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第第頁(yè)廣東省肇慶市封開縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末考試英語(yǔ)試題一、語(yǔ)音知識(shí)(本大題共5小題,每小題1分,共5分)請(qǐng)選出畫線部分與其他三個(gè)讀音不同的選項(xiàng)。1.A.how B.handsome C.hour D.house2.A.winter B.girl C.bird D.nurse3.A.had B.band C.that D.plane4.A.else B.leg C.red D.he5.A.bread B.head C.each D.sweater二、語(yǔ)法選擇(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請(qǐng)通讀下面短文,掌握其大意,根據(jù)語(yǔ)法和上下文連貫的要求,從每小題三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。Hi,I'mLilyfromIreland.Ilove6.bigfamily.Here'saphoto7.us.I'mtheonewiththepinkhat.Thisismydad,Fred,on8.left.He'sveryhandsome.Heoften9.tenniswithme.Mylittlebrother,Sam,10.onhisknee.Samisseven,11.hereallylikeschess.Mymun,Jane,isontheright.She'sbeautifulandkind.Shealwaysreadsmeastory12.night.Mygrandparents,JackandSarah,areinthemiddle.They'remy13.parents.Theyhaveadog.HisnameisOscar.Mygrandparentshavethree14.:Sam,mycousinLucy,andme.TheyoftensayI'm15.favoritegrandchild,butIthinktheysaythesamethingtoallofus!6.A.me B.my C.mine7.A.of B.with C.for8.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the9.A.play B.plays C.playing10.A.a(chǎn)m B.a(chǎn)re C.is11.A.a(chǎn)nd B.but C.or12.A.in B.on C.a(chǎn)t13.A.dad B.dad's C.dads14.A.grandchildren B.children C.grandchild15.A.they B.them C.their三、完形填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請(qǐng)通讀下面短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。Cindyismyclassmate.16.a(chǎn)reinClassSeven.Shegoestoschool17.MondaytoFriday.Shehaseight18.a(chǎn)tschool.Shehasmaths,English,Chinese,geography,19.,music,artandscience.Cindy'sfavoritesubjectismusic.Shethinks20.isverygreat.Cindyplaysthe21.a(chǎn)tschool,butshewantstohaveherownguitarathome.Soonherbirthday,herparents22.heraniceguitar.Cindyisvery23..Hermothersays,"Youcan24.a(chǎn)musicclubandknowmoreaboutmusic.""OK,Mom.Thankyou.I'll25.a(chǎn)ndfindamusicclubthisSaturday."Cindywantstobeamusician.16.A.They B.We C.She D.You17.A.from B.for C.a(chǎn)t D.a(chǎn)bout18.A.lists B.numbers C.books D.subjects19.A.tennis B.price C.history D.carrot20.A.one B.it C.this D.that21.A.guitar B.basketball C.game D.chess22.A.paint B.put C.play D.buy23.A.funny B.useful C.happy D.special24.A.join B.hike C.have D.start25.A.take B.make C.go D.meet四、閱讀理解(本大題共15小題,每小題2分,共30分)請(qǐng)閱讀A、B兩篇短文,從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案。請(qǐng)閱讀短文,從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案。