小毛蟲長相俊俏。愛跳舞蹈。春花一開。它就來到。猜謎語蝴

蝶你見過蝴蝶小時候的樣子嗎？任務(wù)：小毛蟲講了一個什么故事？

在昆蟲王國里，長得最漂亮的當然要數(shù)美麗的蝴蝶了，但是你們知道它小時候是什么樣子的嗎？今天就讓我們一起學習一篇和它有關(guān)的故事吧。學習目1.知識與技能目標：能正確認讀“昆、憐、挪”等生字，會寫“整、抽、紡”等字；正確、流利地朗讀課文，積累“生機勃勃、盡心竭力、與世隔絕”等詞語。2.過程與方法目標：能通過梳理小毛蟲“觀察—不悲觀—工作—蛻變”的成長過程，理解課文內(nèi)容，體會小毛蟲內(nèi)心的想法，并學習聯(lián)系上下文理解詞句的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀目標：懂得“每個人都有自己該做的事情，要耐心做好眼前的事，不畏困難，相信規(guī)律，才能不斷成長”的道理，獲得積極的生命體驗。標助讀資訊

毛毛蟲一般指鱗翅目昆蟲的幼蟲，幼具有3對胸足，腹足和尾足大多為5對，有的幼蟲身上有很多有毒的剛毛。毛毛蟲的種類很多，包括蛾類和蝶類，它們經(jīng)?；钴S在樹葉、樹干等地方，春天和夏天多見。助讀資訊蝴蝶一生會經(jīng)過四個階段，即卵、幼蟲、蛹、成蟲。幼蟲孵化出來后，主要就是進食，能吃掉大量植物葉子。幼蟲的形狀多樣，多為肉蟲，少數(shù)為毛蟲。作者簡介資料袋

達·芬奇（1452—1519）意大利文藝復(fù)興時期的畫家、自然科學家、工程師。其繪畫把科學知識與藝術(shù)想象有機結(jié)合，使當時繪畫的表現(xiàn)水平發(fā)展到一個新階段。其代表作有《蒙娜麗莎》等。同學們，請輕輕閉上眼睛，想象一下：在一片葉子上，有一條笨拙的、慢慢挪動的小毛蟲，它看著身邊的昆蟲們又唱又跳，自己卻什么也不會。它可能會感到孤單，甚至沮喪。但是（停頓，語氣轉(zhuǎn)為神秘而充滿希望。），請睜開眼——看?。沙鍪竞评O而出的動態(tài)圖片或視頻）這只美麗的蝴蝶，正是由那條小毛蟲變的！從笨拙到輕盈，從爬行到飛翔，這是大自然最神奇的魔法。小毛蟲是如何度過那段寂靜的時光，最終完成這驚人轉(zhuǎn)變的呢？今天，就讓我們走進課文《小毛蟲》，去聆聽一個關(guān)于耐心、規(guī)律與成長的動人故事。書本鉛筆齊備好，坐姿端正不亂搖。專心聽講記得牢，認真書寫錯字少。課前準備操聽錄音，小聲跟讀。要求：

1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音。2、小聲跟讀，品味情感。講授新課自讀課文

要求：1、借助字典識記不認識的字。2、讀準字音，圈出新字生詞；3、把句子讀通順，難理解的句子多讀幾遍；4、給每個自然段標上序號。我會認昆

憐

挪

仿

佛

盡

任

何紡

竭

規(guī)

律待

掙愉

絨kūnliánnuófǎnɡfújǐnrènhéfǎnɡjiéɡuīlǜdàizhènɡyúrónɡ

昆昆蟲

昆侖憐kūnlián可憐

愛憐仿

fǎnɡ仿佛仿制挪

nuó挪動

挪走佛仿佛盡fújǐn

盡管

盡快何

hé為何

何必任rèn任性

任何紡紡織

紡布竭fǎnɡjié竭力

枯竭律

lǜ規(guī)律紀律規(guī)

ɡuī圓規(guī)

規(guī)定待等待期待掙dàizhènɡ掙脫掙錢絨

rónɡ羽絨

絨毛愉yú愉快

歡愉昆憐挪仿佛盡任何紡竭規(guī)律待掙愉絨觀賞蝴蝶讀一讀:盡（jǐn）管我病了，可我還是會盡（jìn）力做好這件事。??盡jìn（盡力）

jǐn（盡管）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。?注意加點字的讀音！識記方法偏旁歸類忄纟扌心情絲織品動作創(chuàng)設(shè)情境憐愉

