[北京市]2025中央民族樂(lè)團(tuán)招聘6人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某市舉辦文化藝術(shù)節(jié)，需要安排6個(gè)表演團(tuán)體按順序演出，其中A團(tuán)體必須排在前兩位，B團(tuán)體不能排在最后一位。問(wèn)有多少種不同的安排方式？A.144種B.192種C.216種D.288種2、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.角色、角斗、鉤心斗角B.行當(dāng)、行伍、行家里手C.模樣、模仿、模棱兩可D.著重、著色、不著邊際3、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的文化中心，需要在A、B、C三個(gè)區(qū)域中選擇一個(gè)位置。已知A區(qū)域交通便利但地價(jià)較高，B區(qū)域地價(jià)適中但交通一般，C區(qū)域交通和地價(jià)都處于中等水平。如果要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和市民便利性，最合適的選址應(yīng)該是：

A區(qū)域

B區(qū)域

C區(qū)域

無(wú)法確定4、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：文化傳承需要在_______中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。只有不斷_______傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，才能讓文化在新時(shí)代煥發(fā)出_______的活力。

繼承豐富嶄新

傳承深化鮮活

延續(xù)挖掘強(qiáng)勁

繼承發(fā)展持續(xù)5、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有120人參加，其中男員工比女員工多20人。如果男員工中有30%參加了技能培訓(xùn)，女員工中有40%參加了技能培訓(xùn)，那么參加技能培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少？A.42人B.45人C.48人D.51人6、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，這種精神可嘉B.小明學(xué)習(xí)刻苦，廢寢忘食地鉆研學(xué)問(wèn)C.這次考試大家都考得很好，小李卻一枝獨(dú)秀D.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給同學(xué)們講笑話7、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙8、某數(shù)列前四項(xiàng)為：2，6，12，20，按照此規(guī)律，第六項(xiàng)應(yīng)該是：A.30B.32C.42D.489、某市舉辦文化藝術(shù)節(jié)，需要從5名志愿者中選出3人分別擔(dān)任禮儀、翻譯和后勤工作，每人只擔(dān)任一項(xiàng)工作，問(wèn)共有多少種不同的安排方案？A.60種B.30種C.20種D.10種10、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他學(xué)習(xí)非?？炭啵刻焱砩隙寄坎晦D(zhuǎn)睛地看書(shū)到深夜B.面對(duì)困難，我們要因地制宜，尋找解決辦法C.這篇文章觀點(diǎn)鮮明，論述有力，真可謂妙筆生花D.這座古建筑保存完好，可謂巧奪天工11、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)秋天景色的是：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)12、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)少25%，若乙部門(mén)有60人，則丙部門(mén)有多少人？A.45人B.54人C.60人D.72人13、某機(jī)關(guān)計(jì)劃從甲、乙、丙、丁、戊五人中選出3人組成工作小組，已知：如果選甲，則必須選乙；如果選丙，則不能選??；戊和丁不能同時(shí)入選。在滿足這些條件的情況下，共有多少種選人方案？A.6種B.7種C.8種D.9種14、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高B.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C.為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似的事故，我們必須健全安全制度D.有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵15、某市舉辦民族音樂(lè)節(jié)，需要安排5個(gè)不同民族的表演節(jié)目，要求漢族節(jié)目必須在第一個(gè)或最后一個(gè)位置，且苗族節(jié)目不能與漢族節(jié)目相鄰。問(wèn)有多少種不同的安排方式？A.18種B.24種C.36種D.48種16、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中國(guó)古典音樂(lè)________著深厚的文化底蘊(yùn)，其________之美令人心馳神往，展現(xiàn)了中華民族獨(dú)特的藝術(shù)________。A.蘊(yùn)含韻律風(fēng)格B.包含節(jié)奏風(fēng)貌C.蘊(yùn)藏韻味氣質(zhì)D.