2026年大學(xué)英語四六級(jí)聽力專項(xiàng)練習(xí)及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：2026年大學(xué)英語四六級(jí)聽力專項(xiàng)練習(xí)及答案考核對(duì)象：大學(xué)生（中等級(jí)別）題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.聽力考試中，短對(duì)話通常涉及日常社交場(chǎng)景。2.長對(duì)話的語速比短對(duì)話更慢，信息量更大。3.聽力原文中，數(shù)字和專有名詞通常需要特別記憶。4.選項(xiàng)中與原文完全一致的內(nèi)容一定是正確答案。5.聽力時(shí)，應(yīng)優(yōu)先聽前半部分內(nèi)容，后半部分可忽略。6.重復(fù)出現(xiàn)的詞匯一定是聽力考點(diǎn)。7.聽力考試中，語氣詞（如“well”“youknow”）無需關(guān)注。8.短文聽力中，段落開頭和結(jié)尾常包含關(guān)鍵信息。9.聽力原文中，否定句比肯定句更易理解。10.聽力時(shí)，應(yīng)邊聽邊記錄關(guān)鍵詞，無需回放。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不是短對(duì)話的常見題型？A.安排時(shí)間B.購物付款C.學(xué)術(shù)報(bào)告D.求職面試2.聽力原文中，“Iguessso”最可能表達(dá)的態(tài)度是？A.確認(rèn)無疑B.模棱兩可C.強(qiáng)烈反對(duì)D.完全否定3.長對(duì)話中，以下哪項(xiàng)信息最可能被省略？A.雙方觀點(diǎn)B.具體數(shù)字C.背景介紹D.情感表達(dá)4.聽力原文中，“Itdepends”通常暗示？A.拒絕提議B.需要進(jìn)一步確認(rèn)C.已達(dá)成一致D.無所謂態(tài)度5.短文聽力中，以下哪項(xiàng)內(nèi)容最可能被省略？A.核心論點(diǎn)B.細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)C.結(jié)論總結(jié)D.舉例說明6.聽力原文中，“actually”最可能改變的意思是？A.確認(rèn)事實(shí)B.指出差異C.補(bǔ)充信息D.表達(dá)驚訝7.長對(duì)話中，以下哪項(xiàng)內(nèi)容最可能引發(fā)爭(zhēng)議？A.個(gè)人經(jīng)歷B.客觀事實(shí)C.情感訴求D.專業(yè)分析8.聽力原文中，“Imean”最可能表達(dá)？A.強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)B.修正前述內(nèi)容C.提出新論點(diǎn)D.表達(dá)不滿9.短文聽力中，以下哪項(xiàng)內(nèi)容最可能被重復(fù)強(qiáng)調(diào)？A.背景信息B.關(guān)鍵結(jié)論C.無關(guān)細(xì)節(jié)D.過去事件10.聽力原文中，“sortof”最可能表達(dá)？A.完全同意B.部分同意C.完全否定D.無所謂態(tài)度三、多選題（每題2分，共20分）1.聽力考試中，以下哪些場(chǎng)景常見于短對(duì)話？A.餐廳點(diǎn)餐B.銀行辦理業(yè)務(wù)C.學(xué)術(shù)講座D.機(jī)場(chǎng)問路2.聽力原文中，以下哪些內(nèi)容需要特別關(guān)注？A.數(shù)字信息B.轉(zhuǎn)折詞（如“however”）C.否定詞（如“not”）D.重復(fù)出現(xiàn)的詞匯3.長對(duì)話中，以下哪些信息最可能被省略？A.雙方立場(chǎng)B.具體時(shí)間C.背景鋪墊D.情感表達(dá)4.聽力原文中，以下哪些詞匯可能改變句意？A.“really”B.“maybe”C.“exactly”D.“certainly”5.短文聽力中，以下哪些內(nèi)容最可能被重復(fù)強(qiáng)調(diào)？A.核心觀點(diǎn)B.細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)C.結(jié)論總結(jié)D.過去事件6.