2025-2026學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣某中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣致遠中學(xué)九年級(上)期中考試

化學(xué)試卷

一、單選題:本大題共10小題,共20分。

1.下列應(yīng)用只涉及物質(zhì)的物理性質(zhì)的是()

A.煤用作燃料B.干冰用于人工降雨

C.利用植物的光合作用制造氧氣D.用葡萄釀造葡萄酒

2.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗操作必須規(guī)范,確保安全。以下實驗操作正確的是()

D?日,后取液體

3.構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成氧化鐵的微粒屬于同一類別的是()

A.二氧化碳B.金剛石C,氯化鈉D.鐵

5.模型認知是化學(xué)學(xué)科的重要素養(yǎng),下列模型不正確的是()

。、

Si.AlN“3.川2、HNO3

A.地殼中元素含量TB.氮元素的化合價T

由多到少化合價由低到高

(化合、(分解

D.化學(xué)反應(yīng)關(guān)系晨處

化學(xué)反應(yīng)

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6.地球上9%的汰元素存在于海水中,所以人們也把汰稱為“海洋元素”。在元素周期表中,澳元素的信

息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是()

A.嗅元素的原子序數(shù)為35

B.澳原子在化學(xué)變化中易失電子

C.;臭原子的核外有35個電子

D.';臭元素的相對原子質(zhì)量為79.90

7.某同學(xué)欲配制10%的氯化鈉溶液,他讀量筒內(nèi)水的體積時,仰視讀數(shù),則他配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的

質(zhì)量分數(shù)()

A.等于10%B.小于10%C.大于10%D.無法確定

8.一定溫度下,某物質(zhì)在100g水中的最大溶解最如圖所示,欲使60。(:時該物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿?/p>

液,可采取的措施有()

①漕加溶質(zhì)

②蒸發(fā)溶劑

③升高溫度

④降低溫度

A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④

9.科學(xué)思維需要基于事實與邏輯進行思考和判斷。下列關(guān)于化學(xué)概念間邏輯關(guān)系的表述,正確的是()

ABCD

G0OO卷

a表示純凈物

a表示混合物a表示化合物a表示化合物

匕表示單質(zhì)

b表示化合物b表示單質(zhì)b表示氧化物

c表示氧化物

A.4B.BC.CD.D

10.向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上

升,則加入的物質(zhì)是()

A.氫氧化鈉

B.濃硫酸

C.氯化鈉

紅墨水

D.硝酸鉉

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二、填空題:本大題共1小題,共8分。

11.某品牌礦泉水外包裝上部分文字說明如圖所示,請回答下列訶題。

天然礦偏硅酸鎂離子

盥(Sr)碳酸氫根氯離子(?)鈣離子(Ca2+)

泉水特(%&。3)但產(chǎn))

征性指

標(biāo)單

0.200?0.50025.00?55.006.00?15.00200.00?600.003.00?10.003.00M0.00

位:

7ML

(1)請用化學(xué)用語表示:氯離子o

(2)C/+中“2+”的含義為o

(3)鎂離子(Mg2+)表示鎂原子______(填“失去”或“得到”)2個電子形成的_______(填“陰”或“陽”)

離子。

(4)標(biāo)出礦泉水中所含偏硅酸(“25。3)中硅元素的化合價。

(5)結(jié)合圖中信息請你寫出碳酸氫鈣的化學(xué)式______o

三、推斷題:本大題共1小題,共10分。

12.A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的純凈物,其中4、B都由兩種相同元素組成的化合物也是氧化物,C、

。均為氣體單質(zhì),C供給人和動物呼吸,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,。具有可燃性,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系

如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式o

(2)寫出反應(yīng)③的符號表達式。

(3)4、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是o

四、流程題:本大題共1小題,共8分。

13.某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的運河水凈化成自來水,并最終制成蒸儲水,其實驗流程如圖1所

小O

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請回答下列問題:

(1)操作1的名稱是。

(2)利用圖2所示的裝置進行操作2,其中活性炭的作用是:為提升凈化效果,待處理的水應(yīng)該從

—端通入(填“Q”或"b”)。

(3)生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度。硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之?是:

Ca(HCO3)2-fcaCO.l+CO2^H2O^該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。根據(jù)以上信息推測碳酸氫

鈣[Ca(HCO3)2]可能具有的物理性質(zhì)是_____(寫出一點即可)。

(4)保護水資源、愛護水環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是_____(填

字母)。

A.大量使用化肥農(nóng)藥

B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

C.禁用含磷洗衣粉

D.生活污水直接排放

五、實驗題:本大題共2小題,共20分。

14.如圖是實驗室制取氧氣的常見裝置圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中用來收集氣體的儀器是(寫儀器名稱);

(2)檢查力裝置的氣密性:在導(dǎo)管上連接橡皮管并用彈簧夾夾緊,打開活塞并不斷向錐形瓶中加水,如果在

分液漏斗末端能形成_____,則裝置氣密性良好;

(3)用A裝置,用為。2溶液與二氧化錦混合制取氧氣的符號表達式為______;

(4)如果用排空氣法收集氧氣,你選擇的裝置是_____Q4?。中選擇),理由是,驗滿的方法是

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(5)如果選擇。裝置收集氯氣,當(dāng)看到時方可收集;

(6)如果用E裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a"或)通入。

15.“運河三千里,最美在泗陽”一一泗陽,因運河而美。卜.面是某化學(xué)興趣小組同學(xué)對取來的運河水加

以凈化所做的系列實驗。

(1)常用凈化水的方法:①過濾;②加明研加速沉降;③消毒殺菌。要將混有泥沙的運河水凈化為自來

水,合理的順序為(填字母序號)。

A.①②③

B.②③①

C.②①③

(2)經(jīng)過(1)中的操作后,想要制得蒸鍋水,還需要采用的凈化方法是。

(3)該組同學(xué)利用獲得的蒸鐳水來配制100g,16%的氯化鈉溶液。

①圖示中正確的操作順序為。

②若稱量時,指針偏左,應(yīng)進行的操作是直至天平平衡。

③準確量取蒸儲水時應(yīng)選擇的量筒規(guī)格是(填“10”、“50”、“100”)mL,還需要用到的儀器

是______O

④玻璃棒在配制實驗中攪拌的作用是O

(4)若實際配得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)小于16%,造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是〔填字母序號

a.硅碼有缺角

b.袪碼端忘墊紙片

c.氯化鈉中含有雜質(zhì)

d.天平空載時,指針偏左

e.配制好的溶液倒入試劑瓶時有灑落

(5)室溫下,小試管中裝有飽和硝酸鉀溶液,要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),該小組同學(xué)需要在有水的大

燒杯內(nèi)加入的物質(zhì)是。

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A.氫氧化鈉

B.硝酸鉉

C.氯化鈉

六、計算題:本大題共1小題,共10分。

16.化學(xué)實驗室現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)30%的雙氧水,由于實驗需要,用該溶液配制成5%的雙氧水300g。求:

(1)需要取用的30%溶液的質(zhì)量;

(2)需要加入的水的質(zhì)量。

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參考答案

l.fi

2.6

3.6

4.0

5.C

6.5

7.B

8N

9.0

10.D

+4

11.Cl~1個鈣離子帶2個單位的

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