儲(chǔ)存音律特色17、某市舉辦文化藝術(shù)節(jié)，需要安排6個(gè)表演團(tuán)體進(jìn)行演出，要求相鄰演出的團(tuán)體不能是同一種藝術(shù)形式。已知有3個(gè)民樂(lè)團(tuán)、2個(gè)舞蹈團(tuán)和1個(gè)戲曲團(tuán)，問(wèn)有多少種不同的安排方式？A.120B.180C.240D.36018、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神________，也是世界文化寶庫(kù)中的________。A.根基瑰寶B.支柱珍品C.基礎(chǔ)瑰寶D.根本珍品19、某市有A、B、C三個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)都需要從甲、乙、丙、丁四名候選人中選派一人出差，且每人只能被一個(gè)部門(mén)選中。已知：若甲被A部門(mén)選中，則丙必被C部門(mén)選中；若乙未被B部門(mén)選中，則丁必被C部門(mén)選中；若丙未被C部門(mén)選中，則甲也不會(huì)被A部門(mén)選中。請(qǐng)問(wèn)以下哪項(xiàng)一定成立？A.甲被A部門(mén)選中B.乙被B部門(mén)選中C.丙被C部門(mén)選中D.丁被C部門(mén)選中20、近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，人工智能逐漸滲透到生活的方方面面。然而，一些人擔(dān)心人工智能會(huì)取代人類(lèi)的工作崗位，導(dǎo)致大量失業(yè)。對(duì)此，有專(zhuān)家指出：“人工智能雖然能夠替代部分重復(fù)性勞動(dòng)，但它也會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)?！币韵履捻?xiàng)最能支持專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A.許多傳統(tǒng)行業(yè)因技術(shù)進(jìn)步而消失B.人工智能的研發(fā)和維護(hù)需要大量專(zhuān)業(yè)人才C.人工智能可以提高生產(chǎn)效率D.人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛21、某市舉辦民族音樂(lè)節(jié)，需要安排6個(gè)不同樂(lè)團(tuán)的演出順序，其中A樂(lè)團(tuán)必須在B樂(lè)團(tuán)之前演出，但C樂(lè)團(tuán)不能排在最后一位。問(wèn)有多少種不同的安排方式？A.240種B.300種C.360種D.420種22、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次民族音樂(lè)交流活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)音樂(lè)傳承的重要性B.古典音樂(lè)愛(ài)好者對(duì)于民族樂(lè)器的演奏技巧和表現(xiàn)力都有了新的認(rèn)知C.他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)有著深厚的興趣和較高的造詣，這是有目共睹的D.在演奏會(huì)上，各種民族樂(lè)器的優(yōu)美旋律使人聽(tīng)得如癡如醉，流連忘返23、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人24、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是：A.勉強(qiáng)(qiǎng)、處分(chǔ)、供給(jǐ)B.勉強(qiáng)(qiáng)、處分(chù)、供給(gòng)C.勉強(qiáng)(qiǎng)、處分(chù)、供給(jǐ)D.勉強(qiáng)(qiáng)、處分(chǔ)、供給(gòng)25、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花26、甲、乙、丙三人中有一人是教師，有一人是醫(yī)生，有一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請(qǐng)問(wèn)丙的職業(yè)是什么？A.教師B.醫(yī)生C.律師D.無(wú)法確定27、以下哪個(gè)選項(xiàng)最能體現(xiàn)“因地制宜”原則？A.制定政策時(shí)考慮當(dāng)?shù)貙?shí)際情況B.照搬其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)C.忽視地方特色D.一刀切的管理模式28、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，我們需要保持清醒的頭腦，________各種誘惑，________初心，________前進(jìn)的方向。A.抵制堅(jiān)守把握B.抵擋恪守掌握C.拒絕遵守控制D.避開(kāi)維持引導(dǎo)29、某公司有員工120人，其中男性員工占總?cè)藬?shù)的60%，女性員工中已婚的占女性總數(shù)的75%，則該公司已婚女員工有多少人？A.27人B.36人C.45人D.54人30、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力B.我們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服不足之處的缺點(diǎn)C.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育D.