Unit1Animalfriends!默寫清單（默寫版）第一課時（SectionA1a—1d）單詞（初中1-12）__________[f?t]adj.健康的；健壯的v.適合__________[?be?s?b??l]n.棒球（運動）__________[ɡl?v]n.（手指分開的）手套__________[m?t]n.(運動用的）墊子__________[r??p]n.繩子；粗繩__________跳繩用的繩子；跳繩（運動）__________[?r?k?t]n.（網(wǎng)球、羽毛球等的)球拍__________[?hɑ?dl?]adv.幾乎不；幾乎沒有__________[?ev?]adv.在任何時候；從來；曾經(jīng)__________幾乎從不__________[w?ns]adv.一次；曾經(jīng)__________[twa?s]adv.兩次；兩回二、詞匯拓展1.discover——_________（n.）發(fā)現(xiàn)2.popular——_________（n.）流行3.golve——_________（pl.）手套4.run——_________（現(xiàn)在分詞）跑步5.one——_________（頻度副詞）一次6.two——_________（頻度副詞）兩次7.your——_________（名詞性物主代詞）你的8.practise——_________（v.）練習9.my——_________（名詞性物主代詞）我的10.much——_________（比較級）更多的11.who——_________（det.）誰的三、短語1.保持健康：____________________2.做運動：____________________3.鍛煉：____________________4.棒球手套：____________________5.跳大繩：____________________6.乒乓球拍：____________________7.跑鞋：____________________8.網(wǎng)球拍：____________________9.運動墊：____________________10.幾乎不：____________________11.多久一次：____________________12.在周末：____________________13.一周三次：____________________14.和某人練習：____________________15.加入某人的游戲：____________________四、課文SectionA,1band1cConversation1?，敚喉n林，這個足球是你的嗎？韓林：是的，謝謝。那是我的。?，敚耗愣嗑锰咭淮巫闱颍宽n林：我一周踢三次足球。你呢？?，敚簬缀鯖]有，也許一年才一次？我不太擅長！韓林：如果你愿意，你可以和我一起練習。艾瑪:謝謝!Emma:_______________________________________________________?HanLin:_______________________________________________________.Emma:_______________________________________________________?HanLin:_______________________________________________________?Emma:_______________________________________________________!HanLin:_______________________________________________________.Emma:_______________________________________________________!Conversation2福星：這是誰的棒球手套？彼得：哦，那是我的。謝謝!傅星：不客氣，彼得。你經(jīng)常打棒球嗎？彼得：是的，我通常在周末玩一兩次。你多久打一次？付星：一周兩次。我能參加這個周末的比賽嗎？彼得：當然！FuXing:_______________________________________________________?Peter:_______________________________________________________!FuXing:_______________________________________________________?Peter:_______________________________________________________?FuXing:_______________________________________________________?Peter:_______________________________________________________!Conversation3彬彬：艾拉，這個網(wǎng)球拍是你的嗎？艾拉：不，不是我的。問問韓林吧。我想是他的。彬彬：哦，你說得對。上面有“HL”。艾拉：你打網(wǎng)球嗎，彬彬？斌斌：我從來沒有。我不喜歡它。你呢？艾拉：我喜歡網(wǎng)球。彬彬：你多久打一次？艾拉：我一周玩三次，有時更多！彬彬：很多??！Binbin:_______________________________________________________?Ella:_______________________________________________________.Binbin:_______________________________________________________.Ella:_______________________________________________________?Binbin:_______________________________________________________?Ella:_______________________________________________________.Binbin:_______________________________________________________?Ella:_______________________________________________________!Binbin:_______________________________________________________!