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文檔簡(jiǎn)介

2025-2026人教版八年級(jí)上學(xué)期語文試卷姓名:_____?準(zhǔn)考證號(hào):_____?得分:__________

2025-2026人教版八年級(jí)上學(xué)期語文試卷

一、選擇題(每題2分,總共10題)

1.下列詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是

A.祈禱(qí)憔悴(qiáo)驚慌失措(cuò)

B.拘束(jū)骨髓(suǐ)恍然大悟(wù)

C.紐扣(niǔ)澎湃(pài)鄭重其事(zhèng)

D.搖曳(yè)纖維(xiān)恍惚(huǎng)

2.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是

A.面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn),他沉著冷靜,應(yīng)對(duì)自如。

B.這幅山水畫的意境深遠(yuǎn),令人嘆為觀止。

C.他的演講慷慨激昂,催人奮進(jìn)。

D.小明做事總是虎頭蛇尾,缺乏堅(jiān)持到底的精神。

3.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是

A.《背影》的作者是朱自清,選自《朝花夕拾》。

B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,選自《吶喊》。

C.《老王》的作者是楊絳,選自《楊絳散文》。

D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,選自《羊脂球》。

4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

A.通過老師的耐心講解,使我明白了這道數(shù)學(xué)題的解題思路。

B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。

C.他的發(fā)言熱情洋溢,充滿了對(duì)祖國(guó)未來的美好祝愿。

D.每當(dāng)看到這本書,就會(huì)想起那難忘的童年時(shí)光。

5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是

A.他激動(dòng)地說:“我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)!”

B.今天天氣真好,我們?nèi)タ措娪鞍??還是去公園玩呢?

C.老師問:“你為什么遲到了?”他說:“因?yàn)槁飞隙萝嚒!?/p>

D.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣,讓人愛不釋手。

6.下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A.油菜花盛開的時(shí)候,整個(gè)田野像金色的海洋。

B.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

C.彎彎的月亮像小船。

D.鮮花盛開的春天,是蜜蜂最忙碌的季節(jié)。

7.下列句子中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是

A.面對(duì)困難,他毫不畏懼,勇往直前。

B.這幅畫的色彩搭配雜亂無章,毫無藝術(shù)美感。

C.他在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),真是令人刮目相看。

D.這部電影的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。

8.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是

A.為了提高同學(xué)們的閱讀能力,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。

B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高,這是他刻苦努力的結(jié)果。

C.每當(dāng)看到這本書,就會(huì)想起那難忘的童年時(shí)光。

D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。

9.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是

A.這位科學(xué)家在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。

B.他的演講慷慨激昂,催人奮進(jìn)。

C.小明做事總是虎頭蛇尾,缺乏堅(jiān)持到底的精神。

D.這幅山水畫的意境深遠(yuǎn),令人嘆為觀止。

10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是

A.他激動(dòng)地說:“我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)!”

B.今天天氣真好,我們?nèi)タ措娪鞍??還是去公園玩呢?

C.老師問:“你為什么遲到了?”他說:“因?yàn)槁飞隙萝??!?/p>

D.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣,讓人愛不釋手。

二、填空題(每題2分,總共10題)

1.“海上生明月,天涯共此時(shí)?!边@句詩出自唐代詩人______的《______》。

2.“______,不拘一格降人才?!边@句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》。

3.《背影》中,父親為“我”買橘子時(shí),穿過鐵道,______月臺(tái),______下去,______上月臺(tái),______了爬上那邊月臺(tái),______下鐵道,______到鐵道邊,______橘子一股腦兒放在他的皮大衣上。

4.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,阿長(zhǎng)給“我”買到的《山海經(jīng)》是______版本的。

5.《老王》中,老王是一位______、______的人。

6.《我的叔叔于勒》中,菲利普一家在船上看到于勒叔叔時(shí),表現(xiàn)出的態(tài)度是______。

7.“______,不積跬步,無以至千里;______,不積小流,無以成江海。”這句話出自《荀子·勸學(xué)》。

8.《論語》中,孔子說:“______,其不善者而改之?!?/p>

9.《三峽》中,描寫夏天江水湍急的句子是“______,沿溯阻絕?!?/p>

10.《湖心亭看雪》中,描寫雪后西湖景色的句子是“______,天與云與山與水,上下一白。”

三、多選題(每題2分,總共10題)

1.下列詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是

A.祈禱(qí)憔悴(qiáo)驚慌失措(cuò)

B.拘束(jū)骨髓(suǐ)恍然大悟(wù)

C.紐扣(niǔ)澎湃(pài)鄭重其事(zhèng)