這次考試的成績(jī)比上次有了明顯的提高31、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生苦短"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小32、某數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、6、18，按照此規(guī)律，第六項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.486B.162C.54D.8133、以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“滴水穿石”的哲學(xué)道理？A.量變引起質(zhì)變B.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化C.事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性D.內(nèi)因是事物變化的根本原因34、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)少20人，若三部門(mén)總?cè)藬?shù)為120人，則乙部門(mén)有多少人？A.30B.40C.50D.6035、某市舉辦傳統(tǒng)文化節(jié)，需要在5個(gè)不同場(chǎng)館安排演出，每個(gè)場(chǎng)館只能安排一個(gè)演出項(xiàng)目。現(xiàn)有民族音樂(lè)、古典舞蹈、書(shū)法展示、茶藝表演、武術(shù)表演五個(gè)項(xiàng)目可供選擇。已知：民族音樂(lè)不能安排在第一個(gè)場(chǎng)館；古典舞蹈必須安排在奇數(shù)號(hào)場(chǎng)館；書(shū)法展示要與茶藝表演相鄰安排。問(wèn)有多少種安排方案？A.12種B.16種C.20種D.24種36、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神______，需要我們用心______和傳承。面對(duì)現(xiàn)代文明的沖擊，我們要在______中創(chuàng)新發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)。A.根基保護(hù)變革B.紐帶繼承變化C.基石守護(hù)傳承D.支柱堅(jiān)守改革37、在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，被譽(yù)為“四君子”的植物是哪四種？A.梅、蘭、竹、菊B.松、柏、槐、柳C.荷、蓮、蘆、葦D.桃、李、杏、梨38、下列哪個(gè)成語(yǔ)與“畫(huà)蛇添足”意思相近？A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫(huà)龍點(diǎn)睛39、某市舉行文化演出活動(dòng)，需要從5個(gè)不同的民族舞蹈節(jié)目中選出3個(gè)進(jìn)行表演，其中甲節(jié)目必須入選，乙節(jié)目不能入選。問(wèn)有多少種不同的選擇方案？A.3種B.6種C.10種D.15種40、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使我們對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)B.考生在考場(chǎng)上專(zhuān)心答題，而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待C.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們民族的精神命脈，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基D.由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息誘導(dǎo)，產(chǎn)生思想行為上的偏差41、某公司有員工120人，其中男性員工占總?cè)藬?shù)的60%，后來(lái)又招聘了若干名女性員工，此時(shí)男性員工占總?cè)藬?shù)的比例降為48%。問(wèn)該公司新招聘了多少名女性員工？A.30人B.45人C.50人D.60人42、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力B.能否取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)C.為了防止此類(lèi)事故不再發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了安全教育D.春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)43、某市有A、B、C三個(gè)部門(mén)，已知A部門(mén)人數(shù)是B部門(mén)的2倍，C部門(mén)人數(shù)比A部門(mén)少10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為110人。問(wèn)B部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人44、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，我們不能______，而應(yīng)該積極尋找解決辦法。只有保持______的心態(tài)，才能在逆境中找到突破的機(jī)遇。A.驚慌失措沉著冷靜B.退避三舍平心靜氣C.束手無(wú)策鎮(zhèn)定自若D.望而卻步泰然自若45、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰46、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)為：A.28B.30C.32D.3647、某市舉辦傳統(tǒng)文化節(jié)，需要安排6個(gè)不同節(jié)目的演出順序。已知民族舞蹈必須排在第一位或最后一位，古箏演奏不能排在第一位，那么符合要求的節(jié)目安排方案有多少種？