2025-2026學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷培優(yōu)卷(滬教版五四制)原卷版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷.培優(yōu)卷【滬教版五四制

時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分測(cè)試范圍:第10章整式的加減?第12章因式分解

姓名:班級(jí):考號(hào):

考卷信息:

本卷試題共28題,單選6題,填空12題,解答10題,滿(mǎn)分100分,限時(shí)90分鐘,本卷題型針對(duì)性較高,覆蓋

面廣,選題有深度,可量化學(xué)生的掌握程度!

一.選擇題(共6小題,滿(mǎn)分12分,每小題2分)

(2分)(25-26七年級(jí)上?全國(guó)?階段練習(xí))已知力=3第2—2》+1,B=5x2-3x+2,則24—8等于

)

A.x2—XB.X2-%+4C.x2-x-4D.x2—5x

2.(2分)(25-26八年級(jí)上?全國(guó)?期末)下列計(jì)算正確的是()

A.a-a3=a3C.砂+源=。D.(—ah')2=-d2b2

3.(2分)下列多項(xiàng)式中能用平方差公式分解因式的是()

A.a2+(—b)2B.-x2+9C.-x2—y2D.5m2—20m

4.(2分)(24-25七年級(jí)上河北邢臺(tái)?階段練習(xí))已知力二一3層+5時(shí)-2a,8=—M+必一1,若4一38

的值與a的取值無(wú)關(guān),則h的值為()

A.1B.-1C.0D?-1

5.(2分)已知:a(a-l)-(a2-b)=-5,求:代數(shù)式亨一ab的值為()

A.-5B.5C.—D.25

6.(2分)(2025?河北保定?一模)若算式1452x17的結(jié)果為整數(shù),則整數(shù)n的值不可能是()

n

A.100B.50C.17D.3

二.填空題(共12小題,滿(mǎn)分36分,每小題3分)

7.(3分)已知單項(xiàng)式a3b27n與一砂+1匕2的和仍是單項(xiàng)式,則兩個(gè)單項(xiàng)式的和為.

8.(3分)(24-25七年級(jí)下?江蘇南京?階段練習(xí))若a‘n=2,a"=3,則a2mf的值是.

9.(3分)(24-25七年級(jí)下?貴州畢節(jié)?階段練習(xí))如圖,樂(lè)樂(lè)的作業(yè)本不小心被墨水遮住了一部分,留下

一道殘缺不全的題目,請(qǐng)你幫他推測(cè)出括號(hào)內(nèi)被遮住的內(nèi)容是—.

)-2x=Zv3+3x2-8x

10.(3分)因式分解:(y+1/-9=.

11.(3分)(24-25七年級(jí)上?浙江溫州?期中)當(dāng)%=1時(shí),整式"3+法+3的值為年24,則當(dāng)無(wú)二一1時(shí),

整式Q%3+bx+1的值為.

12.(3分)已知:停「則.

13.(3分)(2025?貴州貴陽(yáng)?模擬預(yù)測(cè))計(jì)算:2xl02_2x82=.

14.(3分)(24-25六年級(jí)下?山東威海?期末)如圖,某市有一塊寬為2a米的長(zhǎng)方形地塊,規(guī)劃部門(mén)計(jì)劃

將陰影部分進(jìn)行綠化,中間修建一個(gè)底座為正方形且邊長(zhǎng)為。米的雕像.若綠化部分的面積為(5a2+2ab)平

方米,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米.

15.(3分)如圖,陰影部分的面積可表示為

16.(3分)(25-26七年級(jí)上?上海?階段練習(xí))已知:x+y=-5,xy=2,則爐爐十.

17.(3分)(24-25七年級(jí)下?江蘇連云港?階段練習(xí))已知。=短工+2010,b=^x+2011,。=募

x+2012,則代數(shù)式2(Q2+b2+c2_ab_bc_Q。的值是.

18.(3分)因式分解:1+%+%>+1)+%0+1)2+-+式X+1)“(〃是正整數(shù))=.

三.解答題(共10小題,滿(mǎn)分52分)

19.(4分)(25-26七年級(jí)上?全國(guó)?期中)化簡(jiǎn):

(1)3X2-[7X-(4X-3)-2X2];

⑵5(a2b—3aZ?2)—2(a2b—7ab2).

20.(4分)(24-25七年級(jí)下?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))計(jì)算

(1)(3-2)+%Q-l)

(2)(b+2a)(h-2d)一(b-3a)2

21.(4分)把下列各式分解因式:

2?