MusicClubDoyoulikemusic?Comeandjoinus!Wehavethebestteachers--JoeandSarah.Theyhave15yearsofteachingexperience.Wearelookingfornewmemberswhocan:-playmusicalinstruments-singbeautifully-composemusicWhen:Thursdays,3:00p.m.Where:musicroomWhotocontact:musicclub@26.TheMusicClubbestsuitsthosewhocan.A.playbasketballwell B.drawbeautifullyC.composemusic D.usecomputer27.WhencanyougototheMusicClub?A.Thursdays,3:00a.m. B.Thursdays,3:00p.m.C.Tuesdays,3:00a.m. D.Tuesdays,3:00a.m.28.WhendidJoeandSarahbegintoteachmusic?A.In2009 B.In2010 C.In2011 D.In201229.HowcanwejointheMusicClub?A.Writealetter. B.CallJoeandSarah.C.Sendane-mail. D.Fillinaform.30.Thetextisprobablya____.A.poster B.diary C.poem D.report請(qǐng)閱讀短文,從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案。WangDakangis88yearsold.HelivesinLeshan,Sichuan.GrandpaWangisold,butheneverstopslearningnewthings.Let'slearnabouthishealthylife.Everymorning,GrandpaWanggetsupat4:30anddoesexercise.Tokeephealthy,heusuallytakesacoldshowerat5:00.Thenhestartsstudyingat6:00--readingnewspapersanddoingsomewriting.At8:00,hecleanshishomeandhasbreakfast.Afterfinishingbreakfastat9:00,hereadsbooksforanhourandthenlearnsEnglishforanhour.Thetimeintheafternoonisrelaxingforhim.At1:00,herideshisbiketomeethisfriends.Theytalkabouttheirdailylife.Whenhecomeshomeat2:00,hestartstoplaythepiano.Helovesmusicverymuch.Intheevening,heusuallywatchesTV.Thenhegoestobedat10:00.ThisisGrandpaWang'sday.Heisbusy,buthelearnsaloteveryday.31.WhichofthefollowingisNOTtrueaboutGrandpaWang?A.HeisfromSichuan.B.Hehasahealthylife.C.Helikeslearningthings.D.Heisseventy-eightyearsold.32.WhendoesGrandpaWanglearnEnglisheverymorning?A.At6:00a.m. B.At8:00a.m.C.At9:00a.m. D.At10:00a.m.33.WhatdoesGrandpaWangusuallydointheafternoon?A.Heusuallyplaysthepiano. B.Heusuallycleanshishome.C.HeusuallywatchesTV. D.Heusuallydoessomereading.34.HowlongdoesGrandpaWangsleepeveryday?A.Forsixhours. B.Forsevenhours.C.Forsixandahalfhours. D.Forsevenandahalfhours.35.WhatcanwelearnfromGrandpaWang'sstory?A.Everydoghasitsday.B.Oneisnevertoooldtolearn.C.Eattolive,butnotlivetoeat.D.Wecannotdotwothingsatatime.配對(duì)閱讀。左欄是五位同學(xué)對(duì)自己家人的介紹,右欄是五個(gè)人物介紹,請(qǐng)將左右兩欄的人物進(jìn)行配對(duì),并將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。