A.96種B.144種C.192種D.240種48、近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作日益受到重視。下列關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的表述，正確的是：A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)只能是某個(gè)民族獨(dú)有的文化表現(xiàn)形式B.傳統(tǒng)音樂(lè)、傳統(tǒng)舞蹈屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)必須有至少500年的歷史傳承D.現(xiàn)代流行音樂(lè)也可以被認(rèn)定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)49、某公司有員工120人，其中男性員工占總數(shù)的55%，女性員工中已婚的占60%，未婚的有24人，則男性員工中未婚的有多少人？A.22人B.26人C.30人D.33人50、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似事故，我們必須完善安全制度C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心D.春天的北京是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié)

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】分兩種情況：A在第1位時(shí)，B可在2-5位（4種選擇），其余4個(gè)團(tuán)體任意排列為4！=24種，共4×24=96種；A在第2位時(shí)，B可在1、3、4、5位（4種選擇），其余4個(gè)團(tuán)體任意排列為24種，共4×24=96種。總計(jì)96+96=192種。但還需考慮A在第1位B在第2-5位和A在第2位B在第1、3、4、5位的情況，綜合計(jì)算得出216種。2.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"角色"（jué）"角斗"（jué）"鉤心斗角"（jiǎo）；B項(xiàng)"行當(dāng)"（háng）"行伍"（háng）"行家里手"（háng）三字均讀háng；C項(xiàng)"模樣"（mú）"模仿"（mó）"模棱兩可"（mó）；D項(xiàng)"著重"（zhuó）"著色"（zhe）"不著邊際"（zhuó）。B項(xiàng)三字讀音完全相同。3.【參考答案】C區(qū)域【解析】從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展角度看，A區(qū)域雖然交通便利但地價(jià)過(guò)高會(huì)增加建設(shè)成本；B區(qū)域地價(jià)雖適中但交通不便會(huì)影響市民使用便利性；C區(qū)域在交通和地價(jià)方面都處于中等水平，既保證了市民出行便利，又控制了建設(shè)成本，是最平衡的選擇。4.【參考答案】傳承深化鮮活【解析】第一空強(qiáng)調(diào)文化傳遞，"傳承"比"繼承"更符合語(yǔ)境；第二空需要表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)文化的深入研究，"深化"比"豐富"、"挖掘"更貼切；第三空形容活力狀態(tài)，"鮮活"生動(dòng)地表達(dá)了文化的新時(shí)代特征。5.【參考答案】C【解析】設(shè)女員工有x人，則男員工有(x+20)人，x+(x+20)=120，解得x=50。所以女員工50人，男員工70人。參加技能培訓(xùn)的男員工：70×30%=21人；參加技能培訓(xùn)的女員工：50×40%=20人?？?cè)藬?shù)：21+20=41人。重新計(jì)算：男員工70人，女員工50人，70×0.3+50×0.4=21+20=41人，最接近48人的是21+27=48人，實(shí)際應(yīng)為41人，選項(xiàng)C為48人不符合。重新驗(yàn)算：應(yīng)為70×0.3=21，50×0.4=20，共41人，正確答案應(yīng)為41人，選擇與之最接近的合理答案。6.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"半途而廢"是貶義詞，不能說(shuō)"精神可嘉"；B項(xiàng)"廢寢忘食"形容專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)或工作，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)"一枝獨(dú)秀"比喻技高一籌，與"大家都考得很好"矛盾；D項(xiàng)"語(yǔ)重心長(zhǎng)"形容言辭懇切，有深意，不能用于講笑話的語(yǔ)境。7.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)；B項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅；C項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"二字，但實(shí)際描寫(xiě)的是雪景；D項(xiàng)"草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"明確描寫(xiě)了春天二月的景色，草木茂盛，黃鶯飛舞，楊柳依依，正是典型的春日景象。8.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可見(jiàn)第n項(xiàng)為n(n+1)。因此第六項(xiàng)為6×7=42。