第二課時（Pronunciation,SectionA2a—2e）一、單詞（初中1-17）__________[ma?n]pron.我的（所有物）__________[h??z]pron.她的（所有物）__________[?me?b?]adv.也許；大概__________adj.使用得當?shù)腳_________[?pr?kt?s]n.練習；實踐__________[?p??f?kt]adj.完美的；極好的__________[?seld?m]adv.很少；不常__________[?b?dm?nt?n]n.羽毛球；運動__________[?d?bl]n.雙打；兩倍；adj.成雙的；兩倍的__________[?s?mta?m]adv.在某個時候__________[?v?l??b??l]adv.排球（運動）__________[ee?z]pron.他們的，她們的；它們的（所有物）__________[d??ɡ]v.慢跑__________[fju?]adj.(表示否定的）很少的；幾乎沒有的__________少數(shù)；幾個__________[?k?skju?s]v.原諒；寬??；__________勞駕；請原諒二、詞匯拓展1.her——_________（名詞性物主代詞）她的2.maybe——_________（同義詞）可能地3.perfect——_________（adv.）優(yōu)秀地4.jog——_________（現(xiàn)在分詞）慢跑5.their——_________（名詞性物主代詞）他們的三、短語1.團隊合作：____________________2.給某人某物：____________________3.看起來好用：____________________4.幾乎不：____________________5.擅長：____________________6.練習做某事：____________________7.雙打：____________________8.談論：____________________9.聽：____________________10.跳繩：____________________11.幾次：____________________12.打擾一下：____________________四、默課文SectionA,2aand2d埃瑪：這里有一個乒乓球拍。是你的嗎？吉姆：不，不是我的。是艾拉的嗎？?，敚翰唬脑诩依?。吉姆：也許是亞明的。?，敚亨?，亞明！這是你的球棒嗎？亞明：哦，是的，是我的。謝謝!埃瑪：一點也不。你的球棒看起來用得很好。你經(jīng)常玩嗎？亞明：是的，一周兩次，有時更多！你呢??，敚簬缀鯖]有。我不太擅長！亞明：嗯，熟能生巧。你多久玩一次，吉姆？吉姆：我很少做，但我經(jīng)常打羽毛球。亞明：哦，我也是。埃瑪：我有時和埃拉打羽毛球。我們應該找個時間一起打雙打！Emma:_______________________________________________________?Jim:_______________________________________________________?Emma:_______________________________________________________.Jim:_______________________________________________________.Emma:_______________________________________________________?Yaming:_______________________________________________________!Emma:_______________________________________________________?Yaming:_______________________________________________________?Emma:_______________________________________________________!Yaming:_______________________________________________________?Jim:_______________________________________________________.Yaming:_______________________________________________________.Emma:_______________________________________________________!第三課時（GrammarFocus）一、單詞（初中1-9；小學10-14）__________在那邊_________['ti:.??:t]n.T-恤衫__________[b??l??]v.應在（某處）__________屬于（某人）__________開始；起初_________[st?l]adv.還；任然__________[?sli?p?]adj.困倦的，想睡的__________[?n?sted]adv.反而；代替__________[ɡru?p]n.組，群_________adv.在…另一邊prep.在……上方；超過_________prep.在…附近adv.在近處_________n.空氣_________n.晚上______adj.疲憊的；勞累的二、詞匯拓展1.decide——_________（n.）決定2.little——_________（最高級）最少的3.much/many——_________（最高級）最多的4.I——_________（名詞性物主代詞）我的5.you——_________（名詞性物主代詞）你的6.jog——_________（現(xiàn)在分詞）慢跑7.sleep——_________（adj.）困倦的8.report——_________（n.）記者三、短語1.涉及：____________________2.多久一次：____________________3.一周兩次：____________________4.幾乎不：____________________5.打乒乓球：____________________6.在那邊：____________________7.