D.搖曳(yè)纖維(xiān)恍惚(huǎng)

2.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是

A.面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn),他沉著冷靜,應(yīng)對(duì)自如。

B.這幅山水畫的意境深遠(yuǎn),令人嘆為觀止。

C.他的演講慷慨激昂,催人奮進(jìn)。

D.小明做事總是虎頭蛇尾,缺乏堅(jiān)持到底的精神。

3.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是

A.《背影》的作者是朱自清,選自《朝花夕拾》。

B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,選自《吶喊》。

C.《老王》的作者是楊絳,選自《楊絳散文》。

D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,選自《羊脂球》。

4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

A.通過老師的耐心講解,使我明白了這道數(shù)學(xué)題的解題思路。

B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。

C.他的發(fā)言熱情洋溢,充滿了對(duì)祖國(guó)未來的美好祝愿。

D.每當(dāng)看到這本書,就會(huì)想起那難忘的童年時(shí)光。

5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是

A.他激動(dòng)地說:“我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)!”

B.今天天氣真好,我們?nèi)タ措娪鞍??還是去公園玩呢?

C.老師問:“你為什么遲到了?”他說:“因?yàn)槁飞隙萝?。?/p>

D.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣,讓人愛不釋手。

6.下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A.油菜花盛開的時(shí)候,整個(gè)田野像金色的海洋。

B.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

C.彎彎的月亮像小船。

D.鮮花盛開的春天,是蜜蜂最忙碌的季節(jié)。

7.下列句子中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是

A.面對(duì)困難,他毫不畏懼,勇往直前。

B.這幅畫的色彩搭配雜亂無章,毫無藝術(shù)美感。

C.他在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),真是令人刮目相看。

D.這部電影的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。

8.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是

A.為了提高同學(xué)們的閱讀能力,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。

B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高,這是他刻苦努力的結(jié)果。

C.每當(dāng)看到這本書,就會(huì)想起那難忘的童年時(shí)光。

D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。

9.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是

A.這位科學(xué)家在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。

B.他的演講慷慨激昂,催人奮進(jìn)。

C.小明做事總是虎頭蛇尾,缺乏堅(jiān)持到底的精神。

D.這幅山水畫的意境深遠(yuǎn),令人嘆為觀止。

10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是

A.他激動(dòng)地說:“我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)!”

B.今天天氣真好,我們?nèi)タ措娪鞍??還是去公園玩呢?

C.老師問:“你為什么遲到了?”他說:“因?yàn)槁飞隙萝??!?/p>

D.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣,讓人愛不釋手。

四、判斷題(每題2分,總共10題)

1.“海上生明月,天涯共此時(shí)。”這句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。

2.《背影》的作者是朱自清,選自《朝花夕拾》。

3.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,選自《吶喊》。

4.《老王》的作者是楊絳,選自《楊絳散文》。

5.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,選自《羊脂球》。

6.“______,不積跬步,無以至千里;______,不積小流,無以成江海?!边@句話出自《荀子·勸學(xué)》。

7.《論語》中,孔子說:“______,其不善者而改之?!?/p>

8.《三峽》中,描寫夏天江水湍急的句子是“______,沿溯阻絕?!?/p>

9.《湖心亭看雪》中,描寫雪后西湖景色的句子是“______,天與云與山與水,上下一白?!?/p>

10.魯迅的《故鄉(xiāng)》和《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》都選自《吶喊》。

五、問答題(每題2分,總共10題)

1.簡(jiǎn)述《背影》中父親買橘子的過程。

2.《老王》中,老王有哪些品質(zhì)值得稱贊?

3.《我的叔叔于勒》中,菲利普一家在船上看到于勒叔叔時(shí),表現(xiàn)出的態(tài)度是什么?

4.解釋“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!钡暮x。

5.《論語》中,孔子說:“見賢思齊焉,______?!闭?qǐng)補(bǔ)充完整。

6.《三峽》中,描寫春天江水清澈的句子是什么?

7.《湖心亭看雪》中,作者張岱在雪后西湖看到了哪些景色?