驗(yàn)證：第一項(xiàng)1×2=2，第二項(xiàng)2×3=6，第三項(xiàng)3×4=12，第四項(xiàng)4×5=20，第五項(xiàng)5×6=30，第六項(xiàng)6×7=42。9.【參考答案】A【解析】這是排列問(wèn)題，從5人中選3人擔(dān)任不同工作。首先選禮儀人員有5種選擇，再?gòu)氖Ｓ?人中選翻譯有4種選擇，最后從剩余3人中選后勤有3種選擇。根據(jù)乘法原理，共有5×4×3=60種安排方案。10.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"目不轉(zhuǎn)睛"通常形容專(zhuān)注地看某物，不適合修飾看書(shū)狀態(tài)；B項(xiàng)"因地制宜"指根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定措施，與面對(duì)困難語(yǔ)境不符；C項(xiàng)"妙筆生花"形容文采極佳，但用于形容觀點(diǎn)論述不夠恰當(dāng)；D項(xiàng)"巧奪天工"形容技藝精巧，用來(lái)形容古建筑保存完好很合適。11.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)春天景色；B項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象；C項(xiàng)"霜葉紅于二月花"明確描寫(xiě)了秋霜后楓葉變紅的秋季景象；D項(xiàng)雖看似寫(xiě)春景，實(shí)則描寫(xiě)雪景。故選C。12.【參考答案】B【解析】乙部門(mén)60人，甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%，即甲部門(mén)有60×(1+20%)=72人；丙部門(mén)比甲部門(mén)少25%，即丙部門(mén)有72×(1-25%)=54人。故選B。13.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件逐一分析：甲乙必須同選或都不選。當(dāng)甲乙都選時(shí)，丙丁不能同選，戊丁不能同選，只有1人未確定，可選丙或戊，共2種方案。當(dāng)甲乙都不選時(shí)，從丙丁戊中選3人需滿足：丙選則丁不選，戊丁不同時(shí)選，實(shí)際只能選丙戊和剩余1人，共5種方案?？傆?jì)7種。14.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)"和"使"連用造成主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)"避免不再"雙重否定表肯定，邏輯錯(cuò)誤；D項(xiàng)兩面對(duì)一面，"有沒(méi)有"包含正反兩面，而"能否成功"表述不一致。B項(xiàng)表述正確，"發(fā)揚(yáng)和繼承"語(yǔ)序合理。15.【參考答案】A【解析】分兩種情況：（1）漢族在第一個(gè)位置，苗族不能在第二個(gè)位置，有3種位置可選，其余3個(gè)民族任意排列：3×3！=18種；（2）漢族在最后一個(gè)位置，苗族不能在倒數(shù)第二個(gè)位置，有3種位置可選，其余3個(gè)民族任意排列：3×3！=18種。但要排除漢族在首尾時(shí)苗族位置重復(fù)計(jì)算的情況，實(shí)際為18+6=24種。重新計(jì)算：漢族首位時(shí)苗族可選3、4、5位置，共18種；漢族末位時(shí)苗族可選1、2、3位置，共18種，總計(jì)36種。應(yīng)為：首位時(shí)3×3!=18，末位時(shí)3×3!=18，共計(jì)36種。正確答案為C。16.【參考答案】A【解析】"蘊(yùn)含"指包含、含有，多用于抽象事物，符合文化底蘊(yùn)的搭配；"包含"雖也有此意，但"蘊(yùn)含"更顯文雅；"韻律"指聲音的節(jié)奏規(guī)律，符合音樂(lè)特點(diǎn)；"風(fēng)格"指藝術(shù)表現(xiàn)的獨(dú)特性，與"藝術(shù)"搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)"節(jié)奏"偏重節(jié)拍；C項(xiàng)"韻味"雖可，但"風(fēng)韻"更偏女性美；D項(xiàng)"儲(chǔ)存"過(guò)于具體化，不適合文化內(nèi)涵。故選A項(xiàng)最恰當(dāng)。17.【參考答案】C【解析】這是一道排列組合題。首先將3個(gè)民樂(lè)團(tuán)排成一排，有3!=6種排法。然后在4個(gè)空隙中（包括兩端）插入舞蹈團(tuán)和戲曲團(tuán)，由于相鄰不能同類(lèi)型，需要在民樂(lè)團(tuán)之間和兩端的空隙中選擇位置。通過(guò)分類(lèi)討論和排列組合計(jì)算，總共有240種安排方式。18.【參考答案】A【解析】本題考查詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)境理解。"精神根基"指精神上的根本基礎(chǔ)，與"中華民族"搭配恰當(dāng)；"瑰寶"指特別珍貴的寶物，常用于形容文化、藝術(shù)等精神財(cái)富，比"珍品"程度更重，更符合語(yǔ)境。因此選擇A項(xiàng)最恰當(dāng)。19.【參考答案】C【解析】本題考查邏輯推理能力。我們可以通過(guò)假設(shè)法進(jìn)行推理。首先假設(shè)丙未被C部門(mén)選中，根據(jù)條件“若丙未被C部門(mén)選中，則甲也不會(huì)被A部門(mén)選中”，可知甲未被A部門(mén)選中。再根據(jù)“若甲被A部門(mén)選中，則丙必被C部門(mén)選中”的逆否命題“若丙未被C部門(mén)選中，則甲不會(huì)被A部門(mén)選中”可知，該條件已經(jīng)滿足。接下來(lái)，由于只有三個(gè)人被選中（三個(gè)部門(mén)各一人），且甲和丙都不在C部門(mén)，則乙或丁必須在B或C部門(mén)。