屬于：____________________8.早起：____________________9.最初：____________________10.感到困倦的：____________________11.聽到某人正在做某事：____________________12.做某事很困難：____________________13.代替：____________________14.彼此：____________________15.記筆記：____________________四、課文GrammarFocus這個棒球手套是你的嗎？_____________________________________________________________是的，那是我的。謝謝你。_____________________________________________________________這是誰的羽毛球拍？_____________________________________________________________我認為它是韓林的。他的（球拍）上面有“HL”。________________________________________________你經(jīng)常打乒乓球嗎？_____________________________________________________________是的，我一周打一次/兩次/三次。_________________________________________________________你多久踢一次足球？_____________________________________________________________我一周踢兩次，通常在周末。_____________________________________________________________我很少/幾乎從不踢。_____________________________________________________________我從不踢。_____________________________________________________________3b保持健康是很難的！我喜歡早上慢跑，但我從來不想早起！剛開始的時候我總是很困。我通常在我家附近的公園里慢跑?？諝夂芮逍拢夷苈牭进B兒在唱歌。我很少在晚上慢跑，因為天黑時很難看清路。我每周慢跑三次，但有時下雨的時候我會在家里鍛煉。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四課時（SectionB1a—2c）一、單詞（初中1-14；小學15-22）__________[?ske?t?b??d]n.滑板__________[?n?k?r?d?]n.鼓勵；激勵__________[tr?k]n.技能；戲法__________[s?k?si?d]v.成功；達到目標__________[?ske?t?b??d??]n.滑板運動__________n.仰臥起坐__________鍛煉__________[?p]n.應用程序__________[?pr??ɡres]n.進步；進展__________[m?t?]n.比賽；競賽__________[ti?m]n.隊；組__________[?a??z]pron.我們的（所有物）__________[lu?z]v.輸?shù)簦粊G失__________[?ti?ne?d??]n.青少年（13歲至19歲之間）__________n.網(wǎng)站__________n.海報__________v.完成__________adj.類似的__________v.獲勝；贏__________adj.健康的__________n.身體__________v.&n.嘗試；努力二、詞匯拓展1.discuss——_________（n.）討論2.encourage——_________（n.）鼓勵3.succeed——_________（n.）成功4.our——_________（名詞性物主代詞）我們的5.lose——_________（過去式）丟失6.teenager——_________（adj.）青少年的7.swim——_________（現(xiàn)在分詞）游泳8.healthy——_________（n.）健康三、短語1.對……有好處：____________________2.練習做某事：____________________3.鼓勵某人做某事：____________________4.彼此：____________________5.?；樱篲___________________6.成功做某事：____________________7.做仰臥起坐：____________________8.研究出：____________________9.向某人展示某物：____________________10.取得進步：____________________11.做某事快樂：____________________12.經(jīng)常：____________________13.樹立團隊精神：____________________14.幫助某人做某事：____________________15.團隊合作：____________________16.了解更多：____________________17.保持健康：____________________18.思維導圖：____________________19.和某人玩耍：____________________20.做某事很好玩：____________________21.使某人保持……狀態(tài)：____________________22.試一試：____________________23.與……類似：____________________四、課文SectionB,1band1c夏天我非常喜歡滑板。我和我的朋友們每周在一個特別的公園練習兩次。我的滑板很酷，他們的也很酷。我們互相鼓勵表演技巧。有些技巧很難，但是一旦你成功了，你會感覺很棒！我喜歡滑板，因為它使我保持健康。XiaTian________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________珍妮今年，我的目標是要真正的健康。我慢跑、游泳和做仰臥起坐。但我最喜歡的保持健康的方式是使用運動應用程序鍛煉。這個應用程序每天都給我做運動。它可以顯示我的進步。