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文檔簡介
第四單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展總體特征具體表現(xiàn)19世紀,資本主義在世界范圍內(nèi)獲得極大發(fā)展(1)通過資產(chǎn)階級革命與改革,資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立(2)西方列強的對外擴張與殖民活動激起了殖民地人民的反抗,殖民地掀起民族解放的反抗浪潮殖民地人民的解放斗爭玻利瓦爾印度民族大起義
關(guān)鍵詞:拉丁美洲獨立運動章西女王1.拉丁美洲獨立運動玻利瓦爾解放者西班牙圣馬丁2.印度民族大起義英國章西女王土兵民族意識
學(xué)習小助手易錯提醒:(1)拉丁美洲獨立運動反抗的主要是西班牙的殖民統(tǒng)治;印度民族大起義反抗的是英國的殖民統(tǒng)治。
(2)印度民族大起義沒有使印度獨立。
資本主義制度的擴展
關(guān)鍵詞:彼得一世改革俄國
1861年農(nóng)奴制改革美國內(nèi)戰(zhàn)日本明治維新1.俄國的改革富國強兵中央集權(quán)新式常備軍手工工場西方近代化農(nóng)奴制亞歷山大二世人身自由自由勞動力出錢贖買資本主義2.美國內(nèi)戰(zhàn)棉花奴隸制的存廢林肯南方宅地法解放黑人奴隸宣言資產(chǎn)階級革命國家統(tǒng)一奴隸制原因(1)根本原因:19世紀中期,德川幕府推行__________政策,阻礙了日本社會、經(jīng)濟的發(fā)展(2)外部原因(民族危機):1853年開始,________等西方國家強迫日本打開國門,開放港口,日本民族危機加劇(3)社會矛盾激化:開港通商后,日本經(jīng)濟受到很大沖擊,社會危機加深前提倒幕運動:1868年,倒幕派發(fā)動“王政復(fù)古”政變,推翻____________,明治天皇親政3.日本明治維新鎖國美國幕府統(tǒng)治時間_______年,明治政府開始實行一系列改革,以西方為榜樣,全面改造日本內(nèi)容政治______________,加強中央集權(quán)經(jīng)濟推行地稅改革,以“___________”為口號,大力發(fā)展近代經(jīng)濟軍事實行征兵制,建立新式軍隊社會生活提倡“_____________”,向西方學(xué)習,改造日本的教育、文化和生活方式1868廢藩置縣殖產(chǎn)興業(yè)文明開化性質(zhì)一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革評價積極性明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展______________的道路,實現(xiàn)了富國強兵,開始躋身資本主義強國之列局限性保留了大量舊制度的殘余,____________色彩濃厚;日本強大起來后,很快走上了__________________的道路資本主義軍國主義對外侵略擴張
學(xué)習小助手
易錯提醒:
(1)《解放黑人奴隸宣言》廢除的是南方叛亂地區(qū)的奴隸制,而不是全國的奴隸制。
(2)南北戰(zhàn)爭中林肯政府要解決的首要問題是維護國家統(tǒng)一,而不是解放黑人奴隸。
(3)美國南北戰(zhàn)爭中廢除的是奴隸制;俄國1861年改革廢除的是農(nóng)奴制。知識鏈接:日本社會發(fā)展的兩個轉(zhuǎn)折點:(1)大化改新:向中國唐朝學(xué)習,使日本由奴隸社會進入封建社會。(2)明治維新:向西方學(xué)習,使日本由封建社會進入資本主義社會。
[提升1]了解殖民地人民反抗的相關(guān)史事,理解殖民地民族解放斗爭的正義性和艱巨性(歷史解釋、家國情懷)材料自“發(fā)現(xiàn)”以來,歐洲殖民者就將“新大陸”當作其原料生產(chǎn)地和商品傾銷市場,致使拉美國家嚴重依附歐美。盡管19世紀初,拉美主要國家紛紛獨立,但它們在本質(zhì)上仍未擺脫殖民主義傳統(tǒng)的桎梏。直至半個世紀后,拉美國家才開始走上探索現(xiàn)代化的道路。有學(xué)者把拉美的現(xiàn)代化進程劃分為三個階段,即1870—1929年的“初級產(chǎn)品出口”模式、1930—1982年的“進口替代工業(yè)化”模式,以及1982年以來的“外向發(fā)展”模式。這種“外向—內(nèi)向—外向”的“斷裂式”轉(zhuǎn)換被稱為模式選擇的“鐘擺現(xiàn)象”。不僅在經(jīng)濟方面,拉美國家在“政治模式”的選擇上也存在“鐘擺現(xiàn)象”。——摘編自楊建民、張曉旭《必須走獨立自主的現(xiàn)代化道路——拉美現(xiàn)代化進程的歷史啟示》根據(jù)材料,概括拉丁美洲在現(xiàn)代化道路中暴露出的問題,并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析其原因。(6分)
