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2025~2026學(xué)年上海市民辦尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷一、填空題1.新能源電池近些年,電動(dòng)汽車的普及帶動(dòng)了電池工業(yè)的不斷創(chuàng)新。從鎳氫電池到鋰電池,再到鈉電池、鉀電池。(1)鎳元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖1所示,鎳原子的質(zhì)子數(shù)為_____;相對(duì)原子質(zhì)量為_____。氫、鋰、鈉、鉀四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示。(2)圖2中鋰、鈉、鉀三種元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。(3)鋰電池的負(fù)極材料是石墨,石墨是由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。下列物質(zhì)也是由原子直接構(gòu)成的是_____。
A.氯化鈉B.氮?dú)釩.金剛石D.水(4)研究表明,半徑越大的離子越易在電池正負(fù)極之間移動(dòng),充電速度越快。圖3是鋰、鈉、鉀三種金屬離子的半徑大小,電池容量相同的這三種電池,充滿電時(shí)間最短的是_____電池。(填“鋰”“鈉”或“鉀”)2.上海市的水資源上海地處長(zhǎng)江下游的三角洲,擁有豐富的淡水水系資源。全市16轄區(qū)的居民現(xiàn)今都能用上自來(lái)水廠管線直供的自來(lái)水,徹底告別了曾經(jīng)的深井取水時(shí)代。實(shí)踐小組參觀上海自來(lái)水廠,該廠礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì),其生產(chǎn)流程如圖所示。請(qǐng)回答。(1)該礦泉水是_____(填“混合物”或“純凈物”)。(2)活性炭過(guò)濾器中活性炭的作用是_____,部分自來(lái)水廠會(huì)使用ClO2代替臭氧進(jìn)行殺菌消毒,ClO2中Cl元素的化合價(jià)為_____。(3)超濾是利用薄膜(僅允許小分子和離子通過(guò))進(jìn)行物質(zhì)分離的技術(shù)。若水源中含有下列物質(zhì),推測(cè)該流程中“超濾”的主要作用是除去_____(填序號(hào))。①難溶性大顆粒②可溶性金屬離子③可溶性大分子和大分子團(tuán)(4)實(shí)驗(yàn)小組利用飲用水瓶、紗布和活性炭等物質(zhì)自制簡(jiǎn)易凈水器如圖所示,制作較合理的裝置是_____(填“A”或“B”)。3.天氣瓶“天氣瓶”會(huì)根據(jù)外界溫度的改變,使瓶?jī)?nèi)展現(xiàn)出不同形態(tài)的晶體。瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)有樟腦、酒精、硝酸鉀、氯化銨、水等。(1)“天氣瓶”可以通過(guò)樟腦在酒精中的溶解情況反映溫度的變化,下圖為“天氣瓶”在三種不同氣溫下的情況,說(shuō)明樟腦在酒精中的溶解度隨溫度降低而_____(填“增大”或“減小”)。(2)如表是硝酸鉀和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/℃102030406080100溶解度KNO320.931.645.863.9110169246NH4Cl33.337.241.445.855.265.677.3①圖中t1的取值范圍是_____。②圖2中甲、乙、丙三個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____。③將t2℃時(shí)等質(zhì)量的KNO3和NH4Cl的飽和溶液降溫至t1℃,對(duì)所得溶液描述正確的是_____。A.溶劑質(zhì)量:KNO3>NH4ClB.溶質(zhì)質(zhì)量:KNO3=NH4ClC.溶液質(zhì)量:KNO3<NH4ClD.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):KNO3<NH4Cl(3)將XgKNO3固體加入盛有100g水的燒杯中,攪拌、加熱,測(cè)得不同溫度下燒杯中溶液的質(zhì)量如圖3所示(不考慮水的蒸發(fā))。①圖3中溶液一定處于飽和狀態(tài)的點(diǎn)是_____(填字母),一定是不飽和狀態(tài)的點(diǎn)是_____(填字母)②b點(diǎn)時(shí)的溶液質(zhì)量比a點(diǎn)多_____g。③x的取值范圍為_____。二、實(shí)驗(yàn)題4.制作簡(jiǎn)易供氧器活動(dòng)1:認(rèn)識(shí)供氧器下圖1為某款家用制氧機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖。