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文檔簡介

2025-2026學年陜西省西安市未央?yún)^(qū)人教版二年級上冊第一次

鞏固練習數(shù)學試卷

學校:姓名:班級:考號:

一、填空題

1.4x7=28,讀作(),其中4和7是(),28是()。

2,一共有多少朵花?

(1)每行有()朵花,有()行,加法算式是(),乘法算式是()。

(2)每列有()朵花,有()列,加法算式是(),乘法算式是()。

3.請你幫妙想整理下面的生字卡片。

(i)按卡片的形狀分。

□()張,△()張,。()張。

(2)按生字的偏旁分.

()張()張()張

4.一個人吃飯要用2根筷子,3個人吃飯一共要用()根筷子。

5.實驗小學門口種了5排樹,每排2棵,有3棵已經(jīng)澆水了,還剩()棵沒澆水。

6.買1個大中國結(jié)的錢可以買4個小中國結(jié)。王阿姨帶的錢正好可以買4個大中國結(jié),如

果用來買小中國結(jié),那么可以買()個。如果每個小中國結(jié)1元,那么每個大中國結(jié)

()元。

二、判斷題

7.計算:1x1+2時應(yīng)先算加法。()

8.3x3可以用口訣二三得六計算。()

9.同一堆物品,無論怎么分類,結(jié)果都相同。()

10.5x7+5=5x8o()

11.4個小朋友做賀卡,每人做3張,一共做了12張賀卡。()

三、選擇題

12.下面選項中,和其他兩個不是一類的是()。

13.根據(jù)乘法口訣二二得四可以寫出()個乘法算式,

A.1B.2C.3

14.求下圖中一共有多少個小碗,列式不正確的是()。

A.3x3-1B.3x2+2C.3x3+2

15.將下面的物品進行分類,有()種不同的分類方法。

S0aB00B

A.2B.3C.4

16.樂樂有一張20元,歡歡有5張5元,她們的錢數(shù)相比,()o

A.樂樂的多B.歡歡的多C.一樣多

四、計算題

17.直接寫出得數(shù)。

2x1=3x5=4x1=1x3+2=

試卷第2頁,共6頁

1x2=4x5=3x1=5x1-4=

18.看圖列式計算。

20.看圖列式計算。

21.看圖列式計算。

WWW1VWV

s-------------------------y

?1卜

nonon=口個)

五、作圖題

22.照樣子,用畫圓圈的方法表示其余算式的含義。

2x3oooooo

2x5

3x4

六、填空題

23.將下面的算式先按加減法分類后,再繼續(xù)分一分。(填序號)

8+12+69-05+410-27+24+49-1

①②⑧④⑤⑥⑦⑧

試卷第4頁,共6頁

七、解答題

24.馬路邊有2根電線桿,每根電線桿上有3個鳥窩,一共有多少個鳥窩?

25.小松鼠3天可以摘多少個松果?

26.如圖,這張卡片上一共有多少個漢字?

一二三四五,

金木水火土。

天地分上下,

日月照今古。

27.張老師拿來一盒鉛筆準備分給3個小朋友,她數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)每個小朋友分4支,還剩

2支,這盒鉛筆一共有多少支?

試卷第6頁,共6頁

(2025-2026學年陜西省西安市未央?yún)^(qū)人教版二年級上冊第一次鞏固練習數(shù)學試卷》參考答

題號1213141516

答案AACAB

1.4乘7等于28乘數(shù)積

【分析】讀乘法算式時,從左往右依次讀,“X”讀作乘,“=,,讀作等于,數(shù)字宜接讀出來,“X”

兩邊的數(shù)是因數(shù),“=”后曲的數(shù)是積,據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可得

4x7=28,讀作4乘7等于28,其中4和7是因數(shù),28是積。

2.(1)424+4=8(朵)4x2=8(朵)

(2)242+24-2+2=8(朵)2x4=8(朵)

