第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁《六國論》語用專項(xiàng)練（新題型）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、語言表達(dá)（共2題，26分）閱讀下面的文字，完成下面小題。然而，博物館并非所有人能觸手可及。與北京、上海匯聚上百家博物館相比，很多地方還沒有建設(shè)完善、維護(hù)良好的博物館。對生活在中西部地區(qū)和交通不便地區(qū)的很多人來說，博物館仍然是陌生的名詞。國家級博物館和省博物館往往建設(shè)完善，訪客________①________，甚至每天一早就出現(xiàn)排隊(duì)的長龍。但省級以下的公辦博物館因財(cái)政投入導(dǎo)致________②________。有的地方充分保障財(cái)政投入，使博物館擁有不錯的硬件和軟件設(shè)施，參觀者的“回頭率”較高；有的地方缺乏對博物館投入，館舍狹小老舊，展出品維護(hù)不當(dāng)，專業(yè)講解人員稀缺，導(dǎo)致博物館________③________，可能連當(dāng)?shù)厝硕疾恢啦┪镳^的大門朝哪個方向開。博物館的資金和資源投入需要下沉。在公共文化設(shè)施建設(shè)完善的國家和地區(qū)，當(dāng)?shù)厝藭巡┪镳^視為學(xué)校、體育館一樣常見的公共機(jī)構(gòu)。在有的發(fā)達(dá)國家，一座人口沒有幾萬人的小鎮(zhèn)上就可能存在不止一家博物館。這樣的博物館雖然規(guī)模不會很大，但是小而精，是地方文化保育和傳承的實(shí)體。博物館的平均服務(wù)半徑①大，應(yīng)該成為一個國家博物館發(fā)展的一個水平?！咀ⅰ竣傥幕O(shè)施的服務(wù)半徑是指各項(xiàng)設(shè)施所服務(wù)的空間距離或時間距離。1.(3分)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.(6分)文中畫橫線句子運(yùn)用了什么修辭手法？請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。3.(4分)文中畫橫線加粗處的句子有語病，請指出并進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，不得改變原意。閱讀下面的文字，完成下面小題。河南衛(wèi)視推出的《中秋奇妙游》又一次“出圈”。不過，這次不是河南衛(wèi)視________①________，多家電視也都有國風(fēng)節(jié)目綻放華彩。在享受視聽盛宴的同時，也有人擔(dān)憂，這股國風(fēng)潮會不會盛極而衰走向套路化？以往我們不少影視劇創(chuàng)作、綜藝節(jié)目都有這樣的________②________。但其實(shí)，舞臺上的國風(fēng)潮才剛剛開啟，還有更多美景在遠(yuǎn)方。優(yōu)秀的作品最需要內(nèi)容的支撐。傳統(tǒng)文化是取之不竭的寶庫，其生命力旺盛，國風(fēng)文藝作品擁有極大的拓展空間。傳統(tǒng)文化是座“富礦”，怎么挖有講究。舞臺的國風(fēng)潮要避免套路化、同質(zhì)化，確實(shí)考驗(yàn)著創(chuàng)意持續(xù)度和制作能力。這次多家衛(wèi)視的中秋晚會者結(jié)合了自身頻道特點(diǎn)，既呈現(xiàn)了厚重深邃又不失靈動活潑的國風(fēng)國潮味，又避免了同質(zhì)化，開拓出新的內(nèi)容表達(dá)，讓人________③________。例如，陜西衛(wèi)視圍繞“送你一個長安”為主題，將唐詩、傳說、戲曲與流行音樂融合，描繪出一幅三千年風(fēng)韻流轉(zhuǎn)不息的古都的中秋。4.(3分)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。5.(4分)文中畫橫線加粗處的句子有語病，請進(jìn)行修改使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。6.(6分)文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果?！读鶉摗氛Z用專項(xiàng)練（新題型）答案一、語言表達(dá)【分析】略1.【答案】①絡(luò)繹不絕（人山人海、人潮洶涌）②良莠不齊（天差地別、迥然不同、截然不同、全然不同）③門庭冷落（門前冷落）【解析】本題考查學(xué)生理解并正確使用成語的能力。第①空，語境中“每天一早就出現(xiàn)排隊(duì)的長龍”的提示，可知應(yīng)選用表示人多的成語，可選“絡(luò)繹不絕（人山人海、人潮洶涌）”。