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文檔簡介
專題5.6一元一次方程的應(yīng)用(十一大題型總結(jié))
【題型一:配套問題】
1.(23-24七年級下?河南濮陽?開學(xué)考試)機(jī)械廠加工車間有32名工人,平均每人每天加工小齒輪12個(gè)或
大齒輪10個(gè),1個(gè)大齒輪和2個(gè)小齒輪配成一套,問需分別安排多少名工人加工大、小齒輪,才能使每天
加工的大小齒輪剛好配套?
2.(23-24七年級下?吉林長春?開學(xué)考試)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室需要向某工廠定制一批三條腿的桌子,已知該工廠有
24名工人,每人每天可以生產(chǎn)20塊桌面或者300條桌腿,1塊桌面需要配3條桌腿,為了使每天生產(chǎn)的桌
面和桌腿剛好配套,則應(yīng)該安排多少人生產(chǎn)桌面,多少人生產(chǎn)桌腿?
3.(23-24六年級下.上海青浦.期末)一種正方體模具框架是由金屬棒和卡扣組裝而成(一條棱用一根金屬
棒,一個(gè)頂點(diǎn)用一個(gè)卡扣).某車間18名工人負(fù)責(zé)加工材料,一個(gè)工人每天可加工金屬棒3()()根或卡扣100
個(gè).請問如何分配工作,可使一天生產(chǎn)的金屬棒和卡扣配套?
4.(23-24七年級下?吉林松原?開學(xué)考試)在手工課上,老師組織七(2)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉
筒.七(2)班共有44人,其中男生比女生少2人,并且每名學(xué)生每小時(shí)剪簡身50個(gè)或剪筒底120個(gè).
(1)七(2)班有男生、女生各多少人?
(2)要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,為了使每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生剪筒身?
5.(24-25七年級上?重慶?階段練習(xí))甲、乙兩個(gè)家具廠生產(chǎn)同一規(guī)格的單人課桌、椅,由于甲、乙兩廠特
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長不同,甲廠每月(30天)用-的時(shí)間生產(chǎn)課桌,一的時(shí)間生產(chǎn)課椅,每個(gè)月可生產(chǎn)900套課桌椅;乙廠
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每月用三2的時(shí)間生產(chǎn)課桌,上1的時(shí)間生產(chǎn)課椅,每個(gè)月可生產(chǎn)1500套課桌椅,現(xiàn)在兩廠聯(lián)合生產(chǎn),經(jīng)過合
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理安排,盡量發(fā)揮各自特長.現(xiàn)在兩廠每月比過去可多生產(chǎn)課桌椅多少套?
【題型二:工程問題】
6.(24-25六年級上?上海?期中)一個(gè)水池有甲、乙、丙三個(gè)水管,單開甲管6小時(shí)可以將空池注滿;單開
乙管4小時(shí)可以將空池注滿:單開丙管12小時(shí)可以杷滿池的水放完:現(xiàn)在水池里有;的水,開放乙、丙兩管
4
2小時(shí)后,三管齊開,求再過多少小時(shí)可以把水池注滿?
7.(24-25七年級上?全國?假期作業(yè))6名工人加工一批零件,如吳工作2小時(shí)后,增加2名工人,則可提前2小
時(shí)完成任務(wù);如果一直由6名工人加工,每個(gè)人每小時(shí)比原定工作量多加工10個(gè)零件,則可以提前1小時(shí)完
成任務(wù),則這批零件有多少個(gè)?
8.(23-24七年級上.浙江杭州?開學(xué)考試)一項(xiàng)工程由甲隊(duì)承擔(dān),需工期80天,工程費(fèi)用100萬元:由乙
隊(duì)承擔(dān),需工期100天,工程費(fèi)用8()萬.為了節(jié)省工期和費(fèi)用,實(shí)際施工時(shí),甲、乙兩隊(duì)合作若干天后,
撤出一個(gè)隊(duì),由另一個(gè)隊(duì)繼續(xù)工作到工程完成.結(jié)算時(shí),共支出工程費(fèi)用88萬元.問:甲、乙兩隊(duì)合作了
多少天?
9.(24?25七年級上?天津?期中)一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需18天,乙隊(duì)單獨(dú)做需24天,如果兩隊(duì)合作8天
后,余下的工程再由甲隊(duì)單獨(dú)完成.
(1)甲隊(duì)還需多少天才能完成這項(xiàng)工程?