紡絨挪掙

可憐的小蟲子，一點點挪動身子，盡心竭力，終于

從繭子里掙脫出來，它仿佛得到了整個世界，非常

愉快。昆蟲可憐挪動仿佛整個盡管

任何

抽絲

紡織

編織竭力

怎樣

規(guī)律

等待

掙脫布滿愉快絨毛消失我會讀昆蟲可憐

挪動仿佛整個盡管

任何

抽絲

紡織

編織竭力

怎樣

規(guī)律

等待

掙脫布滿愉快絨毛消失kūnliánnuófǎnɡjǐnrènhéfǎnɡjiédàifúɡuīlǜzhènɡyúrónɡ字詞識記昆憐挪仿佛規(guī)律任何盡紡竭待掙愉絨寫一寫抽整怎布消扁編方紡只織結(jié)構(gòu)：偏旁：組詞：造句：桌子上放著一包抽紙。

左右扌抽獎抽風抽水chōu結(jié)構(gòu)：偏旁：組詞：造句：古代的人用紡車織出漂亮的布。左右纟紡織紡車紡布fǎng重點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：偏旁：組詞：造句：漁夫一邊織網(wǎng)，一邊哼著歌。

左右纟織網(wǎng)織布編織zhī結(jié)構(gòu)：偏旁：組詞：造句：她幫我編扎辮子。左右纟編寫編扎主編biān結(jié)構(gòu)：偏旁：組詞：造句：城市衛(wèi)生需要定期進行消滅四害。左右氵消息消失消滅xiāo結(jié)構(gòu)：偏旁：組詞：造句：我把我的東西整理好了。上下攵整理整齊完整zhěng結(jié)構(gòu)：偏旁：組詞：造句：他正在思考這道題目怎么做。上下心怎么怎樣怎的zěn結(jié)構(gòu)：偏旁：組詞：造句：制衣廠的工人們正在用布料做衣服。半包圍巾紅布布料布包bù詞語解釋【新奇】新鮮而特別?！敬蛄俊坑^察?！颈孔尽勘?；不聰明；不靈巧。【要緊】重要。詞語對對碰◆近義詞◆反義詞掙脫——

耐心——

擺脫厭煩輕盈——

輕巧清醒——

迷糊小毛蟲游樹枝整體抽絲紡織怎樣布滿消失盡心竭力識字游戲v

正確坐姿

頭正肩平

身直足安

眼離書本一尺

胸離書桌一拳

握筆姿勢拇指食指對對齊，兩指之間留縫隙，中指下面來幫忙，后面兩指往里藏。同學們，識字練習結(jié)束啦！接下來讓我們走進課文……。

同學們，請大家認真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考。妙解課文這是一只怎樣的小毛蟲？整體感知★讀課文，思考：小毛蟲在成長過程中經(jīng)歷了哪些變化？小毛蟲繭蝴蝶想一想自學提示：1、讀準字音、讀通句子，把不會讀的生字詞勾畫出來。2、標出課文自然段序號。3、弄清楚最后小毛蟲變成什么了？課文解讀小毛蟲怎么變成了蝴蝶呢?給文章劃分層次，并說說每個層次的意思。第一部分（１～２）寫小毛蟲笨拙地在葉子上挪動。第二部分（3～4）寫小毛蟲樂觀、堅強，努力地抽絲紡織，將自己裹進了繭屋里。第三部分（5～6）寫小毛蟲在繭屋里耐心等待。第四部分（7）寫小毛蟲破繭成蝶的情景。小毛蟲繭蝴蝶這三個圖分別對應(yīng)課文的哪幾個自然段呢？21123456721讀第一、二自然段,你認為這是一只怎樣的小毛蟲呢?可憐課文品讀小毛蟲可憐笨拙

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切：大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機勃勃。生命力旺盛昆蟲們的生活狀態(tài)——歡快、充滿活力

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切：大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機勃勃。?仿寫句子：用“既不會……也不會……更不會……”造句。▲示例：英英既不會畫畫，也不會跳舞，更不會彈琴。只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。小毛蟲生活狀態(tài)——可憐大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛......到處生機勃勃。小毛蟲既不會唱，也不會跑，更不會飛。對比突出了小毛蟲的可憐，為下文它不悲觀失望作鋪墊。生機勃勃：形容生命力旺盛。周圍的昆蟲小毛蟲又是唱，又是跳。跑的跑，飛的飛。既不會唱，也不會跑，更不會飛。到處生機勃勃趴著一動不動★思考：小毛蟲認識到了自己和其他昆蟲的差距，它會怎么做呢？對比鮮明對比讀，讀出昆蟲們的生機活力，讀出小毛蟲的可憐。大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機勃勃。只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁば∶x費了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。形容很大的力量九牛二虎之力行動方法行動遲緩——可憐小毛蟲費了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。九牛二虎之力才挪動了一點點仿佛周游了整個世界用盡力氣效果甚微爬行速度慢笨拙移動。本課指小毛蟲每次移動的距離很短。小毛蟲勤織繭屋