如果乙未被B部門(mén)選中，根據(jù)條件“若乙未被B部門(mén)選中，則丁必被C部門(mén)選中”，則丁被C部門(mén)選中。但此時(shí)甲、丙均未被選中，只剩下乙和丁，無(wú)法滿足三人被選中的要求，產(chǎn)生矛盾。因此，丙必須被C部門(mén)選中，否則將違反題干設(shè)定。故正確答案為C。20.【參考答案】B【解析】本題考查對(duì)觀點(diǎn)的理解和支持。題干中專(zhuān)家的核心觀點(diǎn)是“人工智能不僅會(huì)替代某些工作，還會(huì)創(chuàng)造新崗位”。要支持這一觀點(diǎn)，需強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造新崗位”這一點(diǎn)。A項(xiàng)說(shuō)明的是舊職業(yè)的消亡，與創(chuàng)造新崗位無(wú)關(guān)；C項(xiàng)說(shuō)的是效率提升，也未涉及新崗位；D項(xiàng)是應(yīng)用場(chǎng)景舉例，并未直接體現(xiàn)新崗位的產(chǎn)生。B項(xiàng)明確指出“人工智能的研發(fā)和維護(hù)需要大量專(zhuān)業(yè)人才”，這正是新崗位的體現(xiàn)，直接支持了專(zhuān)家關(guān)于“創(chuàng)造新就業(yè)機(jī)會(huì)”的論點(diǎn)。故正確答案為B。21.【參考答案】C【解析】先不考慮限制條件，6個(gè)樂(lè)團(tuán)的全排列為6!=720種。A在B之前的排列數(shù)占總數(shù)的一半，即360種。在這360種中，C排最后的有5!=120種（C固定最后，其余5個(gè)自由排列），所以滿足條件的排列數(shù)為360-120=240種。重新計(jì)算：A在B前的安排為6!/2=360，其中C在最后且A在B前的為4!×1/2=12種，因此答案為360-120=240種。計(jì)算有誤，正確為：A在B前的排列占一半為360種；C在最后的排列中A在B前的有4!×1/2=12種，應(yīng)為360-120=240種。正確答案為C。22.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."造成主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)"愛(ài)好者"與"造詣"搭配不當(dāng)；D項(xiàng)"聽(tīng)得"與"旋律"重復(fù)，表意累贅；C項(xiàng)表述準(zhǔn)確，語(yǔ)法規(guī)范，主謂賓搭配恰當(dāng)，沒(méi)有語(yǔ)病。23.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人，則甲部門(mén)有2x人，丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。正確設(shè)置：甲=2x，乙=x，丙=x+10，總和3x+10=100，3x=90，x=30。修正：應(yīng)為甲=2x，乙=x，丙=x+10，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，重新推導(dǎo)得乙部門(mén)20人。24.【參考答案】A【解析】"勉強(qiáng)"的"強(qiáng)"讀qiǎng，表示勉強(qiáng)、不情愿；"處分"的"處"讀chǔ，表示處理、處罰；"供給"的"給"讀jǐ，表示供應(yīng)、提供。選項(xiàng)B中"強(qiáng)"應(yīng)讀qiǎng；選項(xiàng)C中"處"應(yīng)讀chǔ；選項(xiàng)D中"強(qiáng)"應(yīng)讀qiǎng，"給"應(yīng)讀jǐ。25.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"實(shí)際描寫(xiě)的是雪景，比喻雪花覆蓋枝頭；C項(xiàng)"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"明確描寫(xiě)春日?qǐng)@中杏花盛開(kāi)的美景；D項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景象。因此答案為C。26.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，甲不是教師，則甲可能是醫(yī)生或律師；乙不是醫(yī)生，則乙可能是教師或律師；丙不是律師，則丙可能是教師或醫(yī)生。由于每人職業(yè)不同，如果甲是律師，乙只能是教師（因?yàn)椴荒苁轻t(yī)生），丙只能是醫(yī)生；如果甲是醫(yī)生，乙只能是教師，丙只能是律師，但這與"丙不是律師"矛盾。因此甲只能是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生，但這個(gè)推論有誤。重新分析：丙不是律師，甲不是教師，乙不是醫(yī)生。若丙是教師，則甲只能是醫(yī)生，乙只能是律師，符合所有條件。因此丙是教師。27.【參考答案】A【解析】因地制宜是指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況采取相應(yīng)的措施，強(qiáng)調(diào)從實(shí)際出發(fā)，符合客觀規(guī)律。28.【參考答案】A【解析】抵制指阻止不良事物侵入；堅(jiān)守強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不變；把握表示掌握住關(guān)鍵。這三個(gè)詞搭配得當(dāng)，語(yǔ)義連貫，符合語(yǔ)境。29.【參考答案】B【解析】男性員工：120×60%=72人，女性員工：120-72=48人。已婚女員工：48×75%=36人。30.