(l)9a(x-y)+4b(y-x^

(2)2x2y—8xy+8y.

22.(4分)(24-25七年級(jí)下?河南鄭州?期末)化簡(jiǎn):

(l)(x2)3-(―x)+(—X3)3+元2;

⑵(28a3b2c,|_7a2/73—14a2b2)+(—7°23

23.(4分)簡(jiǎn)便計(jì)算:

(1)2x562+8x56x22+2x442

⑵。-3(1-9“(1-專(zhuān))(1一壺)

24.(4分)己知:A=4(2-X2)-2X,B=2x2-x+3.

⑴當(dāng)%=“寸,求A—28的值;

⑵若力與28互為相反數(shù),求工的值.

25.(6分)(24-25七年級(jí)下?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))(1)已知2%+3y+3=0,求9》?27、的值.

(2)已知〃為正整數(shù),且=2"=4,求。2")2—2%6n的值.

26.(6分)閱讀材料:

類(lèi)比是常用的數(shù)學(xué)思想.比如,我們可以類(lèi)比多位數(shù)的豎式運(yùn)算方法,得到多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的運(yùn)算方法.

2x4-3

+)3%—5

5x-2

--.(2x+3)+(3x-5)=5x-2.

3X2-4x+1

_m+o_5

2x2-4x4-6

???(3x2—4x4-1)—(%2—5)=2x2—4x+6,

2x+5

③》+3

6x+15

2/+5x

2x2+llx+15

???Q+3)(2x+5)=2x2+11%+15.

理解應(yīng)用:

⑴請(qǐng)仿照上面的豎式方法計(jì)算:(2x+3)(x-5).

⑵已知兩個(gè)多項(xiàng)式的和為3工2一貨+5,其中一個(gè)多項(xiàng)式為好一2,請(qǐng)用豎式的方法求出另一個(gè)多項(xiàng)式.

⑶已知一個(gè)長(zhǎng)為(%+2)、寬為。-2)的長(zhǎng)方形4將它的長(zhǎng)增加8,寬增加。,得到一個(gè)新長(zhǎng)方形B(如

圖),若長(zhǎng)方形B的周長(zhǎng)是總的周長(zhǎng)的3倍,求長(zhǎng)方形8的面積(用含”的代數(shù)式表示).

27.(8分)(24-25八年級(jí)上?全國(guó)?期末)“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微.數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分

家萬(wàn)事休.〃數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的重要思想方法.通過(guò)計(jì)算兒何圖形的面積可以驗(yàn)證一些代數(shù)恒等式.

(1)如圖①是一個(gè)大正方形被分割成了邊長(zhǎng)分別為〃和b的兩個(gè)正方形,長(zhǎng)寬分別為。和力的兩個(gè)長(zhǎng)方形,

利用這個(gè)圖形可以驗(yàn)證公式,

利用上述公式解決問(wèn)題:

【直接應(yīng)用】

(2)若欠y=2,x+y=7,則%2+y2=

【類(lèi)比應(yīng)用】

(3)若(20—%)(%—30)=10,求(20-%)2+(%—30戶(hù)的值;

【知識(shí)遷移】

(4)如圖②,在線段CE上取一點(diǎn)D,分別以CD、DE為邊作正方形ABC。、DEFG,連接BG、CG、EG.若

陰影部分的面枳和為11,△COG的面枳為7,求CE的長(zhǎng)度.

b

CE

圖①圖②

28.(8分)閱讀材料1:若一個(gè)正整數(shù)K能表示成十一爐(八〃是正整數(shù),且。>匕)的形式,則稱(chēng)這個(gè)

數(shù)為“風(fēng)月同天數(shù)〃,。與力是x的一個(gè)平方差分解.例如:因?yàn)?=32—22,所以5是“風(fēng)月同天數(shù)",

5=32-22叫做5的平方差分解.

閱讀材料2:如果一個(gè)自然數(shù)各位上的數(shù)字從最高位到個(gè)位僅有兩個(gè)數(shù)交替排列組成,那么我們把這樣的自

然數(shù)叫做“擺動(dòng)數(shù)”.例如:自然數(shù)12121212從最高位到個(gè)位是由1和2交替出現(xiàn)組成,所以12121212是“擺

動(dòng)數(shù)”;再如:656,9898,37373,171717,...?都是“擺動(dòng)數(shù)”

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