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。對自己充滿信心，對生活充滿希望。自己不會唱、跑、飛，行動笨拙。其他昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛。為什么笨拙的小毛蟲即使被冷落也不悲觀失望，不羨慕任何人呢？因為每個人都有自己該做的事情。

它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。最重要，最該做的。它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲認清了現(xiàn)實，有了明確的目標。獨白式的心理描寫，凸顯主旨。自己該做的事表現(xiàn)了小毛蟲的平凡、弱小它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲是怎么想、怎么做的？

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每個人都有自己該做的事。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。樂觀自信積極向上小毛蟲所想

我懂得了萬事萬物都有自己的規(guī)律，要想成功，就要遵循自然界的規(guī)律，還必須有耐心，學會等待時機。你還知道其他昆蟲該做的事情是什么嗎？螞蟻忙著搬運食物。蜜蜂忙著采蜜。蜘蛛忙著結(jié)網(wǎng)。知了忙著唱歌?；诱n堂

它懂得：每個人都有自己該做的事情。句式訓練:()該做的事是()?！锿卣梗好鄯洹⒅┲?、螞蟻等昆蟲該做的事情是什么？蜜蜂蜘蛛螞蟻蜻蜓織網(wǎng)捕蟲搬運糧食捕食害蟲采花釀蜜★小毛蟲編織的繭屋是怎樣的？▲（）的繭屋▲（）的繭屋▲（）的繭屋結(jié)實牢固溫暖與世隔絕厚實密不透風小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。一刻也沒有遲疑一點時間也不耽誤，一下也不停歇。本段中心詞，突出了小毛蟲的努力。盡心竭力小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭屋里?？椀臅r間很長勤奮堅持小毛蟲用盡心思，使出全力。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭屋里。編織繭屋的時間長，說明小毛蟲勤奮、堅持不懈。說明小毛蟲進了繭屋▲小毛蟲不怕困難，為實現(xiàn)目標而努力奮斗。初級成果讀一讀，讀出小毛蟲編織繭屋的盡心竭力。小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭屋里?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ叭f事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個聲音在回答，“你要耐心等待，以后會明白的?！薄匀唤缰惺挛锏纳L、變化都有自己的規(guī)律，而這些生長、變化都需要經(jīng)過時間的沉淀。萬事萬物都有自己的規(guī)律突顯文章主旨獨白式的心理描寫太陽的規(guī)律是東升西落禾苗的生長規(guī)律是春天播種秋天成熟你還能說出自然界里一些其他的規(guī)律嗎？東西時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下翅膀,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍色的霧靄之中。變成了一只美麗的蝴蝶它生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。長成美麗的蝴蝶小毛蟲破繭成蝶小毛蟲的生長規(guī)律想象畫面，體會小毛蟲破繭成蝶的心情，讀出驚喜的感覺。時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。想象畫面，讀出越飛越遠，慢慢消失的感覺。它愉快地舞動了一下翅膀,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍色的霧靄之中。它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。破繭成蝶

指肉蟲或者毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈的努力，化為蝴蝶的過程?，F(xiàn)在用來指重獲新生，走出困境。小毛蟲蝴蝶外形行動心情趴挪爬→笨拙不悲觀失望不羨慕貌不驚人舞動飛→靈巧驚奇愉快翅膀輕盈，上有色彩斑斕的花紋。對比鮮明

我的成長

小毛蟲為什么會有這樣的變化？

我明白了：小毛蟲不悲觀、不失望，盡心竭力，最終破繭成蝶?！锝涣鳎簩W了這篇課文，你明白了什么道理？跟大家說一說吧！

萬事萬物都有自己的規(guī)律，要耐心等待。復(fù)述故事小毛蟲繭蝴蝶每個人都有自己該做的事情。萬事萬物都有自己的規(guī)律。可憐笨拙盡心竭力靈巧輕盈

本文講述了一只可憐笨拙的

努力堅持，終于

的故事，告訴我們面對困難，

，盡心竭力地做好自己的事情。小毛蟲破繭成蝶不悲觀、不失望可憐、笨拙、不悲觀盡心竭力編織繭屋時機成熟，破繭成蝶堅持才能成功板書設(shè)計小毛蟲課文主題本文講述了一只小毛蟲從織繭到破繭羽化成蝶的過程，告訴我們大千世界萬物皆有所長，只要