36.Mybrotheris16yearsold.Heisverytall.Hecanplaybasketballverywell.37.Mymotherisahousewife.Shecancookverydeliciousfood.38.Mysisterisverygoodatplayingping-pong.Sheoftenplaysping-pongwithme.39.Mygrandpaisold,buthestillworksonthefarmeveryday.40.Myfatherisateacher.Heis42yearsold.A.Mr.Smithisafarmer.Heisveryold,butheisverystrong.B.Mrs.Browndoesn'thaveajob.Shejuststaysathomedoingthecooking,cleaningandsoon.C.Mr.Longmanisamiddle-agedman.HeteachesEnglishinamiddleschool.D.Sallyisanactivegirl.Shelikesplayingping-pongverymuch.E.Samlikessportverymuch,andheisgoodatplayingbasketball.五、短文填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請(qǐng)閱讀下面短文,在所給的每個(gè)空格中填入一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。fromfavoritelikeandstudyclassmatefirstinhobbyjobtennisplayMynameisZhangLi.I'm15yearsold.Iam41.Taiyuan,Shanxi.IamamiddleschoolstudentandIloveallofmyteachers.ButIthinkSophiaismy42.Englishteacher.SophiacomesfromtheUK.She43.Shanxiverymuch.Sophiahasadaughterandason.Herdaughter's44.nameisMay.Herson'snameisJack.Theyare45.intheNo.5MiddleSchool.Sophiahasmany46..Shelikesmusicandsheoften47.theguitarinherfreetime.Shealsolikesdoingsportsandherfavoritesportis48..WehaveEnglishclassesfromMondaytoFriday.Sophiaisbusybutshelovesher49..Allofmy50.likeherandherclasses.六、讀寫綜合(本大題分為A、B兩部分,共25分)A.回答問(wèn)題(本題共5小題,每小題2分,共10分)請(qǐng)閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問(wèn)題,要求所寫答案語(yǔ)法正確、語(yǔ)義完整切題。Dearfriend,MynameisTeresaLopez.IliveinthecenterofBuenosAiresandI'mtwelveandahalfyearsold.Istudyinasmallschoolinthecity.Thereareonlythreebuildingsintheschool:ateachingbuilding,anofficebuildingandadininghall.Aplaygroundisinthemiddleoftheschool,andstudentsandteacherscanplaysportsthereinthemorningorafterschool.Theblackteachingbuildingisbetweentheschoolgateandtheplayground.Behindtheplayground,thewhiteofficebuildingisontheleftandtheyellowdininghallisontheright.Ienjoytheschoollife.I'mgoodatmusicandlanguagesbutIlikehistorybest:Thehistorylessonsaresointeresting.WhenI'molder.Iwanttobeafilmstaroradancer,butmyparentsdon'tthinkthat'sagoodidea!Ilikemeetinglotsofdifferentpeople,andI'dliketotravelaroundtheworld.IhaveonlybeentotheUSA,butnextsummerIhopetovisitChina.That'swhyI'mlookingforapenfriendinChina.Pleasesendmeanemailandtellmeaboutyourschoolandyourlife.Yours,Teresa51.HowoldisTeresa?52.Howmanybuildingsarethereinherschool?53.Whereistheteachingbuilding?54.Whydoesshelikehistory?55.Whichcountrydoesshehopetovisitnextsummer?七、讀寫綜合(本大題分為A、B兩部分,共25分)B.書面表達(dá)(本題15分)請(qǐng)根據(jù)要求完成短文寫作。56.假設(shè)你是李華,你的筆友TeresaLopez下學(xué)期將會(huì)作為交換生來(lái)到你校學(xué)習(xí)。