[答案]問題:難以擺脫對西方的依附,未找到適合自己的發(fā)展模式。(2分)原因:歐洲列強的長期殖民與奴役;美國等西方國家的干涉;領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)政能力有限;沒有抓住科技革命發(fā)展的機遇等。(任答兩點即可,4分)
[提升2]通過了解日本明治維新、俄國1861年改革等史事,初步認識資本主義世界體系的形成(歷史解釋)材料一1861年,亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令,規(guī)定農(nóng)民可以贖買份地,為此必須支付贖金,這在一定程度上為資本主義發(fā)展提供了條件,但農(nóng)民繳納贖金的同時,還要承擔各種租稅,這使他們成為稅高賦重的自由人……改革在法律意義上實現(xiàn)了農(nóng)民人身自由,體現(xiàn)出其進步性。但沙皇最關(guān)心的不是解放農(nóng)民,而是維護專制制度。
——摘編自唐艷鳳《俄國農(nóng)奴制改革法令解讀》材料二近代日本為擺脫被殖民主義者入侵的民族危機,提出了“殖產(chǎn)興業(yè)”、“文明開化”和富國強兵三大政策,確立了推動國家現(xiàn)代化的方向,這使日本崛起為新興的東方強國。新政府實施以西方國家為榜樣的“文明開化”政策,但這樣的“歐化”如無本之木,缺乏支撐點,很快被“日本化”回潮所壓倒:政府頒布《軍人訓(xùn)誡》等,向士兵和民眾宣揚武士道精神……而日本將其根深蒂固的等級觀念等推廣用于國際關(guān)系,企圖建立一個任憑日本宰割的東亞新體系。
——摘編自馬克垚《世界文明史》
[創(chuàng)新考法·編制表格]根據(jù)以上材料,以表格的形式呈現(xiàn)兩次改革的不同點。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Χ?、日改革的認識。(8分)?方法點撥編制表格類問題的解題思路:表格的編制是否合理,關(guān)鍵看分類是否合理。制作表格前,可以先分析材料內(nèi)容,進行分類以確定表頭的內(nèi)容及數(shù)量,接著再填充內(nèi)容。改革俄國1861年農(nóng)奴制改革日本明治維新比較項目的鞏固沙皇專制統(tǒng)治擺脫民族危機,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化舉措廢除農(nóng)奴制,農(nóng)民支付贖金可以獲得土地“殖產(chǎn)興業(yè)”、“文明開化”、富國強兵局限性加重了農(nóng)民的負擔保留了舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚[答案]表格示例:(6分)認識:適時地改革有利于國家的穩(wěn)定與發(fā)展。(2分)事件美國內(nèi)戰(zhàn)俄國1861年農(nóng)奴制改革日本明治維新不同點主要目的北方維護國家統(tǒng)一發(fā)展資本主義擺脫民族危機性質(zhì)資產(chǎn)階級革命資本主義性質(zhì)的改革局限性未消除種族歧視農(nóng)奴制殘余依然存在保留了大量舊制度殘余美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國1861年農(nóng)奴制改革、日本明治維新的比較(橫向聯(lián)系)事件美國內(nèi)戰(zhàn)俄國1861年農(nóng)奴制改革日本明治維新相同點背景都開始于19世紀60年代,受工業(yè)革命的影響,資本主義經(jīng)濟有所發(fā)展,但本國舊有制度阻礙資本主義的發(fā)展積極性都促進了資本主義的發(fā)展消極性都存在一定的局限性事件美國內(nèi)戰(zhàn)俄國1861年農(nóng)奴制改革日本明治維新與中國的關(guān)系同時期的中國發(fā)生了洋務(wù)運動,但明治維新后,日本走上對外擴張的道路,發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,洋務(wù)運動破產(chǎn);資本主義的發(fā)展助長了三國對外擴張的野心,《馬關(guān)條約》簽訂后,列強在中國掀起了瓜分狂潮,加劇了中國的半殖民地化程度啟示改革和革命是推動社會發(fā)展的重要動力;要敢于創(chuàng)新,善于學(xué)習他國優(yōu)秀文化,重視教育,培養(yǎng)人才,增強國際競爭力
考點1殖民地人民的解放斗爭(近三年結(jié)合其他知識點考查)
考點2資本主義制度的擴展
1.(2025年廣東)1878年,日本學(xué)者福澤諭吉聲稱,國際交往全靠兵力強弱,“大炮彈藥,不是為主張已有之理而備,而是用來創(chuàng)造未有之理”。該言論反映出當時日本()AA.軍國主義色彩濃厚C.地方割據(jù)勢力削弱
B.幕府勢力依然強大D.大化改新成效顯著
2.(2023年廣東)明治政府在地稅改革過程中,設(shè)立了許多新稅種,如地方稅、戶頭稅、醬油稅等,農(nóng)民不堪重負,紛紛破產(chǎn),)C一部分流入城市。這些措施客觀上( A.阻礙了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整
B.推動廢藩置縣實施
C.為工業(yè)化提供勞動力