(2)若中隊(duì)每天的酬勞為2000元,乙隊(duì)每天的酬勞為1500元,問完成這項(xiàng)工程共需支付兩隊(duì)多少錢?
10.(2024七年級上?全國?專題練習(xí))甲、乙兩人共同承包一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做30天完成,乙單獨(dú)做20天
完成,合同規(guī)定15天完成,否則每超過1天罰款1000元.
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),甲、乙兩人能否完成這項(xiàng)工程?
(2)現(xiàn)兩人合作了這項(xiàng)工程的75%,因別處有急事,必須調(diào)走1人.調(diào)走誰更合適?
【題型三:銷售利潤問題】
11.(24-25七年級上?湖北武漢?開學(xué)考試)商店購進(jìn)一批本子,每本進(jìn)價(jià)1元,若按定價(jià)的80%出售,能
獲得20%的利潤;現(xiàn)在本子因成本降低而進(jìn)價(jià)下降,按原定價(jià)的70%出售,仍能獲得50%的利潤,則現(xiàn)在
這種本子每本進(jìn)價(jià)多少元?
12.(2024七年級上?全國?專題練習(xí))張阿姨到商場以940元購買了一件羽絨服和一條裙子.已知羽絨服打
八折,裙子打六折,結(jié)果比按標(biāo)價(jià)購買時(shí)共節(jié)省了360元,求張阿姨購買的羽絨服及裙子的標(biāo)價(jià).
13.(24-25七年級上?浙江杭州?期中)一家書店推出一項(xiàng)優(yōu)惠政策,凡購買同一種書100本以上,就按書
價(jià)的90%收款.某校到書店購買甲、乙兩種書,購得乙種書的冊數(shù)是甲種書的g甲種書的總價(jià)比乙種書的
總價(jià)高720元.已知乙種書每本15元,甲種書每本20元.學(xué)校購得甲種書多少本?
14.(23-24七年級上.廣東湛江.期末)某服裝商店因換季準(zhǔn)備將某種服裝打折銷售,每件服裝如果按標(biāo)價(jià)
的五折出售將虧20元,而按標(biāo)價(jià)的八折出售將賺40元.求:
(1)每件服裝的標(biāo)價(jià)是多少?
(2)為保證不虧本,最多能打幾折?
15.(24-25七年級下?重慶渝北咱主招生)平價(jià)商場經(jīng)銷甲、乙兩種商品,甲種商品每件進(jìn)價(jià)40元,售價(jià)
60元;乙種商品每件進(jìn)價(jià)50元,利潤率為60%.
打折前一次性購物總金額優(yōu)惠措施
不超過380元不優(yōu)惠
超過380元,但不超過500元售價(jià)打九折
超過500元售價(jià)打八折
(1)若該商場同時(shí)購進(jìn)甲、乙兩種商品共60件,恰好總進(jìn)價(jià)為2600元,求購進(jìn)甲乙兩種商品各多少件?
(2)在“元旦”期間,該商場只對中乙兩種商品進(jìn)行如表的優(yōu)惠促銷活動:按上述優(yōu)惠條件,若小聰?shù)谝惶?/p>
只購買乙種商品,實(shí)際付款320元,第二天只購買甲種商品實(shí)際付款432元,求小聰這兩天在該商場購買
甲、乙兩種商品一共多少件?
【題型四:比賽積分問題】
16.(24-25七年級上?黑龍江哈爾濱?階段練習(xí))小彬是學(xué)校的籃球隊(duì)長,在一場籃球比賽中,他一人得了
25分,其中罰球得了5分,他投進(jìn)的2分球比3分球多5個(gè),則他本場比賽3分球進(jìn)了一個(gè).
17.(24-25七年級上?重慶?階段練習(xí))10人參加智力競賽,每人必須回答24個(gè)問題,答對一題得5分,答
錯一題扣3分.結(jié)果得分最低的人得8分.且每個(gè)人的得分都不相同.那么第一名至少得分.
18.(2024七年級上.全國.專題練習(xí))在2022年女足亞洲杯決賽中,中國女足以3:2逆轉(zhuǎn)韓國女足,時(shí)隔
16年再奪亞洲杯冠軍!某學(xué)校掀起一股足球熱,舉行了班級聯(lián)卷,九(1)班開局11場保持不敗,共積25
分,按照比賽規(guī)則,勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場積0分,求該班獲勝的場數(shù).