她發(fā)郵件向你詢問(wèn)關(guān)于你們學(xué)校的情況,請(qǐng)你參考以下平面圖寫一封郵件回復(fù)她。內(nèi)容包括:1.介紹學(xué)校的建筑物如教學(xué)樓、圖書館、操場(chǎng)等,不少于2個(gè)地方;2.說(shuō)明課程安排,你最喜歡的科目及原因;3.表達(dá)你對(duì)她到來(lái)的歡迎與期待。注意:(1)可在圖表提示的基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展信息。(2)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)真實(shí)校名、地名和考生的真實(shí)姓名。(3)語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。DearTeresa,Hi!I'mLiHua.Howareyoudoing?Inyourlastletteryouaskedmeaboutmyschool.Yours,LiHua
答案解析部分【答案】1.C2.A3.D4.D5.C【解析】【分析】本題主要考查單詞中字母組合或字母的發(fā)音,要求從A、B、C和D選項(xiàng)中選出劃線部分的發(fā)音與其他單詞劃線部分不一致的選項(xiàng)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞劃線部分發(fā)音規(guī)則的掌握情況,覆蓋了元音字母、輔音字母及常見字母組合的發(fā)音辨析。1.A:how/ha?/"怎樣";B:handsome/'h?ns?m/"英俊的";C:hour/'a??r/"小時(shí)";D:house/ha?s/"房子"。選項(xiàng)A、B、D中劃線字母"h"的發(fā)音均為/h/,選項(xiàng)C中劃線字母"h"不發(fā)音,與其他三項(xiàng)不同,故選C。2.A:winter/'wint?r/"冬天";B:girl/'g??rl/"女孩";C:bird/b??d/"鳥";D:nurse/n??s/"護(hù)士"。選項(xiàng)B、C、D中劃線部分"ir"或"ur"的發(fā)音均為/??/,選項(xiàng)A中劃線部分"er"的發(fā)音為/?/,與其他三項(xiàng)不同,故選A。3.A:had/h?d/"有,吃";B:band/b?nd/"樂(lè)隊(duì)";C:that/e?t/"那個(gè)";D:plane/ple?n/"飛機(jī)"。選項(xiàng)A、B、C中劃線字母"a"的發(fā)音均為/?/,選項(xiàng)D中劃線字母"a"的發(fā)音為/e?/,與其他三項(xiàng)不同,故選D。4.A:else/els/"其他的";B:leg/leg/"腿";C:red/red/"紅色的";D:he/hi:/"他"。選項(xiàng)A、B、C中劃線字母"e"的發(fā)音均為/e/,選項(xiàng)D中劃線字母"e"的發(fā)音為/i:/,與其他三項(xiàng)不同,故選D。5.A:bread/bred/"面包";B:head/hed/"頭";C:each/i:t?/"每個(gè),各自";D:sweater/'swet?r/"毛衣"。選項(xiàng)A、B、D中劃線部分"ea"的發(fā)音均為/e/,選項(xiàng)C中劃線部分"ea"的發(fā)音為/i:/,與其他三項(xiàng)不同,故選C?!敬鸢浮?.B;7.A;8.C;9.B;10.C;11.A;12.C;13.B;14.A;15.C【解析】【分析】文章大意:本文主要通過(guò)一張全家福來(lái)介紹作者的家庭成員,包括爸爸、弟弟、媽媽、爺爺奶奶及爺爺奶奶的寵物狗等。
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先通讀一遍文章了解主要內(nèi)容,然后再細(xì)讀文章仔細(xì)斟酌逐一作答,注意語(yǔ)法、句型、固定搭配等因素。6.句意:我愛我的大家庭。A、me我,賓格;B、my我的,形容詞性物主代詞;C、mine我的,名詞性物主代詞。由空格后的bigfamily可知,這是一個(gè)名詞詞組,此處需要用形容詞性物主代詞來(lái)修飾名詞family,故選B。7.句意:這是我們的一張照片。固定搭配"aphotoof…"表示"……的照片",是描述所屬關(guān)系的常用表達(dá),故選A。8.句意:這是我的爸爸,弗雷德,在左邊。"ontheleft"是固定搭配。意為"在左邊",需要用定冠詞"the"表示特定方位,故選C。9.句意:他經(jīng)常和我打網(wǎng)球。根據(jù)主語(yǔ)"he"是第三人稱單數(shù)可知,在一般現(xiàn)在時(shí)中,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式,"play"的第三人稱單數(shù)形式為"plays",故選B。10.句意:我的小弟弟,薩姆,坐在他的膝蓋上。根據(jù)主語(yǔ)"Sam"是第三人稱單數(shù)可知,be動(dòng)詞需要用"is","am"和"I"搭配","are"搭配復(fù)數(shù)主語(yǔ)或第二人稱,故選C。11.句意:薩姆七歲,他真的很喜歡象棋。A、and和;B、but但是;C、or或者。根據(jù)前文"Samisseven"(薩姆七歲),后文"hereallylikeschess"(他真的很喜歡象棋)可知,兩者是順承關(guān)系,要用and來(lái)連接,選項(xiàng)B和C不符合語(yǔ)境,故選A。