我的朋友們也在用這個應用。當我們一起健身時，我們很開心！Jenny________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________史蒂夫我參加了學校的棒球俱樂部，所以我經(jīng)常打棒球。這是我最喜歡的運動。我們打很多比賽。其他隊都很棒，但我認為我們隊是最好的！放學后我們通常一周練習三次。我們也經(jīng)常鍛煉，因為它使我們保持健康，幫助我們打得更好。棒球也能培養(yǎng)團隊精神。我們都是好朋友，場上場下都是。我們作為一個團隊工作，我們作為一個團隊贏或輸。Steve________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SectionB,2a青少年如何保持健康我最喜歡的運動是游泳。和我的朋友在水里游泳和玩耍是很有趣的。此外，我喜歡游泳，因為當天氣熱的時候，涼爽的水感覺很棒。我一周游泳兩三次。游泳對我有好處，因為它使我保持健康。這對我的身體是很好的鍛煉。我認為每個人都應該嘗試一下！Howteenagerskeepfit________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五課時（Project）一、單詞__________v.比較__________n.小組__________n.成員__________n.簡短的__________n.報告__________v.呈現(xiàn)__________adj.流行的__________n.反映__________v.鑒別__________n.所有權(quán)__________v.解釋__________n.重要性__________v.形成二、詞匯拓展1.compare——_________（n.）比較2.many/much——_________（最高級）最多的3.two——_________（adv.）兩次4.report——_________（n.）記者5.different——_________（n.）不同6.popular——_________（最高級）最流行的7.own——_________（n.）擁有者8.explain——_________（n.）解釋9.importance——_________（adj.）重要的三、短語1.把……與……比較：____________________2.把……比作……：____________________3.鍛煉習慣：____________________4.以小組形式：____________________5.詢問某人某事：____________________6.記筆記：____________________7.把某事呈現(xiàn)……：____________________8.與……不同：____________________9.查明；弄清：____________________10.……的重要性：____________________拓展課時（ReadingPlus）一、單詞__________adv.還；沒__________adj.懶惰的__________v.鍛煉__________n.改變__________n.肌肉__________adj.強壯的__________n.能量__________n.重量__________adj.超重的__________n.壓力__________v.引起__________n.疼痛__________n.膝蓋__________adj.嚴重的__________n.疾病__________v.敲擊__________v.呼吸__________v.提高__________adj.化學的__________v.安靜__________v.使放松__________n.財富__________adj.普遍的__________n.概述二、詞匯拓展1.healthy——_________（n.）健康2.good/well——_________（最高級）最好的3.develop——_________（n.）發(fā)展4.strong——_________（比較級）更強壯的5.energy——_________（n.）有能量的6.fast——_________（比較級）更快的7.confident——_________（n.）自信8.our——_________（反身代詞）我們自己9.health——_________（比較級）更健康的10.introduce——_________（n.）介紹三、短語1.感到懶惰：____________________2.盡某人最大的努力做某事：____________________3.對……有好處：____________________4.使某人……：____________________5.使增加壓力：____________________6.例如：____________________7.心臟疾?。篲___________________8.因為：____________________9.幫助某人做某事：____________________10.做某事有困難：____________________11.努力做某事:____________________12.對……有好處：____________________13.常見原因：____________________四、課文健康的身體，健康的心靈我們都知道鍛煉很重要，但我們并不總是想去做！我們經(jīng)常太忙或感到懶惰。我們應該盡量每天鍛煉。運動對我們的身體有好處。當我們運動時，我們的身體會發(fā)生變化。運動使我們的肌肉發(fā)達，使我們更強壯。當我們運動時，我們消耗能量。這樣可以減輕我們的體重。超重會給我們的身體帶來壓力。它會導致背部和膝蓋疼痛，甚至在以后的生活中引起更嚴重的問題，比如心臟病。運動對我們的大腦也有好處。運動時，我們的心跳加快，呼吸困難。我們的大腦因此獲得更多的氧氣，這有助于提高我們的記憶力?？茖W家還告訴我們，身體在運動后會產(chǎn)生更多或某些化學物質(zhì)。這有助于我們更好地學習和思考。所以當你在作業(yè)上遇到困難時，做一些練習，然后再試一次。鍛煉也能讓我們感覺更快樂。當我們運動時，我們的大腦會產(chǎn)生特殊的化學物質(zhì)。這些化學物質(zhì)可以放松我們的身體，平靜我們的心靈。感覺健康也能讓我們感覺更好，對自己更有信心。當我們和別人一起運動時，我們甚至可以結(jié)交新朋友。記?。航】稻褪秦敻?。你運