19.(23-24七年級上.遼寧葫蘆島.期末)某校組織學(xué)生參加2022年冬奧知識問答,問答活動共設(shè)有20道
選擇題,每題必答,每答對一道題加分,答錯一道題減分,下表中記錄了4、B、C三名學(xué)生的得分情況:
參賽學(xué)生答對題數(shù)答錯題數(shù)得分
A200100
18286
C15565
請結(jié)合表中所給數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)本次知識問答中,每答對一題加分,每答錯一題減分;
(2)若小明同學(xué)答對16題,請計(jì)算小明的得分;
(3)若小剛同學(xué)參加了本次知識問答,下列四個(gè)選項(xiàng)中,哪一個(gè)可能是小剛的得分(填寫選項(xiàng));
A.75;B.63;C.56:D.44
并請你計(jì)算他答對了幾道題,寫出解答過程,(列一元一次方程解決問題)
20.(23-24七年級上?河北廊坊齡段練習(xí))某次籃球聯(lián)賽部分球隊(duì)積分表
隊(duì)名比賽場次勝場平場負(fù)場積分
A1684436
B1628628
C16016032
D1662830
E16012ac
F16b61022
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,勝一場積分,平一場積分,負(fù)一場積分;
(2)直接寫出a=,b=,c=;
(3)設(shè)一個(gè)隊(duì)勝相場,負(fù)場是平場的2倍,則平場(用含根的式子表示);
(4)G隊(duì)平了3場,該隊(duì)隊(duì)長聲稱他們隊(duì)的積分是30分,你認(rèn)為可能嗎?為什么?
【題型五:方案選擇問題】
21.(23-24七年級上.云南紅河?期末)七年級某班因參加校園運(yùn)動會為學(xué)生購置運(yùn)動裝.經(jīng)了解,某服裝
店另款運(yùn)動裝每套100元,女款運(yùn)動裝每套12()元,原價(jià)購買50套運(yùn)動裝共需5520元.為吸引顧客,該
店推出兩種優(yōu)惠方案:
方案一:全部運(yùn)動裝八五折銷包;
方案二:一?次性購買40套運(yùn)動裝(男女運(yùn)動裝均可)及以上免費(fèi)贈送10套男款運(yùn)動裝,其余的按原價(jià)銷
售.
(1)該班購買的男款運(yùn)動裝和女款運(yùn)動裝各多少套?
(2)請通過計(jì)算說明該班購買50套運(yùn)動裝應(yīng)選擇哪種優(yōu)惠方案更合算?
22.(23-24七年級下?吉林?開學(xué)考試)甲地欲往外地運(yùn)輸一批水果,有火車和汽車兩種運(yùn)輸方式,運(yùn)輸過
程中的損耗均為200元/時(shí),其它主要參考數(shù)據(jù)如下:
運(yùn)輸工具途中平均速度(千米/時(shí))運(yùn)費(fèi)(元/千米)裝卸費(fèi)(元)
火車100152000
汽車8020900
(1)如果運(yùn)往乙地,汽車的費(fèi)用比火車的費(fèi)用多1100元,求甲、乙兩地間的路程;(費(fèi)用包含損耗、運(yùn)費(fèi)
和裝卸費(fèi))
(2)如果運(yùn)往丙地,已知甲、丙兩地間的路程為100千米,通過計(jì)算選擇哪種運(yùn)輸方式比較合算.
23.(24-25七年級上.江蘇揚(yáng)州.階段練習(xí))已知甲地到乙地的單程汽車票價(jià)為75元/人,春運(yùn)期間,為了給
國慶出游的旅客提供優(yōu)惠,汽車客運(yùn)站給出了如下優(yōu)惠方案:
乘客優(yōu)惠方案
學(xué)生憑學(xué)生證票價(jià)一律打六折:
10人以下(含10人)沒有優(yōu)惠:團(tuán)購:超過10人,其中10人按原價(jià)售票,超出部分每
非學(xué)生
張票打八折.
(1)若有6名學(xué)生乘客買票,則總票款為一元;
(2)若15名非學(xué)生乘客采用團(tuán)購方式買票,則總票款為一元:
(3)一輛汽車共有50名乘客,其中非學(xué)生乘客若達(dá)到團(tuán)購人數(shù)并按團(tuán)購方式買票,已知該車乘客總票款
為3000元,問:車上有學(xué)生乘客、非學(xué)生乘客各多少人?