12.句意:她總是在晚上給我講故事。A、in"在……里面";B、on"在……上面";C、at"在……(具體點(diǎn))"。"atnight"是固定搭配,意為"在晚上",故選C。13.句意:他們是我爸爸的父母。A、dad"爸爸";B、dad's"爸爸的";C、dads"爸爸們",復(fù)數(shù)形式。根據(jù)空格后的"parents"是名詞可知,此處需要一個(gè)形容詞性物主代詞或者表示所屬關(guān)系的名詞所有格形式,只有B符合要求,故選B。14.句意:我的爺爺奶奶有三個(gè)孫子孫女。A、grandchildren"孫子孫女",復(fù)數(shù)形式;B、children"孩子們";C、grandchild"孫輩",單數(shù)形式。根據(jù)后文"Sam,mycousinLucyandme"可知,三個(gè)人都是爺爺奶奶的孫輩,需要用復(fù)數(shù)形式,故選A。15.句意:他們經(jīng)常說(shuō)我是他們最喜歡的孫女。A、they"他們",主格;B、them"他們",賓格;C、their"他們的",形容詞性物主代詞。根據(jù)后面"grandchild"是名詞可知,此處需要一個(gè)形容詞性物主代詞,A和B不符合要求,故選C?!敬鸢浮?6.B;17.A;18.D;19.C;20.B;21.A;22.D;23.C;24.A;25.C【解析】【分析】這篇文章講的是我的同學(xué)辛迪在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、她對(duì)音樂(lè)的喜愛,以及她收到吉他后打算這周六去尋找音樂(lè)俱樂(lè)部、立志成為音樂(lè)家的事。
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先誦讀一遍文章,跳過(guò)缺失的單詞,再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義,最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)分,選出正確的一項(xiàng)。16.句意:我們?cè)谄甙?。根?jù)前文Cindyismyclassmate可知,Cindy是我的同班同學(xué),既然是同班同學(xué),那就兩個(gè)人都在一個(gè)班,根據(jù)后文都在七班可知,此空格指代的是我和Cindy,故選B。17.句意:她周一到周五上學(xué)。from…to…是固定搭配,意為從……到……,fromMondaytoFriday即從周一到周五,故選A。18.句意:她在學(xué)校有八門課。根據(jù)后文Shehasmaths,English,Chinese…可知,她有數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、語(yǔ)文課等,此處列舉的是科目subjects,故選D。19.句意:她有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理、歷史、音樂(lè)、美術(shù)和科學(xué)。此處列舉的是科目,從選項(xiàng)中看,A、tennis(網(wǎng)球),B、price(價(jià)格),C、history(歷史),D、carrot(胡蘿卜),只有C項(xiàng)是科目,故選C。20.句意:她認(rèn)為它很了不起。根據(jù)前文Cindy'sfavoritesubjectismusic可知,Cindy最喜歡的科目是音樂(lè),此處應(yīng)該是Shethinksmusicisverygreat,由于前面已經(jīng)出現(xiàn)了music,后面則需用it來(lái)代替,故選B。21.句意:辛迪在學(xué)校里彈吉他,但是她很想在家里有一個(gè)屬于自己的吉他。后文提到shewantstohaveherownguitar,所以此處對(duì)應(yīng)playtheguitar,故選A。22.句意:在她生日那天,父母給她買了一把吉他。A、paint畫畫,B、put放下,C、play玩耍,D、buy買,只有D項(xiàng)符合語(yǔ)境,故選D。23.句意:辛迪很高興。根據(jù)前文herparentsbuyheraniceguitar,父母買給她一把漂亮的吉他,A、funny滑稽的,B、useful有用的,C、happy快樂(lè)的,D、special特殊的,只有C項(xiàng)符合語(yǔ)境,她很開心,故選C。24.句意:你可以加入音樂(lè)俱樂(lè)部,了解更多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)。A、join加入,B、hike遠(yuǎn)足,C、have擁有,D、start開始,joinaclub加入俱樂(lè)部,是固定搭配,故選A。25.句意:這周六我要去尋找一家俱樂(lè)部。A、take拿走,B、make制作,C、go去,D、meet遇見,只有C項(xiàng)符合語(yǔ)境,故選C?!敬鸢浮?6.C27.B28.B29.C30.A【解析】【分析】文章主要講了音樂(lè)俱樂(lè)部的一些信息,包括師資情況、招新要求、時(shí)間地點(diǎn)和聯(lián)系方式,期待更多的人加入。
