2025-2026學年河南省周口市鄲城縣九年級（上）期中

化學試卷

一、選擇題

1.我國的古代發(fā)明及應用所包含的下列物質變化中，不涉及化學變化的是（）

A.根食釀酒B.陶瓷燒制C.活字印刷D.火藥爆炸

3.下列做法不利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質量的是（）

A.秸稈打捆回收，禁止焚燒B.工業(yè)廢水處理達標后再排放

C.積極推進光電、風電建設D.大量使用農藥、化肥，增加糧食產最

4.物質由微觀粒子構成。下列由分子構成的物質是（）

A.汞B.氨氣C.金剛石D.氯化鈉

5.如圖可以表示化合物的是（）

6.認識物質的微觀世界，是化學學科的重要內容之一，關于下列微粒說法錯誤的是（）

A.①④屬于相對■穩(wěn)定結構B.它們表示四種不同的元素

C.③表示是陽離子D.②表示的元素在化合物中通常顯-2價

7.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，產生黑色固體

C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮藍紫色火焰

D.向氫氧化鈉溶液中滴硫酸銅溶液，產生藍色氫氧化銅沉淀

8.卜.列有關水的說法不正確的是（）

A.煮沸可給水殺菌消毒B,過濾可使海水轉化為淡水

C.蒸儲可將硬水轉化為軟水D.用活性炭可除去水中異味

9.某工地發(fā)生多人食物中毒，經化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NQNOZ）所致。NQN02中氮元素的化合價是

()

A.+4B.+3C.+2D.+5

10.鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡單的方法是（）

A.觀察氣體的顏色B.聞氣體氣味C.伸入燃著的木條D.倒入港清石灰水

11.下列有關空氣成分的說法不正確的是（）

A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.氮氣充入食品包裝袋中可以防腐

C.氧氣可用作火箭燃料D.二氧化碳能參與植物的光合作用

12.檸檬酸（C6H8。7）是一種非常重要的有機酸，少量的檸檬酸能使食物口感更好，促進食欲。下列有關它

的說法正確的是（）

A.檸檬酸是一種氧化物

B.疔檬酸由21個原子構成

C.嚀檬酸的相對分子質量是192

D.檸檬酸中碳、氫、氧元素的質量比為6：8：7

13.分類和歸納是學習化學的科學思維方法。下列有關分類正確的是（）

A.金屬元素：汞、伯B.混合物：空氣、冰水混合物

C.氧化物：氧氣、二氧化鎰D.緩慢氧化：酒精燃燒、食物腐敗

14.卜.列圖像能正確反映時應變化關系的是（）

足量紅磷在密閉容器中燃燒

°反應時間人

A試管內剩余

固體種類

3-----------??

B.2-,-------：加熱一定質量的高鎘酸鉀

I1：

01-1--------1—?

加熱時間太

氣體的質量“

t有催化劑

C.[~7~等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑的條件下反應

片催化劑_

°反應時間/s

?氧氣的質量/g

D.y足量的硫在氧氣中完全燃燒

°反應時間人

二、非選擇題

15.用正確的化學用語填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素

(2)硬水中含的鈣離子______o

(3)保持水化學性質的最小粒子—

16.元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一6C7N80

碳氮氧

部分，請回答下列問題。

12.0114.0116.00

(1)畫出空白處的原子結構示意圖______O14Si16S

硅硫

(2)判斷空白處的元素單質在常溫下是_____o(填“固體金屬”、“固態(tài)

28.0832.06

非金屬”、“液態(tài)金屬”、“液態(tài)非金屬”或“氣態(tài)非金屬”)

17.化學實驗的正確操作對化學實驗的結果具有十分重要的意義。

(1)量取液體時，量筒放平后視線應與保持水平，某同學量取液體時俯視讀數(shù)為477T1L,倒出一定量

液體后乂仰視讀數(shù)為35mL,則倒出液體的體積(填“大于”、“等于”或“小于”)12nLo

(2)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶的底部事先盛放少量水的作用是.

18.下圖是某反應的微觀示意圖。

期.催化劑k勿.、氫原子

絳十IF―%+??-氧原子

甲乙丙丁等氮原子

(1)反應前后元素化合價升高的元素為(填元素符號)。

(2)生成氧化物的化學式。

(3)該反應的文字表達式為_____>

19.如圖A是碘元素在元素周期表中的部分信息，8-E是四種粒子的結構示意圖，則?個碘原子核內有

個質子；8四種粒子中，8、C屬于不同種元素的原因是,化學性質相似的粒子是(

填字母)。

20.A、B、C是初中化學常見物質，4、B為純凈物，且兩種物質由相同的元素組成，C為氣體單質，能使

帶火星木條復燃，它們之間的關系如圖所示。

(1)寫出物質A的化學式：o

(2)寫出由A生成8物質的文字表達式：。

21.請從分子的角度解釋卜列生活、生產中的現(xiàn)象。

(1)品紅在熱水中擴散比在冷水中快。

(2)用注射器吸取一定體積的空氣，用手指堵住注射器管口，用另一只手向內推注射器活塞，發(fā)現(xiàn)氣體能

夠被壓縮，這說明分子具有的特征是什么？

22.如圖是實驗室進行電解水的實驗裝置。

(1)請寫出電解水的化學方程式o

(2)將燃著的木條放在a管的尖嘴處，打開活塞可以看到什么現(xiàn)象？

23.某小組設計如圖所示的兩個實驗來探究分子運動。

Y型管

施有酚釀

濃試液的蒸

氨溜水

水無色酚

濃氨水

融試液

實臉一：教材實蛉實險二：利用Y型管的微型實技

(1)實驗一可以觀察到的現(xiàn)象是，該實驗的結論是O

(2)同學們通過實驗發(fā)現(xiàn)，兩個實臉均有明顯的現(xiàn)象，都能得出結論達到實驗目的。但同學們一致認為實

驗二更好，請你寫出實驗二的優(yōu)點(寫出一點即可)。

24.在實驗室里可以采用多種方法制取氧氣。

(1)A和B均可以制取氧氣，與力相二匕較，8裝置中活塞(開關)的主要作用是什么______?

(2)實驗室也可用。裝置制取氧氣，其反應的方程式是______,用。裝置來收集氧氣，請將收集裝置補畫完

整______o

25.實驗是學習和研究化學的重要途徑。

皇

曼

；澄清

!;石灰水

ll

乙

(1)甲實驗為某同學探究氧氣的化學性質，回答卜.列問題,

①圖中夾持木炭的儀器叫_____。

②圖中將燒紅的木炭，由瓶口緩緩插入盛氧氣的集氣瓶中，這樣做的目的是______O

③圖中倒入澄清石灰水后看到的實驗現(xiàn)象是_____。

(2)裝置乙可進行電解水的實驗。比實驗可以得出水是由______組成的；在使用Q試管內氣體前，從實驗安

全的角度考慮，應該首先進行的操作是______;b試管內氣體的化學性質是______(寫出一條即可)。

(3)利用裝置丙，我們可以探究化學反應前后物質的質量關系。

①一亥裝置不能驗證質量守恒定律，請說明理由_____°

②用微粒的觀點解釋質量守恒定律_____。

(4)2015年中國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素(65%2。5)榮獲了諾貝爾獎，回答下列問題：

①求出青蒿素相對分子質量_____(寫出計算步驟，并求出結果)。

②14.1g青蒿素中含。元素質量_____o