24.(24-25七年級上?山西晉城?階段練習(xí))當(dāng)今社會,隨著生活水平的提高,人們越來越重視自己的身心
健康,開始注重鍛煉身體.某公司計(jì)劃購買50個(gè)羽毛球拍和%個(gè)羽毛球,某體育用品商店每個(gè)羽毛球拍定
價(jià)80元,每個(gè)羽毛球定價(jià)5元,經(jīng)協(xié)商擬定了如下兩種優(yōu)惠方案(兩種優(yōu)惠方案不可混用):
方案一:每買一個(gè)羽毛球拍就贈送2個(gè)羽毛球;
方案二:羽毛球拍和羽毛球都按定價(jià)的90%付款.
(1)若%=100,請計(jì)算哪種方案劃算;
(2)若請用含N的代數(shù)式分別把兩種方案的費(fèi)用表示出來;
(3)請你幫助公司寫出》取值不同時(shí)的所有劃算的購買方案.
25.(23-24七年級上.湖南張家界.期末)學(xué)校10月19日舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)活動,準(zhǔn)備單色圓珠筆、雙
色圓珠筆、三色圓珠筆三種圓珠筆共1000支作獎勵(每種圓珠筆都要有),其中雙色圓珠筆的單價(jià)比單色
圓珠筆的單價(jià)貴0.2元,買5支雙色圓珠筆和8支單色圓珠筆共需要6.2元.
(I)雙色圓珠筆和單色圓珠筆的單價(jià)分別是多少元?
(2)若某超市的三色圓珠筆根據(jù)球珠直徑有兩個(gè)級別,學(xué)校只能從中選擇一個(gè)級別.價(jià)格如下表:
三色圓珠筆級別球珠直徑0.7mm球珠直徑0.5mm
單價(jià)1元1.5元
現(xiàn)在學(xué)校用880元去購買這三種圓珠筆,且單色圓珠筆和三色圓珠筆的數(shù)量是相同的,應(yīng)該選樣哪種級別
的三色圓珠筆比較合適?購買方案是什么?請說明理由.
(3)若要求購買三色圓珠筆的數(shù)量是單色圓珠筆的一半,單色圓珠筆和雙色圓珠筆單價(jià)不變,其中三色圓
珠筆單價(jià)為〃兀,在總數(shù)量不變的前提之卜,無論這三種圓珠筆的數(shù)量如何分配,總費(fèi)用始終不變.求此
時(shí)。的值和總費(fèi)用.
【題型六:數(shù)字問題】
26.(24?25七年級上?黑龍江哈爾濱?期中)有一列數(shù),按一定規(guī)律排列成-1,3,-9,27,-81,243,.......
其中某三個(gè)相鄰數(shù)的和是-567,則這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是.
27.(23-24七年級上?江蘇蘇州?期中)一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的2倍,將兩個(gè)數(shù)對調(diào)后得到的
新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和是99,原兩位數(shù)是.
28.(24-25七年級上?山東淄博?階段練習(xí))“九宮圖”源于我國古代夏禹時(shí)期的“洛書”(圖I),是世界上最
早的矩陣,又稱“幻方”,用今天的數(shù)學(xué)符號翻譯出來,“洛書”就是一個(gè)三階“幻方”(圖2).觀察圖1、圖2,
我們可以歸納出“九宮圖”中各數(shù)字之間的關(guān)系.在新“幻方”(圖3)中,求a、》的值.
圖①圖②圖③
29.(24-25七年級上?遼寧撫順?期中)如圖,老師在探究“幻方”的數(shù)學(xué)課上稍加創(chuàng)新改成了“幻圓”游戲,讓
學(xué)生們感悟到我國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的魅力.一個(gè)小組嘗試將數(shù)字-L2,-3,4,-5,6,-7,8這8個(gè)數(shù)分
別填入圓圈內(nèi),使橫、豎以及內(nèi)外兩圓上的數(shù)字之和都相等,老師已經(jīng)幫助同學(xué)們完成了部分?jǐn)?shù)字填入圓
圈中,則請愛思考的你計(jì)算出Q+b的值為()
C.一1或一4D.I或一1
30.(24-25七年級上?吉林長春?期中)任何一個(gè)無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)的形式,應(yīng)該怎樣寫呢?我
們以無限循環(huán)小數(shù)0》為例進(jìn)行說明:
解:設(shè)%=0.7
V0.7=0.7777:.x=0.7777-,
等式兩邊同時(shí)乘以10得10%=7.7777…,即10%=7+0.7777…,
lOx=74-x,lOx—x=7,即9%=7,解得x=4
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因此0.7=彳
請模仿該例,將0.36寫成分?jǐn)?shù)的形式.