【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解,首先要通讀全文了解大意,其次分析問(wèn)題抓住關(guān)鍵信息,在文中尋找答案,最后再檢查一遍,確保答案正確。26.細(xì)節(jié)題,根據(jù)文章中間部分playmusicalinstriments/singbeautifully/composemusic可知,會(huì)彈樂(lè)器、唱歌唱得好和能作曲的同學(xué)可以加入音樂(lè)俱樂(lè)部,故選C。27.細(xì)節(jié)題,根據(jù)文章倒數(shù)第四行when:Thursdays,3:00p.m可知,在周四下午三點(diǎn)可以去,故選B。28.推斷題,根據(jù)文章第四行Theyhave15yearsofteachingexperience可知,他們有15年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),今年是2025年,由此可推出來(lái),他們從2010年開始教音樂(lè),故選B。29.細(xì)節(jié)題,根據(jù)文章倒數(shù)第二行Whotocontact:musicclub@可知,如果想加入音樂(lè)俱樂(lè)部,需要給這個(gè)郵箱發(fā)郵件,故選C。30.綜合分析題,通讀全文后我們發(fā)現(xiàn),它是musicclub的招募信息,包含俱樂(lè)部介紹、招新要求(會(huì)樂(lè)器、唱歌、作曲)、時(shí)間地點(diǎn)和聯(lián)系方式,這是典型的招貼特點(diǎn),用于宣傳、招新,故選A。【答案】31.D32.D33.A34.C35.B【解析】【分析】這篇文章講的是88歲的四川樂(lè)山老人王大爺,雖然年紀(jì)大了扔堅(jiān)持學(xué)習(xí)新事物,文中介紹了他規(guī)律且充實(shí)的日常作息,展現(xiàn)了他健康又忙碌的生活狀態(tài)。
【點(diǎn)評(píng)】閱讀選擇題,首先要通讀文章了解大意,然后認(rèn)真審題,弄明白題目的出題意圖,再帶著問(wèn)題細(xì)讀文章,找出答案,最后再確定答案。31.細(xì)節(jié)題,根據(jù)文章第一段第一句WangDakangis88yearsold可知,王爺爺88歲了,D選項(xiàng)Heisseventy-eightyearsold(他78歲了)與文章內(nèi)容不符,故選D。32.推斷題,根據(jù)文章第六行Afterfinishingbreakfastat9:00,hereadsbooksforanhourandthenlearnsEnglishforanhour可知,九點(diǎn)吃完早飯后讀書一小時(shí),之后學(xué)英語(yǔ)一小時(shí),因此推斷他10點(diǎn)開始學(xué)英語(yǔ),故選D。33.細(xì)節(jié)題,根據(jù)文章倒數(shù)第四行Whenhecomeshomeat2:00,hestartstoplaythepiano可知,他2點(diǎn)回家后開始彈鋼琴,故選A。34.推斷題,根據(jù)文章第二段第一句Everymorning,GrandpaWanggetsupat4:30和文章倒數(shù)第二行Thenhegoestobedat10:00可知,他晚上10點(diǎn)睡覺,早上4:30起床,一共睡6個(gè)半小時(shí),故選C。35.綜合分析題,通讀全文,全文主要圍繞著文章第一段第三句話GrandpaWangisold,butheneverstopslearningnewthings來(lái)寫的,王爺爺雖然年紀(jì)大了,但從來(lái)沒(méi)有停止學(xué)習(xí)新事物,再來(lái)看選項(xiàng),只有B活到老學(xué)到老符合題意,故選B?!敬鸢浮?6.E;37.B;38.D;39.A;40.C【解析】【分析】主要講了五位同學(xué)對(duì)自己家人的介紹。
【點(diǎn)評(píng)】任務(wù)型閱讀,首先要鎖定身份、愛好等關(guān)鍵信息,然后在右欄找唯一匹配的選項(xiàng),逐一完成,考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的抓取和應(yīng)對(duì)能力。36.根據(jù)下文,我的哥哥今年16歲了,他很高,籃球打得非常好,和E項(xiàng)薩姆很喜歡運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)打籃球相匹配,故選E。37.根據(jù)下文,我的媽媽是一位家庭主婦,做飯很好吃,和B項(xiàng)布朗夫人沒(méi)有工作,只是待在家里做飯洗衣相匹配,故選B。38.根據(jù)下文,我的姐姐擅長(zhǎng)打乒乓球,經(jīng)常和我一起打乒乓球,和右欄D項(xiàng)薩利是一位積極地女孩,喜歡打乒乓球相匹配,故選D。39.根據(jù)下文,我的爺爺年齡大了,但仍然每天在農(nóng)場(chǎng)上工作,可知爺爺是一位農(nóng)民,和右欄A項(xiàng)史密斯先生是年老但健壯的農(nóng)民相匹配,故選A。40.根據(jù)下文,我的爸爸是一位老師,今年42歲了,和右欄C項(xiàng)朗曼先生是一位中年男人,在中學(xué)里教英語(yǔ)相匹配,故選C。【答案】41.from;42.favorite;43.likes;44.first;45.studying;46.hobbies;47.plays;48.tennis;49.job;50.classmates【解析】【分析】這篇文章主要介紹了作者以及她最喜歡的英語(yǔ)老師Sophia的基本情況,包括Sophia的國(guó)籍、對(duì)山西的喜愛、家人、愛好和工作等。