D.刺激日本海外擴張1.拉丁美洲是以西班牙語和葡萄牙語為主要語言的美洲地區(qū),兩種語言都屬于拉丁語族。出現(xiàn)這種情況的主要原因是()DA.拉丁語源自印第安人B.新航路開辟加劇各地的隔閡C.美國獨立戰(zhàn)爭的影響D.西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治
2.18世紀末19世紀初,拉丁美洲地區(qū)的蔗糖、咖啡、棉花生產(chǎn)在世界上占有重要地位。紡織、皮革、家具等手工業(yè)也迅速發(fā)展,商業(yè)中心隨之興起,宗主國與殖民地經(jīng)常發(fā)生沖突。據(jù)此推知,拉丁美洲地區(qū)()CA.經(jīng)濟與西歐的差距明顯縮小B.對歐洲的依附基本消除C.獨立運動具備一定物質(zhì)基礎(chǔ)D.區(qū)域經(jīng)濟中心逐漸形成
3.1857年,馬克思對當時某事件如此定性:“這些事實甚至能使約翰牛也相信,他認為是軍事叛亂的運動,實際上是民族起義?!痹撌录?)BA.拉丁美洲獨立運動C.非暴力不合作運動
B.印度民族大起義D.納米比亞的獨立
4.19世紀中期,俄國資本主義經(jīng)濟有所發(fā)展,使用機器生產(chǎn)的工場越來越多,交通運輸與對外貿(mào)易也比以前發(fā)達。但是,農(nóng)奴制嚴重制約了這一時期俄國的經(jīng)濟發(fā)展。1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。這表明俄國1861年改革的根本原因是()BA.克里木戰(zhàn)爭的失敗B.農(nóng)奴制阻礙了資本主義的發(fā)展C.社會矛盾的激化D.沙皇亞歷山大二世的極力推動5.(2024年廣東廣州)抓住關(guān)鍵詞是學(xué)習歷史的重要方法之一,與下列關(guān)鍵詞相關(guān)的歷史事件是()BA.英國1640年革命B.美國內(nèi)戰(zhàn)C.俄國1861年農(nóng)奴制改革D.日本明治維新種植園經(jīng)濟南北矛盾廢奴運動《宅地法》
6.19世紀中期,面對西部新增加的土地,美國南方力圖擴展奴隸制,建立新的蓄奴州;北方則主張發(fā)展資本主義工商業(yè),建)D立自由州。據(jù)此可知,當時的美國( A.自由勞動力嚴重匱乏
B.尚未擺脫殖民統(tǒng)治枷鎖
C.工業(yè)產(chǎn)品缺乏競爭力
D.南北之間存在嚴重矛盾
7.(2025年廣東清遠二模)林肯在1861年7月致國會特別會議的咨文中,論證了州無權(quán)脫離聯(lián)邦,他認為州的權(quán)力是非主權(quán)性的,國家和各州的關(guān)系,“是整體和地方的關(guān)系”。其目的是()CA.扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭形勢C.維護中央權(quán)威
B.制造戰(zhàn)爭輿論D.促進經(jīng)濟發(fā)展8.[創(chuàng)設(shè)情境]下面是小勇同學(xué)學(xué)習美國南北戰(zhàn)爭后制作的思維導(dǎo)圖,從中可以得出南北戰(zhàn)爭的本質(zhì)是()BA.更新行業(yè)比重C.改變國家性質(zhì)
B.調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系D.擺脫殖民統(tǒng)治
9.(2025年廣東茂名期末)1865—1916年,美國鐵路進入發(fā)展的黃金時期。到1916年,美國鐵路營業(yè)里程達到歷史上的最高峰25.4萬英里,超過當時世界其他各國鐵路里程的總和。這一時期)B美國鐵路建設(shè)取得巨大成就的原因是( A.英國承認美國獨立
B.美國內(nèi)戰(zhàn)后市場統(tǒng)一
C.英國對北美殖民壓迫
D.美國參與了殖民掠奪
10.1885—1890年,日本棉紡廠從20家增至30家,紗錠從7萬個增至28萬個,棉紗的產(chǎn)量增加了大約8倍。這些變化的出現(xiàn)主要是因為日本()AA.實施了“殖產(chǎn)興業(yè)”C.提出了“文明開化”
B.開展了倒幕運動D.推行了廢藩置縣
1.1857—1859年,印度幾乎所有的階級、階層都參加了反英起義,農(nóng)民、手工業(yè)者和城市貧民是起義的主力軍,土兵是起義的突擊力量,部分印度王公參加并領(lǐng)導(dǎo)了起義。這說明當時印度()CA.深受啟蒙思想影響C.民族意識普遍覺醒
B.人民開始尋求國家認同D.反抗斗爭助推商業(yè)發(fā)展
2.(2025年廣東模擬)1804年以來,拉丁美洲的17個新興國家在30多年內(nèi)相繼建立共和國,其中大多數(shù)國家建立了獨裁體制。為維護統(tǒng)治,這些國家往往依附于英、美等國,英、美等國也加)B緊了對拉丁美洲的經(jīng)濟侵略和政治滲透。由此可知( A.拉丁美洲獨立運動宣告失敗
B.拉丁美洲革命任務(wù)依然艱巨
C.拉丁美洲獨立運動成效顯著
D.帝國主義殖民體系瓦解
3.某歷史學(xué)家認
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