8.簡(jiǎn)述《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,阿長(zhǎng)給“我”買《山海經(jīng)》的經(jīng)過。

9.解釋“刮目相看”的含義。

10.舉例說明《背影》中運(yùn)用到的細(xì)節(jié)描寫。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.C解析:A項(xiàng)“祈禱”應(yīng)讀qí,“憔悴”應(yīng)讀qiáo;B項(xiàng)“骨髓”應(yīng)讀suǐ;D項(xiàng)“纖維”應(yīng)讀xiān。C項(xiàng)注音全部正確。

2.D解析:A、B、C項(xiàng)詞語使用均正確。D項(xiàng)“虎頭蛇尾”形容做事開始時(shí)聲勢(shì)很大,后來卻做得沒有力量或不能堅(jiān)持到底,與句意不符,應(yīng)改為“有始有終”或“堅(jiān)持不懈”。

3.B解析:《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》選自《朝花夕拾》,不是《吶喊》。

4.C解析:A項(xiàng)缺主語,應(yīng)去掉“通過”或“使”;B項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不再”;D項(xiàng)主語殘缺,應(yīng)去掉“每當(dāng)看到這本書”。

5.C解析:A項(xiàng)感嘆號(hào)應(yīng)改為句號(hào);B項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)。

6.B解析:A、C、D項(xiàng)均為比喻修辭。B項(xiàng)為擬人修辭。

7.B解析:“雜亂無章”形容亂七八糟,沒有條理,用在此處不當(dāng),應(yīng)改為“色彩搭配不當(dāng)”或“缺乏美感”。

8.A解析:B項(xiàng)“顯著”與“提高”搭配不當(dāng),可改為“明顯”;C項(xiàng)主語殘缺,應(yīng)去掉“每當(dāng)看到這本書”;D項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不再”。

9.D解析:“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點(diǎn),用在此處不當(dāng),應(yīng)改為“意境深遠(yuǎn)”。

10.A解析:A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確。B項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);C項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)。

二、填空題答案及解析

1.張九齡望月懷遠(yuǎn)

2.我勸天公重抖擻

3.走跨蹬拉著走跳放

4.增訂本十卷

5.善良仁厚

6.恐懼、厭惡

7.故不積跬步故不積小流

8.見賢思齊焉

9.夏水襄陵

10.湖中人鳥聲俱絕

三、多選題答案及解析

1.B解析:A項(xiàng)“祈禱”應(yīng)讀qí,“驚慌失措”應(yīng)讀cuò;C項(xiàng)“澎湃”應(yīng)讀pài;D項(xiàng)“纖維”應(yīng)讀xiān。B項(xiàng)注音全部正確。

2.D解析:A、B、C項(xiàng)詞語使用均正確。D項(xiàng)“虎頭蛇尾”形容做事開始時(shí)聲勢(shì)很大,后來卻做得沒有力量或不能堅(jiān)持到底,用在此處不當(dāng),應(yīng)改為“有始有終”或“堅(jiān)持不懈”。

3.A解析:《背影》選自《朝花夕拾》,不是《吶喊》。

4.C解析:A項(xiàng)缺主語,應(yīng)去掉“通過”或“使”;B項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不再”;D項(xiàng)主語殘缺,應(yīng)去掉“每當(dāng)看到這本書”。

5.C解析:A項(xiàng)感嘆號(hào)應(yīng)改為句號(hào);B項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)。

6.B解析:A、C、D項(xiàng)均為比喻修辭。B項(xiàng)為擬人修辭。

7.B解析:“雜亂無章”形容亂七八糟,沒有條理,用在此處不當(dāng),應(yīng)改為“色彩搭配不當(dāng)”或“缺乏美感”。

8.A解析:B項(xiàng)“顯著”與“提高”搭配不當(dāng),可改為“明顯”;C項(xiàng)主語殘缺,應(yīng)去掉“每當(dāng)看到這本書”;D項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不再”。

9.D解析:“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點(diǎn),用在此處不當(dāng),應(yīng)改為“意境深遠(yuǎn)”。

10.A解析:A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確。B項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);C項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)。

四、判斷題答案及解析

1.×解析:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!背鲎蕴拼娙藦埦琵g的《望月懷遠(yuǎn)》。

2.√解析:《背影》的作者是朱自清,選自《朝花夕拾》。

3.×解析:《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,選自《朝花夕拾》,不是《吶喊》。

4.√解析:《老王》的作者是楊絳,選自《楊絳散文》。

5.√解析:《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,選自《羊脂球》。

6.×解析:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!背鲎浴盾髯印駥W(xué)》。

7.×解析:《論語》中,孔子說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

8.√解析:《三峽》中,描寫夏天江水湍急的句子是“夏水襄陵,沿溯阻絕?!?/p>

9.√解析:《湖心亭看雪》中,描寫雪后西湖景色的句子是“湖中人鳥聲俱絕,天與云與山與水,上下一白?!?/p>

10.×解析:魯迅的《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》,《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》選自《朝花夕拾》。

五、問答題答案及解析

1.父親為“我”買

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