【分析】(1)根據(jù)題圖,數(shù)一數(shù)可知,每行有4朵花,有這樣的2行,求一共有多少朵花,

可以列出加法算式,相同的加數(shù)是4,加數(shù)的個數(shù)是2個,即4+4=8(朵),也可以列乘法

算式,每行花的數(shù)量乘行數(shù),等于一共有多少朵花,即4x2=8(朵九

(2)根據(jù)題圖,數(shù)一數(shù)可知,每列有2朵花,有這樣的4歹ij,求一共有多少朵花,可以列

出加法算式,相同的加數(shù)是2,加數(shù)的個數(shù)是4個,即2+2+2+2=8(朵),也可以列乘法

算式,每列花的數(shù)量乘列數(shù),等于一共有多少朵花,即2x4=8(朵

【詳解】(1)每行有4朵花,有2行,加法算式是4+4=8(朵),乘法算式是4x2=8(朵)。

(2)每列有2朵花,有4列,加法算式是2+2+2+2=8(朵),乘法算式是2x4=8(朵)。

3.(1)3;3;3

(2)3;2;4

【分析】

(1)正方形是方方正正的,有4條直直的邊,每條邊都相等:三角形是由3條直直的邊首

尾順次連接圍成的封I?圖形;圓沒有直直的邊。因此,按卡片的形狀分,□有:

回、國]、園,共3張;△有:血、公、公,共3張;。有:卷)、①、(g),

共3張。

(2)按生字的偏旁分,“什”的有:、③、叵|,共3張;””的有:峪\、園,

共2張;,“的有:回、念、?、益,共4張。

【詳解】(1)按卡片的形狀分。

答案第1頁,共8頁

□(3)張,△(3)張,。(3)張。

(2)按生字的偏旁分。

i

(3)張(2)張(4)張

4.

6

【分析】已知一個人吃飯用2根筷子,用每人用的筷子數(shù)與人數(shù)相乘,即可求3個人吃飯用

的筷子總數(shù)。

【詳解】2x3=6(根)

因此3個人吃飯一共要用6根筷子。

5.

7

【分析】由題意可知,有5排樹,每排2棵,用每排的楔數(shù)乘排數(shù)求出總棵樹的數(shù)目,然后

用總棵樹的數(shù)目減去已經(jīng)澆了水的棵樹,即可解答。

【詳解】2x5-3

=10-3

=7(棵)

因此還剩7棵樹沒澆水。

6.

16

4

【分析1已知“買1個大中國結(jié)的錢可以買4個小中國結(jié)”,王阿姨帶的錢能買4個大中國結(jié),

用買大中國結(jié)的個數(shù)乘4,即可求出可以買幾個小中國結(jié);已知每個小中國結(jié)1元,又因為

力個大中國結(jié)的錢可以買4個小中國結(jié)”,用小中國結(jié)的價格乘4,即可求出每個大中國結(jié)

的價格。

【詳解】4x4=16(個)

1x4=4(元)

因此如果用來買小中國結(jié),那么可以買16個。如果每個小中國結(jié)I元,那么每個大中國結(jié)

答案第2頁,共8頁

是4元。

7.x

【分析】根據(jù)四則混合運算:的法則,算式中有乘法和加法時,應(yīng)先算乘法,再算加法。題目

中的算式1x1+2沒有括號,因此需先計算乘法,再計算加法。

【詳解】由分析可知:

1x1+2計算時應(yīng)先算乘法,再算加法。題目中“應(yīng)先算加法”的說法錯誤。

故答案為:x

8.x

【分析】根據(jù)乘法口訣,“二三得六”對應(yīng)的算式是2x3=6或3x2=6,而3x3的結(jié)果應(yīng)為9,

對應(yīng)的口訣是“三三得九”,據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可得:

3x3可以用口訣三三得九計算。

因此,題目中的說法錯誤。

故答案為:x

9.x

【分析】同一堆物品,可以按照物品的大小,按照物品的形狀,或按照物品的顏色等進行分

類;那么按照不同方式分類,數(shù)量可能相同,也可能不用同,據(jù)此即可■判斷。

【詳解】由題意分析得:

當同一堆物品如果按照大小分,可能大的和小的數(shù)量是一樣的;但是按顏色分,如果涂色的

比不涂色的多一些,結(jié)果就不同。所以同一堆物品,無論怎么分類,結(jié)果可能相同,也可能

不相同。原說法錯誤。

故答案為:x

10.

7

【分析】根據(jù)題意,分別計算出等號左右兩邊算式的結(jié)果,然后比較結(jié)果的大小,據(jù)此解答。

【詳解】左邊算式:5x7+5=35+5=40,右邊算式:5x8=400兩邊結(jié)果相等。

故答案為:7

II.