聽力考試中，以下哪些技巧有助于提高分?jǐn)?shù)？A.邊聽邊記錄關(guān)鍵詞B.忽略所有語氣詞C.聽前預(yù)測(cè)內(nèi)容D.回放原文確認(rèn)答案7.聽力原文中，以下哪些內(nèi)容可能引發(fā)爭(zhēng)議？A.個(gè)人觀點(diǎn)B.客觀事實(shí)C.情感訴求D.專業(yè)分析8.短文聽力中，以下哪些內(nèi)容最可能被省略？A.背景介紹B.細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)C.結(jié)論總結(jié)D.舉例說明9.聽力考試中，以下哪些場(chǎng)景常見于長對(duì)話？A.會(huì)議討論B.旅行安排C.學(xué)術(shù)報(bào)告D.求職面試10.聽力原文中，以下哪些詞匯可能暗示轉(zhuǎn)折？A.“actually”B.“however”C.“so”D.“therefore”四、案例分析（每題6分，共18分）1.場(chǎng)景：兩位學(xué)生討論周末活動(dòng)。女生提議去看電影，男生表示同意但提到“it’stoocrowdedonweekends”，女生回應(yīng)“well,wecangotothelibraryinstead”。問題：（1）男生的主要顧慮是什么？（2）女生提出的替代方案是什么？（3）對(duì)話中哪些詞匯暗示了協(xié)商過程？2.場(chǎng)景：一位學(xué)生向教授咨詢論文選題。教授建議“itdependsonyourinterest”，并補(bǔ)充“ifyouchoosetopicA,you’llneedtoreadalotofarticles”。學(xué)生表示“actually,IprefertopicBbecauseit’smorechallenging”。問題：（1）教授的建議基于什么條件？（2）學(xué)生表達(dá)的主要態(tài)度是什么？（3）對(duì)話中哪些詞匯暗示了不確定性？3.場(chǎng)景：一位導(dǎo)游向游客介紹景點(diǎn)。他說：“Thismuseumisfamousforitsancientartifacts.However,theexhibitionhalliscurrentlyunderrenovation,soyou’llneedtoseethestorageroominstead.There,youcanfindsomeraretreasures.”問題：（1）導(dǎo)游的主要信息是什么？（2）游客可能遇到的問題是什么？（3）對(duì)話中哪些詞匯暗示了轉(zhuǎn)折？五、論述題（每題11分，共22分）1.問題：結(jié)合自身經(jīng)歷，論述如何通過聽力技巧提高四級(jí)/六級(jí)聽力成績。要求：（1）分析聽力考試中常見的難點(diǎn)；（2）提出至少三種有效的聽力訓(xùn)練方法；（3）結(jié)合具體場(chǎng)景說明如何應(yīng)用這些方法。2.問題：論述聽力考試中，語氣詞和重復(fù)詞匯的作用。要求：（1）舉例說明語氣詞如何影響句意；（2）分析重復(fù)詞匯在聽力中的重要性；（3）結(jié)合實(shí)際案例，說明如何利用這些特征提高理解能力。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√短對(duì)話通常涉及日常社交場(chǎng)景，如問路、點(diǎn)餐、安排活動(dòng)等。2.×長對(duì)話的語速與短對(duì)話相近，但信息量更大，需要更快的反應(yīng)速度。3.√數(shù)字和專有名詞常作為考點(diǎn)，如時(shí)間、地點(diǎn)、姓名等。4.×選項(xiàng)中與原文完全一致的內(nèi)容可能是干擾項(xiàng)，需結(jié)合上下文判斷。5.×聽力時(shí)應(yīng)全面理解，忽略部分內(nèi)容可能導(dǎo)致遺漏關(guān)鍵信息。6.×重復(fù)出現(xiàn)的詞匯可能只是強(qiáng)調(diào)，不一定包含考點(diǎn)。7.×語氣詞（如“well”“youknow”）常暗示說話人的態(tài)度或未明確表達(dá)的觀點(diǎn)。8.√短文聽力中，開頭和結(jié)尾常包含核心觀點(diǎn)或結(jié)論。9.×否定句比肯定句更易引起注意，但理解難度不一定更高。10.