【題型七:和差倍分問題】
31.(23-24七年級下.黑龍江哈爾濱.期末)父親和女兒現(xiàn)在的年齡和是40,當(dāng)父親的年齡是女兒現(xiàn)在年齡
的3倍的時(shí)候,女兒的年齡是父蕓現(xiàn)在年齡的j女兒現(xiàn)在的年齡歲.
32.(24-25七年級上.重慶.階段練習(xí))A站有公共汽車26輛,B站有公共汽車30輛.每小時(shí)由A站向B
站開出汽車12輛,B站向4站開出汽車8輛,都是經(jīng)過1小時(shí)到達(dá).幾小時(shí)后8站的公共汽車輛數(shù)是A站
的3倍?
33.(23-24七年級下.河南周口.期末)有甲、乙兩個(gè)糧倉,已知乙倉原有糧食35噸.如果從甲倉取出15噸
糧食放入乙倉,這時(shí)乙倉的存糧是甲倉的|,則甲倉原有糧食多少噸?
34.(2024七年級上.全國?專題練習(xí))有525名同學(xué),分為三組進(jìn)行活動,第一組的:是第二組的j第二組
的;是第三組的"問三個(gè)組各有多少人?
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35.(23-24七年級下.福建泉州明中)植樹節(jié)這一天,七年級(2)班的同學(xué)計(jì)劃種植一批樹苗,小康每小
時(shí)可以種植5棵樹苗,小英每小時(shí)可以種植4棵樹苗,小康和小英兩位同學(xué)同時(shí)種植樹苗.
(1)經(jīng)過多長時(shí)間他倆一共可以種植27棵樹苗?
(2)小英對小康說:“你種得太快了,你比我多種植了5棵樹苗了.”請問小康此時(shí)種植了多少棵樹苗?
【題型八:電費(fèi)和水費(fèi)問題】
36.(23-24七年級上.重慶銅梁.期末)某市居民年用天然氣階移價(jià)格方案如下:
第一檔第二檔第三檔
年用天然氣量為320m3及以年用天然氣量超出320m3不足400m3年用天然氣量超出400m3的
下,價(jià)格為2元/nr3.時(shí),超出的部分價(jià)格為2.5元面3.部分價(jià)格為3元的3.
依此方案請回答:
(1)若小明家2023年使用天然氣370m3則需繳納天然氣費(fèi)為元;
(2)某戶2022年和2023年共用天然氣800m3,兩年共繳納天然氣費(fèi)用1780元,且2023年用氣量比2022
年多,求該戶2022年和2023年的天然氣用品各是多少.
37.(23-24七年級上?山東德州?階段練習(xí))某市居民用電電費(fèi)目前實(shí)行梯度價(jià)格表:
用電量(單位:千瓦?時(shí),統(tǒng)計(jì)為整數(shù))單價(jià)(單位:元)
180及以內(nèi)0.5
181?400(含181、400)0.6
401及以上0.7
若居民童大爺家10、11月份共用電480千瓦?時(shí)(其中10月份用電量少于11月份),共交電費(fèi)262.2元,則
童大爺家10月份的用電量為.
38.(23-24七年級上.新疆烏魯木齊.期末)為鼓勵居民節(jié)約用電,某地試行分檔收費(fèi),具體執(zhí)行方案如表:
檔次每戶每月用電數(shù)(度)執(zhí)行電價(jià)(元/度)
第一檔小于等于2000.55
第二檔大于200小于4000.6
第三檔大于等T-4000.85
例如:一戶居民七月份用了400度電,則需繳電費(fèi)400x0.85=340(元).
請根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)諾某居民四月份繳電費(fèi)180元,則該用戶四月份用了度電.
(2)若某居民五、六月份共用電500度,繳電費(fèi)290.5元,已如該用戶六月份用電量大于五月份,問該戶
居民五、六月份各用電多少度?
39.(23-24七年級上.安徽阜陽?期末)為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控手
段達(dá)到節(jié)水的目的,下表是調(diào)控后的價(jià)目表.
每月用水量單價(jià)
不超過6噸的部分2兀/噸
超出6噸不超出10噸的部分4元/噸
超出10噸的部分8元/噸
注:水費(fèi)按月結(jié)算.