7

【分析】根據(jù)題怠,4個小朋友每人做3張賀卡,每人做的張數(shù)x人數(shù)=做的總數(shù)量。據(jù)此

答案第3頁,共8頁

解答。

【詳解】3x4=12(張)

計算結(jié)果與題目中“一共做了12張賀卡”一致,因此結(jié)論正確。

故答案為:7

12.A

【分析】根據(jù)題意,分別觀察選項中各交通工具運行空間,找出和其他兩個不是一類的選項

即可解答。

【詳解】A.飛機,在空中飛行;

B.大巴車,在道路上行駛;

C.小汽車,在道路上行駛。

所以,“8s和其他兩個不是一類。

故答案為:A

13.A

【分析】根據(jù)乘法口訣“二二得四''可知,兩個乘數(shù)均為2,對應(yīng)的乘法算式為2x2=4。由于

交換乘數(shù)的位置后算式不變,因此只能寫出I個乘法算式。

【詳解】乘法口訣“二二得四”對應(yīng)的算式為2x2=4。兩個乘數(shù)相同,交換位置后仍為2x2

=4,因此只能寫出1個算式°

故答案為:A

14.C

【分析】根據(jù)題圖,先數(shù)一數(shù),前面兩組中各有3個,最后一組中有2個,用前面兩組每組

的數(shù)量x2組+最后一組的數(shù)量=總數(shù),或者把最后一組也看成是3個,多了1個,用每組

的數(shù)量x組數(shù)一多的數(shù)量=總數(shù)。據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析:

用算式表示:3x2+2=8(個)或者3x3-l=8(個)

故答案為:C

15.A

【分析】觀察圖片,可以從形狀、是否裝畬液體進行分類,按形狀有非直筒水杯和直筒水杯;

答案第4頁,共8頁

按是否裝有液體,分為裝有液體的水杯和空水杯兩類。

【詳解】由分析得:

一是按形狀,分為非直筒水杯和直筒水杯兩類:二是按是否裝有液體,分為裝有液體的水杯

和空水杯兩類。

因此有2種不同的分類方法。

故答案為:A

16.B

【分析】先分別計算樂樂和歡歡的錢數(shù),再比較大小。樂樂有1張20元,總錢數(shù)為20元;

歡歡有5張5元,總錢數(shù)為5x5=25元。比較20元和25元,得出歡歡的錢更多。

【詳解】樂樂的錢數(shù):1張20元,即20元;

歡歡的錢數(shù):5張5元,列式為5x5=25元。

20元V25元,因此歡歡的錢多。

故答案為:B

17.2;15;4;5

2;20;3;1

【詳解】略

18.2x2=4

【分析】根據(jù)題圖可知,一組有2支鋼筆,有這樣的2組,求一共有多少支鋼筆,用乘法計

算,每組鋼筆的支數(shù)乘組數(shù),即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可得:

2x2=4(支)

因此,一共有4支鋼筆。

19.1x5=5

【分析】圖中有5條魚,每條魚看作1個單位,求總數(shù)可以用乘法“算。

【詳解】1x5=5(條)

因此一共有5條魚。

20.5+5=10

【分析】根據(jù)題圖,先數(shù)一數(shù),左邊有5只,右邊有5只,用左邊的數(shù)量+右邊的數(shù)量=總

數(shù)量。據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析:

答案第5頁,共8頁

5+5=10(只)

一共有10只。

21.3x3+1=10或3x4—2=10

【分析】根據(jù)題圖,可以先數(shù)一數(shù),前面3組每組3個,最后一組1個,用前面3組每組的

數(shù)量x3組+最后一組的數(shù)量,或者把最后一組也看成3個,多了2個,用每組的數(shù)量x組數(shù)

一多的數(shù)量2。據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析:

3x3+1=10(個)

3x4-2=10(個)

一共有10個。

22.見詳解

【分析】根據(jù)潁意,乘法是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。相同加數(shù)x相同加數(shù)的個數(shù)02x5

表示5個2相加,3x4表示4個3相加。據(jù)此畫圖即可。

【詳解】根據(jù)分析:

2x3OOOOOO

2x5OOOOOOOOOO

3x4OOOOOOOOOOOO

【分析】先按照加減法類型先分類,再根據(jù)計算結(jié)果進一步分類。

【詳解】按加減法分類

加法算式:含有的算式,包括①8+1、②2+6、④5+4、⑥7+2、⑦4+4。

減法算式:含有“一”的算式,包括③9-0、⑤10-2、⑧9T.

按計算結(jié)果分類

先計算每個算式的結(jié)果:①8+1=9;②2+6

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