【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空,考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力,注意理解句意,首先讀一遍,再逐一作答,注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。41.句意:我來(lái)自山西省太原市。"befrom+地點(diǎn)"表示"來(lái)自某地",固定搭配,故答案是from。42.句意:不過(guò)我覺得索菲亞是我最喜歡的英語(yǔ)老師。根據(jù)空格后的Englishteacher可知,此處需要一個(gè)形容詞,favorite最喜歡的,是形容詞,符合語(yǔ)境,故答案是favorite。43.句意:她非常喜歡山西。根據(jù)空格前的She可知,主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),一般現(xiàn)在時(shí)中謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式,且句子描述了她的喜好,like要用第三人稱單數(shù)形式likes,故答案是likes。44.句意:她女兒的名字是梅。firstname是固定搭配,指名字,此處指的是女兒的名字是梅,故答案是first。45.句意:他們正在第五中學(xué)上學(xué)。be+動(dòng)詞的ing形式構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),此處表示他們正在讀書,study的現(xiàn)在分詞是studying,故答案為studying。46.句意:索菲亞有很多愛好。根據(jù)后文Shelikesmusic和Shealsolikesdoingsports可知,她喜歡音樂(lè)和運(yùn)動(dòng),可以看出來(lái)她有很多愛好。hobby(愛好)的復(fù)數(shù)形式為hobbies,故答案是hobbies。47.句意:她喜歡音樂(lè),空閑時(shí)經(jīng)常彈吉他。根據(jù)空格前的she可知,主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),在一般現(xiàn)在時(shí)中謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式,彈吉他為playtheguitar,play的第三人稱單數(shù)形式為plays,故答案是plays。48.句意:她也喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的運(yùn)動(dòng)是網(wǎng)球。前文Shealsolikesdoingsports提到她喜歡運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)中只有tennis(網(wǎng)球)是運(yùn)動(dòng)類名詞,故答案是tennis。49.句意:索菲亞很忙但是她喜歡她的工作。根據(jù)前文SophiaismyfavoriteEnglishteacher可知,她的職業(yè)是老師,結(jié)合上下文,job(工作)比較符合語(yǔ)境和邏輯,故答案是job。50.句意:我所有的同學(xué)都喜歡她和她的課。從前文我們知道,索菲亞是我們的英語(yǔ)老師,她上課的對(duì)象是我和我的同學(xué)們,allof+復(fù)數(shù)名詞表示所有的……,classmate的復(fù)數(shù)形式是classmates,符合語(yǔ)境,故答案是classmates?!敬鸢浮?1.Sheistwelveandahalfyearsold.52.Three./Therearethree.53.It'sbetweentheschoolgateandtheplayground./Betweentheschoolgateandtheplayground.54.Becausethehistorylessonsareinteresting.55.ShehopestovisitChinanextsummer./China.【解析】【分析】本文主要是特雷薩的自我介紹,包括自己的年齡、學(xué)校建筑、教學(xué)樓位置,喜歡歷史的原因,還希望明年夏天訪問(wèn)中國(guó)并在中國(guó)找筆友。
【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀,從題目中找到核心詞,快速在原文中找到對(duì)應(yīng)的句子,找到后直接抓取橘子里的答案,直接用原文原詞或短語(yǔ)作答更準(zhǔn)確。51.根據(jù)第一段第一行IliveinthecenterofBuenosAiresandI'mtwelveandahalfyearsold可知,我住在布宜諾斯艾利斯的中心,今年12歲半了,故答案為Sheistwelveandahalfyearsold。52.根據(jù)第一段第二行Th
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