(1)加濕倉(cāng)中的水除了有過(guò)濾雜質(zhì)提純氧氣的作用外,還可以起到的作用是_____?;顒?dòng)2:自制供氧器學(xué)習(xí)小組利用身邊物品模仿市售制氧機(jī),自制如圖2的簡(jiǎn)易供氧器。(2)利用可以抽拉的線纜,可使二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液的接觸,產(chǎn)生大量氣泡,過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式為_____,此時(shí)二氧化錳的作用是_____。(3)若想利用B裝置監(jiān)測(cè)產(chǎn)生氧氣的氣流速度,B圖中有一處不足之處,你的改進(jìn)措施是_____。(4)驗(yàn)證B瓶導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法是_____。(5)制作簡(jiǎn)易供氧器在選擇反應(yīng)原理時(shí),需要考慮的因素有_____(不定項(xiàng))。
A.原料是否廉價(jià)易得B.反應(yīng)速率是否適中C.制得氣體是否純凈D.是否安全、環(huán)保三、科學(xué)探究題5.實(shí)驗(yàn)室中的酸(1)硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能,其化學(xué)性質(zhì)與硫相似。硒的元素符號(hào)為Se,相對(duì)原子質(zhì)量為79,其最高價(jià)含氧酸的化學(xué)式為H2SeO4,其酸性強(qiáng)弱與硫酸相近。這種酸應(yīng)讀作_____。H2SeO4的式量是_____。H2SeO4屬于_____。(不定項(xiàng))A含氧酸B.多元酸C.有機(jī)酸D.弱酸硫酸是常見的酸。由于濃度不同在性質(zhì)上存在差異(2)濃硫酸特性探究在密閉容器中先滴加兩滴蒸餾水,再加入約2g研磨過(guò)的蔗糖(C12H22O11),再用注射器向密閉容器中加入約3mL濃硫酸。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中同時(shí)用相對(duì)濕度傳感器和CO2傳感器,測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示。已知:、①實(shí)驗(yàn)中滴加濃硫酸后,蔗糖顏色由白色變?yōu)楹谏?,說(shuō)明濃硫酸具有_____性。②圖1中40s~70s相對(duì)濕度下降,水蒸氣濃度下降,說(shuō)明濃硫酸具有_____性,利用此特性,實(shí)驗(yàn)室中常將濃硫酸用作_____劑;70s后相對(duì)濕度又上升,水蒸氣濃度變大的原因是_____。(3)鹽酸是氯化氫(HCl)氣體溶于水形成的溶液,HCl是極易溶于水的無(wú)色氣體,圖1為HCl氣體溶于水的微觀示意圖,HCl氣體也可溶于甲苯(一種有機(jī)溶劑),得到氯化氫的甲苯溶液。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)是否相同進(jìn)行了探究,請(qǐng)你參與探究過(guò)程:【提出問(wèn)題】氯化氫氣體與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)是否相同?【查閱資料】①氯化氫氣體是由氯化氫分子構(gòu)成的②在鹽酸中存在氫離子、氯離子和水分子;③氯化氫的甲苯溶液中氯化氫以分子的形式存在,鹽酸與氯化氫的甲苯溶液的微觀示意圖2所示【分析猜想】氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)不一致【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】為探究氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案準(zhǔn)備時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少氯化氫的甲苯溶液。化學(xué)興趣小組的同學(xué)向老師求助,老師用圖3所示裝置和有關(guān)試劑為興趣小組制取了氯化氫的甲苯溶液。晴晴同學(xué)在協(xié)助老師制氯化氫的甲苯溶液時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn),為什么濃鹽酸加到濃硫酸中能產(chǎn)生大量的氯化氫氣體?答:_____【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用鹽酸和氯化氫的甲苯溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)
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