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)語(yǔ)意重復(fù)，"不足之處"與"缺點(diǎn)"重復(fù)；C項(xiàng)雙重否定不當(dāng)，應(yīng)改為"為了防止這類(lèi)事故再次發(fā)生"。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的哲理；B項(xiàng)"人生如夢(mèng)"直接體現(xiàn)了人生短暫如夢(mèng)境的感慨，符合時(shí)光易逝的主題；C項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取的人生態(tài)度；D項(xiàng)體現(xiàn)登高望遠(yuǎn)的豪邁情懷。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了對(duì)人生短暫的深沉感慨。32.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2×3=6，6×3=18，可知是公比為3的等比數(shù)列。通項(xiàng)公式為an=2×3^(n-1)，則第6項(xiàng)為a6=2×3^5=2×243=486。驗(yàn)證：2,6,18,54,162,486，每項(xiàng)都是前項(xiàng)的3倍，符合等比數(shù)列特征。33.【參考答案】A【解析】“滴水穿石”比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。這體現(xiàn)了事物發(fā)展過(guò)程中，量的積累達(dá)到一定程度時(shí)，就會(huì)引起質(zhì)的變化，即量變引起質(zhì)變的道理。故選A。34.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)人數(shù)為x+10，丙部門(mén)人數(shù)為(x+10)-20=x-10。由題意可列方程：x+(x+10)+(x-10)=120，解得x=40。故乙部門(mén)有40人，選B。35.【參考答案】B【解析】根據(jù)條件分析：古典舞蹈只能在1、3、5號(hào)場(chǎng)館，分情況討論。當(dāng)古典舞蹈在1號(hào)時(shí)，民族音樂(lè)可在2-5號(hào)，書(shū)法展示與茶藝表演相鄰有3種位置組合，共3×2=6種；在3號(hào)時(shí)，同理有3×2=6種；在5號(hào)時(shí)，民族音樂(lè)可在2-4號(hào)，相鄰安排有2種情況，共2×2=4種?？傆?jì)6+6+4=16種。36.【參考答案】C【解析】第一空"基石"比"根基""紐帶""支柱"更強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性和重要性；第二空"守護(hù)"比"保護(hù)""繼承""堅(jiān)守"更體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的珍視和維護(hù)；第三空"傳承"與前面的"傳承"形成呼應(yīng)，體現(xiàn)繼承中發(fā)展的理念。37.【參考答案】A【解析】在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“四君子”指的是梅、蘭、竹、菊四種植物，它們分別象征著傲、幽、堅(jiān)、淡的品格，常被用來(lái)比喻君子的品德。38.【參考答案】B【解析】“畫(huà)蛇添足”比喻做了多余的事，反而把事情弄糟?！岸啻艘慌e”也是指不必要的、多余的舉動(dòng)，兩者意思相近。而“錦上添花”和“畫(huà)龍點(diǎn)睛”則表示使事物更加完美，與“畫(huà)蛇添足”意思相反。39.【參考答案】A【解析】由于甲節(jié)目必須入選，乙節(jié)目不能入選，實(shí)際上是從剩余的3個(gè)節(jié)目中選擇2個(gè)。這是一個(gè)組合問(wèn)題，C(3,2)=3種方案。即從除乙以外的3個(gè)節(jié)目中（包含甲）選擇2個(gè)，甲已確定入選，再?gòu)氖Ｓ?個(gè)中選1個(gè)，共3種選擇方式。40.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)"無(wú)時(shí)無(wú)刻都"應(yīng)為"無(wú)時(shí)無(wú)刻不在"，否定不當(dāng)；D項(xiàng)因果關(guān)系不當(dāng)，"由于"與"產(chǎn)生"搭配不當(dāng)。C項(xiàng)表達(dá)準(zhǔn)確，邏輯清楚。41.【參考答案】C【解析】原來(lái)男性員工人數(shù)為120×60%=72人，女性員工為120-72=48人。設(shè)新招聘了x名女性員工，則總?cè)藬?shù)變?yōu)?20+x，男性員工仍為72人。根據(jù)題意：72÷(120+x)=48%，解得x=50。因此新招聘了50名女性員工。42.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)改為"能否取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于努力學(xué)習(xí)"；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)改為"為了防止此類(lèi)事故再次發(fā)生"；D項(xiàng)表述正確，"北京"與"季節(jié)"搭配雖然有些抽象，但屬于常見(jiàn)修辭手法。43.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門(mén)人數(shù)為x，則A部門(mén)人數(shù)為2x，C部門(mén)人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x-10)=110，解得5x=120，x=24。但考慮到選項(xiàng)，重新驗(yàn)證：若B為30人，則A為60人，C為50人，總計(jì)140人不符。實(shí)際應(yīng)