(1)若該戶居民8月份用水8噸,則該用戶8月應(yīng)交水費(fèi)元;若該戶居民9月份應(yīng)交水費(fèi)26元,
則該用戶9月份用水量為噸;
(2)若該戶居民10月份應(yīng)交水費(fèi)30元,求該用戶10月份用水量;
(3)若該戶居民11月份、12月份共用水18噸,共交水費(fèi)52元,且11月份用水不超過8噸,求11月份、
12月份各應(yīng)交水費(fèi)多少元?
40.(23-24七年級上?湖北武漢?期末)移動公司推出4、8兩種話費(fèi)與流量套餐,套餐詳情如表.
月基本費(fèi)/主叫限定時(shí)長主叫超時(shí)費(fèi)免費(fèi)數(shù)據(jù)流最流最超額費(fèi)
被叫
元(min)(元/min)(GB)(7E/GB)
套餐4792000.15免費(fèi)153
套餐B993000.15免費(fèi)202
套餐補(bǔ)充說明:①月結(jié)話費(fèi)=月基本費(fèi)+主叫超時(shí)費(fèi)+流量超額費(fèi):
②流量超額后以GB為單位計(jì)費(fèi)(例如:套餐A流量超額1.2GB,需另付1.2x3=3.6元).
(1)若貝貝的爸爸使用套餐A,10月主叫時(shí)長為300分鐘,使用的流量為15.5GB,求他的月結(jié)話費(fèi)為多少?
(2)若貝貝的爸爸11月份主叫時(shí)長為350分鐘,使用的流量為aGB(15<。<20),貝貝通過計(jì)算發(fā)現(xiàn),
按A、8兩種套餐計(jì)費(fèi)的月結(jié)話費(fèi)剛好相同,求。的值:
(3)若貝貝的爸爸12月份主叫時(shí)長不足200分鐘,請你根據(jù)他流量使用情況計(jì)算說明選用哪種套餐更省
錢.
【題型九:比例分配問題】
41.(23-24七年級上?山東德州?開學(xué)考試)一種農(nóng)藥,用藥液和水按1:100配制而成.要配制這種農(nóng)藥505
千克,需要藥液多少千克?
42.(23-24七年級上?遼寧沈陽?階段練習(xí))在寒冷的天氣,為預(yù)防感冒,我國民間常用生姜、紅糖和水按
2:5:75的質(zhì)量比煮成“姜湯”服用.煮一碗410克“姜湯”,需要準(zhǔn)備生姜多少克?(水分蒸發(fā)忽略不計(jì))
43.(23-24七年級上?全國?課后作業(yè))為鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉,某學(xué)校計(jì)劃購買一批籃球和排球.已知
籃球和排球的單價(jià)比為4:3,單價(jià)之和為70元,則籃球和排球的單價(jià)分別為多少錢?
44.(23-24七年級上?福建莆田?階段練習(xí))甲、乙、丙三位同學(xué)向貧困山區(qū)的希望小學(xué)捐贈圖書,已知這
三位同學(xué)捐贈圖書冊數(shù)的比是5:8:9,如果他們共捐374本,那么這三位同學(xué)各捐書多少冊?
45.(23-24七年級下?湖北武漢?開學(xué)考試)學(xué)校原來有足球和籃球共36個(gè),其中足球和籃球個(gè)數(shù)之比為7:2,
后來又買進(jìn)一些足球,這樣使得足球占足球、籃球總數(shù)的80%,那么現(xiàn)在學(xué)校一共有多少個(gè)籃球和足球?
【題型十:日歷問題】
46.(24-25七年級上?安徽安慶?期中)小明在某月的日歷上圈出三個(gè)數(shù)a,Ac,并求出它們的和是42,則這
47.(24-25七年級上?江西南昌?期中)如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取*”型框中的7個(gè)數(shù)(如
陰影部分所示),請你運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來研究,發(fā)現(xiàn)這7個(gè)數(shù)的和不可能的是()
―-二三四五六日
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031
A.77B.84C.90D.105
48.(2024七年級上?江蘇?專題統(tǒng)習(xí))若干個(gè)偶數(shù)按每行8個(gè)數(shù)排成圖;
810121416
2426283032
4042444648
(1)圖中方框中的9個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系?
(2)小亮所畫的方框內(nèi)9個(gè)數(shù)的和為360,求方框右下角的那人數(shù)?寫出你的計(jì)算步驟.
49.(24-25七年級上?北京?期中)下圖是2023年10月的月歷,觀察月歷,回答問題:
六
日—?二三四五
]休2休3休4休5休6休7
891011121314
1516
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