×聽力時(shí)應(yīng)邊聽邊記錄關(guān)鍵詞，必要時(shí)回放確認(rèn)答案。二、單選題1.C學(xué)術(shù)報(bào)告屬于長對(duì)話或短文聽力，不屬于短對(duì)話常見題型。2.B“Iguessso”表達(dá)模棱兩可的態(tài)度。3.B長對(duì)話中，具體數(shù)字可能被省略，但雙方觀點(diǎn)必須保留。4.B“Itdepends”暗示需要進(jìn)一步確認(rèn)或存在條件限制。5.B短文聽力中，細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)可能被省略，但核心論點(diǎn)必須保留。6.B“actually”常指出與預(yù)期不符的內(nèi)容。7.C情感訴求最可能引發(fā)爭(zhēng)議，如觀點(diǎn)對(duì)立或態(tài)度差異。8.B“Imean”修正前述內(nèi)容，表示更準(zhǔn)確的表達(dá)。9.B關(guān)鍵結(jié)論最可能被重復(fù)強(qiáng)調(diào)，以加深印象。10.B“sortof”表達(dá)部分同意或不確定的態(tài)度。三、多選題1.A,B,D餐廳點(diǎn)餐、銀行辦理業(yè)務(wù)、機(jī)場(chǎng)問路是短對(duì)話常見場(chǎng)景。2.A,B,C數(shù)字信息、轉(zhuǎn)折詞、否定詞是聽力考點(diǎn)。3.B,C具體時(shí)間和背景鋪墊可能被省略，但雙方立場(chǎng)必須保留。4.A,B,C“really”“maybe”“exactly”可能改變句意。5.A,C核心觀點(diǎn)和結(jié)論總結(jié)最可能被重復(fù)強(qiáng)調(diào)。6.A,C,D邊聽邊記錄、預(yù)測(cè)內(nèi)容、回放確認(rèn)答案有助于提高分?jǐn)?shù)。7.A,C個(gè)人觀點(diǎn)和情感訴求最可能引發(fā)爭(zhēng)議。8.A,B背景介紹和細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)可能被省略，但結(jié)論總結(jié)必須保留。9.A,B,D會(huì)議討論、旅行安排、求職面試是長對(duì)話常見場(chǎng)景。10.B,D“however”“therefore”常暗示轉(zhuǎn)折。四、案例分析1.參考答案：（1）男生的顧慮是周末人太多，看電影體驗(yàn)可能不好。（2）女生提出的替代方案是去圖書館。（3）協(xié)商詞匯：“well”“instead”暗示對(duì)話中的妥協(xié)過程。解析：-男生用“toocrowded”表達(dá)不滿，女生用“instead”提出替代方案，體現(xiàn)協(xié)商。-“well”常用于回應(yīng)前述內(nèi)容，暗示思考或調(diào)整態(tài)度。2.參考答案：（1）教授的建議基于學(xué)生的興趣，需選擇自己感興趣的主題。（2）學(xué)生表達(dá)的主要態(tài)度是傾向于選擇更有挑戰(zhàn)性的主題。（3）不確定性詞匯：“itdepends”“actually”。解析：-“itdepends”暗示條件限制，學(xué)生用“actually”修正前述內(nèi)容，表達(dá)個(gè)人傾向。3.參考答案：（1）導(dǎo)游的主要信息是博物館正在維修，游客需參觀存儲(chǔ)室。（2）游客可能遇到的問題是無法看到展覽廳的完整內(nèi)容。（3）轉(zhuǎn)折詞匯：“however”。解析：-“however”引出替代方案，暗示游客需調(diào)整預(yù)期。五、論述題1.參考答案：（1）聽力難點(diǎn)：語速快、詞匯量不足、干擾項(xiàng)多、缺乏上下文信息。（2）訓(xùn)練方法：-錄音跟讀：模仿語音語調(diào)，提高反應(yīng)速度；-預(yù)測(cè)內(nèi)容：聽前根據(jù)題目預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的詞匯和場(chǎng)景；-詞匯積累：重點(diǎn)記憶高頻詞匯和短語。（3）應(yīng)用場(chǎng)景：如聽短對(duì)話時(shí)，根據(jù)“well”“actually”等詞匯判斷說話人態(tài)度。解析：-難點(diǎn)分析需結(jié)合四級(jí)/