“絡(luò)繹不絕”，形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。“人山人?！?，指人群如山似海，形容人聚集得非常多?！叭顺睕坝俊保硕嗟南癫龥坝康某彼粯?。第②空，結(jié)合下文“有的地方充分保障財(cái)政投入，使博物館擁有不錯的硬件和軟件設(shè)施，參觀者的‘回頭率’較高；有的地方缺乏對博物館投入，館舍狹小老舊，展出品維護(hù)不當(dāng)”分析可知，省級以下的公辦博物館差距很大，可選“良莠不齊（天差地別、迥然不同、截然不同、全然不同）”。“良莠不齊”，指好的壞的混雜在一起?！疤觳畹貏e”，形容兩種或多種事物之間的差距很大，就像天和地之間的距離一樣?！板娜徊煌?，形容差別很大，一點(diǎn)兒也不相同?！敖厝徊煌保竷煞N事物毫無共同之處。“全然不同”，事物之間界限分明，全然不一樣。第③空，語境指“缺乏對博物館投入，館舍狹小老舊，展出品維護(hù)不當(dāng)，專業(yè)講解人員稀缺”導(dǎo)致參觀博物館的人很少，可選“門庭冷落（門前冷落）”?！伴T庭冷落”，形容十分冷落，賓客稀少?！伴T前冷落”，前來交往的人很少。2.【答案】“保育”一詞運(yùn)用擬人（比擬）的修辭手法?！氨Ｓ北局妇恼展苡變?，使之好好成長。文中用來形容博物館與地方文化的密切關(guān)系，鮮明地表達(dá)了作者對博物館保護(hù)培育地方文化給予充分的肯定。【解析】本題考查學(xué)生分析句子修辭手法的能力。“這樣的博物館雖然規(guī)模不會很大，但是小而精，是地方文化保育和傳承的實(shí)體”，運(yùn)用了擬人的修辭手法，“保育”本指精心照管幼兒，使之好好成長，文中使用“保育”一詞，賦予博物館以人性化，生動形象地表現(xiàn)了博物館與地方文化的密切關(guān)系，表達(dá)了作者對博物館保護(hù)培育地方文化給予充分的肯定。3.【答案】可修改為：博物館的平均服務(wù)半徑大小，應(yīng)該成為一個國家博物館發(fā)展水平的一個指標(biāo)?；虿┪镳^的平均服務(wù)半徑大，應(yīng)該成為一個國家博物館發(fā)展高水平的一個指標(biāo)。【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫橫線加粗處的句子有兩處語病：一是搭配不當(dāng)?！俺蔀椤健贝钆洳划?dāng)，改為“成為一個國家博物館發(fā)展水平的一個指標(biāo)”。二是一面對兩面?！胺?wù)半徑大”為一面，“發(fā)展水平的一個指標(biāo)”暗含兩面，改為“服務(wù)半徑大小……發(fā)展水平的一個指標(biāo)”或“服務(wù)半徑大……發(fā)展高水平的一個指標(biāo)”?！痉治觥柯?.【答案】一枝獨(dú)秀前車之鑒耳目一新【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。①本處是說并不是只有河南衛(wèi)視推出這樣的節(jié)目，多家電視也都有國風(fēng)節(jié)目綻放華彩，可用“一枝獨(dú)秀”。“一枝獨(dú)秀”，形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀。②本處是說以往我們不少影視劇創(chuàng)作、綜藝節(jié)目都有這樣的失敗教訓(xùn)，可用“前車之鑒”。“前車之鑒”，指當(dāng)作鑒戒的前人的失敗教訓(xùn)。③本處是說說這次多家衛(wèi)視的中秋晚會避免了同質(zhì)化，開拓出新的內(nèi)容表達(dá)，讓觀眾感到很新鮮，可用“耳目一新”。“耳目一新”，聽到的看到的都換了樣子，感到很新鮮。5.【答案】陜西衛(wèi)視以“送你一個長安”為主題，將唐詩、傳說、戲曲與流行音樂融合，描繪出一幅三千年風(fēng)韻流轉(zhuǎn)不息的古都的中秋畫卷?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫橫線加粗處的句子有兩處語?。阂唬皣@……為主題”結(jié)構(gòu)混亂，可將其改為“圍繞……的主題”或“以……為主題”；二，“描繪出一幅……中秋”成分殘缺，可在“中秋”后加“畫卷”。6.【答案】①運(yùn)用了比喻的修辭手法。②把傳統(tǒng)文化比喻成“富礦”，把開發(fā)傳統(tǒng)文化比喻成“挖掘富礦”。③語言生動形象，既指出了傳統(tǒng)文化“取之不竭”“生命力旺盛”等特點(diǎn)，也說明了開發(fā)傳統(tǒng)文化要講究方法?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生正確使