右，還不到上課時(shí)間，校園里靜悄悄的，記者以為學(xué)校放假了，但當(dāng)他走過教室門口時(shí)，向室內(nèi)一瞥，不由得大為驚訝：教室里端坐著滿屋子學(xué)生，他們或看書，或做功課，也有學(xué)生在討論問題，但聲音小得只有彼此聽見，只看到嘴唇蠕動(dòng)。一連看了好幾口教室都是如此，沒有人喧鬧或閑逛，沒有一個(gè)學(xué)生抬頭觀望。有一次一位家長(zhǎng)晚自習(xí)時(shí)走進(jìn)教學(xué)樓，整個(gè)走廊里只能聽見她高跟鞋發(fā)出的“嘎噔嘎噔”的腳步聲，這位家長(zhǎng)生怕破壞這靜謐的氛圍，悄悄的脫下高跟鞋，赤著腳走出教學(xué)樓。這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)就是現(xiàn)在聞名全國的教育家魏書生。山東省有一個(gè)昌樂二中，在這個(gè)學(xué)校里，你找不到一個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)生，有一個(gè)從外校轉(zhuǎn)到昌樂二中的學(xué)生，在學(xué)校生活了一學(xué)期，深有感觸地說：“昌樂二中最大的好處是，如果你想偷懶不學(xué)很難很難，想玩都找不到地方，也找不到人玩，因?yàn)闆]有人和你玩，大家都已經(jīng)全身心的投入到學(xué)習(xí)中。在這里，學(xué)習(xí)已成為一種神圣的責(zé)任和無窮的樂趣?！睂W(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為一種樂趣，自愿學(xué)。去年我到臨淄區(qū)高陽中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，聽了一節(jié)初四語文公教師的課，課堂上學(xué)生背誦時(shí)書聲朗朗，討論時(shí)面紅耳赤，回答時(shí)高手如林，思考時(shí)鴉雀無聲，至今記憶猶新，他們學(xué)校的口號(hào)是“沒有一個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)生”。學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作。試想我們這里為什么叫學(xué)校，而不叫工廠，不叫機(jī)關(guān)，不叫部隊(duì)？因?yàn)槲覀冞@里不是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方，不是處理公務(wù)的地方，不是練兵打仗的地方；試想我們?yōu)槭裁唇袑W(xué)生，而不叫工人、農(nóng)民、清潔工？因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)不是做工、種地、打掃衛(wèi)生。我們就是來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)品德，學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，是我們的一切。我們就得“像考試那樣拼命的學(xué)習(xí)”。開學(xué)三周以來學(xué)校的變化很大，大家有目共睹，變化最大的我認(rèn)為莫過于同學(xué)們另外在學(xué)生中還有一些深層次問題，比如吸煙飲酒、結(jié)伙打架、報(bào)復(fù)學(xué)生干部、倚強(qiáng)凌弱、敲詐勒索、偷竊、男女生不正常交往等嚴(yán)重問題，有些學(xué)生追求低級(jí)庸俗無聊甚至下流的東西，已經(jīng)走到了犯罪的邊緣，應(yīng)當(dāng)立刻驚醒，懸崖勒馬。過去發(fā)生的事情學(xué)校既往不咎，倘若今后再次發(fā)生，學(xué)校將嚴(yán)懲不貸。學(xué)校是修養(yǎng)身心的地方，是文明圣地，容不得半點(diǎn)瑕疵，一言一行都要謹(jǐn)慎小心、講究規(guī)范，使自己在學(xué)校這熔爐里鍛造成有高尚品位的人。三、孝敬父母，尊重老師，友愛同學(xué)，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。中國是禮儀之邦，文明之國。中華民族自古就非?？粗亍爸倚ⅰ倍帧６男⒌墓适?，至今還在傳唱。1、.恣蚊飽血。晉吳猛，年八歲，事親至孝。家貧，榻無帷帳，每夏夜，蚊多攢膚。恣渠膏血之飽，雖多，不驅(qū)之，恐去己而噬其親也。愛親之心至矣。（吳猛，晉朝濮陽人，八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。）2、嘗糞憂心。南齊庚黔婁，為孱陵令。到縣未旬日，忽心驚汗流，即棄官歸。時(shí)父疾始二日，醫(yī)曰：“欲知瘥劇，但嘗糞苦則佳?！鼻瓓鋰L之甜，心甚憂之。至夕，稽顙北辰求以身代父死。（庾黔婁，南齊高士，任孱陵縣令。赴任不滿十天，忽覺心驚流汗，預(yù)感家中有事，當(dāng)即辭官返鄉(xiāng)?；氐郊抑?，知父親已病重兩日。醫(yī)生囑咐說：“要知道病情吉兇，只要嘗一嘗病人糞便的味道，味苦就好?！鼻瓓溆谑蔷腿L父親的糞便，發(fā)現(xiàn)味甜，內(nèi)心十分憂慮，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。幾天后父親死去，黔婁安葬了父親，并守制三年。）3、臥冰求鯉。晉王祥，字休征。早喪母，繼母朱氏不慈。父前數(shù)譖之，由是失愛于父母。嘗欲食生魚，時(shí)天寒冰凍，祥解衣臥冰求之。冰忽自解，雙鯉躍出，持歸供母。（王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。）4、聞雷泣墓。魏王裒，事親至孝。母存日，性怕雷，既卒，殯葬于山林。每遇風(fēng)雨，聞阿香響震之聲，即奔至墓所，拜跪泣告曰：“裒在此，母親勿俱?！保ㄍ踬?，魏晉時(shí)期營陵（今山東昌樂東南）人，博學(xué)多能。父親王儀被司馬昭殺害，他隱居以教書為業(yè)，終身不面向西坐，表示永不作晉臣。其母在世時(shí)怕雷，死后埋葬在山林中。每當(dāng)風(fēng)雨天氣，聽到雷聲，他就跑到母親墳前，跪拜安慰母親說：“裒兒在這里，母親不要害怕?！彼虝鴷r(shí)，每當(dāng)讀到《蓼莪》篇，就常常淚流滿面，思念父母。）5、親嘗湯藥。前漢文帝，名恒，高祖第三子，初封代王。生母薄太后，帝奉養(yǎng)無怠。母常病，三年，帝目不交睫，衣不解帶，湯藥非口親嘗弗進(jìn)。仁孝聞天下。（漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前180年）即帝位。他以仁孝之名，聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。）有機(jī)會(huì)大家好好看看，看看我們的古人是怎樣對(duì)待自己父母的。作為中學(xué)生孝敬父母主要做到兩點(diǎn)，一是搞好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里時(shí)常想到父母掙錢不容易，時(shí)常想到父母勞動(dòng)的艱辛，盡全力提高自己的成績(jī)，在家里認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)自學(xué)，沒有比看到你學(xué)習(xí)更讓父母高興的；二是聽父母的話，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，孝順孝順，順從老人就是孝。不知道還有沒有打罵父母的現(xiàn)象