2026年社工證考試試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分2026年社工證考試試題及答案考核對象：社工證考試考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.社會工作是以利他主義價值觀為指導(dǎo)，通過專業(yè)方法幫助個人、群體、社區(qū)解決社會問題，促進(jìn)社會公正的專業(yè)性社會服務(wù)活動。（√）2.社會工作只關(guān)注城市社區(qū)的問題，農(nóng)村社區(qū)不需要社會工作的介入。（×）3.社會工作倫理守則要求社會工作者必須保護(hù)服務(wù)對象的隱私。（√）4.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源是政府撥款。（×）5.社會工作者在服務(wù)過程中可以接受服務(wù)對象的禮物。（×）6.社會工作評估只關(guān)注服務(wù)對象的問題，不需要關(guān)注服務(wù)過程。（×）7.社會工作與心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科沒有關(guān)聯(lián)。（×）8.社會工作者在服務(wù)中必須保持絕對的客觀性。（×）9.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)必須定期進(jìn)行服務(wù)效果評估。（√）10.社會工作者在服務(wù)中可以與服務(wù)對象建立親密關(guān)系。（×）---二、單選題（每題2分，共20分）1.社會工作的核心價值是（B）。A.個人主義B.利他主義C.權(quán)力主義D.利益主義2.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的原則不包括（C）。A.自我決定B.不傷害C.利益沖突D.尊重3.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要服務(wù)對象不包括（D）。A.老年人B.兒童C.殘疾人D.企業(yè)員工4.社會工作評估的主要目的是（A）。A.評估服務(wù)效果B.增加服務(wù)對象依賴C.控制服務(wù)對象D.排除服務(wù)對象5.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)保持的專業(yè)關(guān)系是（B）。A.親密關(guān)系B.專業(yè)關(guān)系C.朋友關(guān)系D.家屬關(guān)系6.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源不包括（C）。A.政府撥款B.社會捐贈C.個人收費(fèi)D.企業(yè)贊助7.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的倫理守則不包括（D）。A.保護(hù)隱私B.不傷害C.自我決定D.利益沖突8.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要服務(wù)內(nèi)容包括（A）。A.個案工作、小組工作、社區(qū)工作B.經(jīng)濟(jì)援助、醫(yī)療救助C.教育培訓(xùn)、心理咨詢D.企業(yè)管理、市場營銷9.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的評估方法不包括（C）。A.定性評估B.定量評估C.經(jīng)濟(jì)評估D.過程評估10.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的溝通原則不包括（D）。A.尊重B.誠實(shí)C.傾聽D.控制---三、多選題（每題2分，共20分）1.社會工作的主要服務(wù)對象包括（ABCD）。A.老年人B.兒童C.殘疾人D.精神障礙患者2.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的原則包括（ABCD）。A.自我決定B.不傷害C.尊重D.公平3.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要服務(wù)內(nèi)容包括（ABCD）。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.組織發(fā)展4.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的評估方法包括（ABD）。A.定性評估B.定量評估C.經(jīng)濟(jì)評估D.過程評估5.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的溝通原則包括（ABC）。A.尊重B.誠實(shí)C.傾聽D.控制6.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源包括（ABD）。A.政府撥款B.社會捐贈C.個人收費(fèi)D.企業(yè)贊助7.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的倫理守則包括（ABCD）。A.保護(hù)隱私B.不傷害C.自我決定D.公平8.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要服務(wù)對象不包括（CD）。A.老年人B.兒童C.企業(yè)員工D.農(nóng)民9.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的評估方法包括（ABD）。A.定性評估B.定量評估C.經(jīng)濟(jì)評估D.過程評估10.社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的溝通原則包括（ABC）。A.尊重B.誠實(shí)C.傾聽D.控制---四、案例分析（每題6分，共18分）案例一：某社區(qū)有一位獨(dú)居老人，子女長期在外地工作，老人因身體原因需要定期去醫(yī)院治療，但缺乏人照顧。社區(qū)社會工作者小張了解到這一情況后，決定為老人提供個案服務(wù)。小張首先與老人進(jìn)行溝通，了解老人的需求和意愿，然后制定了服務(wù)計劃，包括定期陪伴老人去醫(yī)院、幫助老人處理生活事務(wù)、組織社區(qū)志愿者為老人提供幫助等。經(jīng)過一段時間的服務(wù)，老人的生活狀況得到了明顯改善，情緒也變得更加積極。問題：1.小張在服務(wù)中遵循了哪些社會工作原則？2.小張在服務(wù)中使用了哪些社會工作方法？3.小張的服務(wù)效果如何？答案：1.小張在服務(wù)中遵循了以下社會工作原則：-自我決定：尊重老人的意愿，讓老人參與服務(wù)計劃的制定。-不傷害：確保服務(wù)過程中不傷害老人。-尊重：尊重老人的隱私和尊嚴(yán)。-公平：為老人提供平等的服務(wù)機(jī)會。2.小張在服務(wù)中使用了以下社會工作方法：-個案工作：與老人進(jìn)行一對一的溝通，了解老人的需求和意愿。-小組工作：組織社區(qū)志愿者為老人提供幫助。-社區(qū)工作：動員社區(qū)資源為老人提供支持。3.小張的服務(wù)效果較好，老人的生活狀況得到了明顯改善，情緒也變得更加積極。案例二：某學(xué)校有一群學(xué)生因家庭問題導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，學(xué)校決定邀請社會工作者小李來協(xié)助解決這一問題。小李首先對這群學(xué)生進(jìn)行評估，了解他們的家庭背景和問題，然后組織了小組活動，幫助學(xué)生建立支持網(wǎng)絡(luò)，提高他們的學(xué)習(xí)能力和自信心。經(jīng)過一段時間的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，家庭關(guān)系也變得更加和諧。問題：1.小李在服務(wù)中遵循了哪些社會工作原則？2.小李在服務(wù)中使用了哪些社會工作方法？3.小李的服務(wù)效果如何？答案：1.小李在服務(wù)中遵循了以下社會工作原則：-自我決定：尊重學(xué)生的意愿，讓學(xué)生參與小組活動的制定。-不傷害：確保服務(wù)過程中不傷害學(xué)生。-尊重：尊重學(xué)生的隱私和尊嚴(yán)。-公平：為學(xué)生提供平等的服務(wù)機(jī)會。2.小李在服務(wù)中使用了以下社會工作方法：-小組工作：組織小組活動，幫助學(xué)生建立支持網(wǎng)絡(luò)。-個案工作：與學(xué)生進(jìn)行一對一的溝通，了解學(xué)生的需求和意愿。-社區(qū)工作：動員學(xué)校資源為學(xué)生提供支持。3.小李的服務(wù)效果較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，家庭關(guān)系也變得更加和諧。案例三：某社區(qū)有一群失業(yè)人員，他們因缺乏技能和經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致難以找到工作。社區(qū)社會工作者小王決定為這群失業(yè)人員提供職業(yè)培訓(xùn)和支持服務(wù)。小王首先對失業(yè)人員進(jìn)行評估，了解他們的需求和意愿，然后組織了職業(yè)培訓(xùn)課程，幫助他們提高技能和經(jīng)驗(yàn)。同時，小王還幫助失業(yè)人員聯(lián)系就業(yè)機(jī)會，提供就業(yè)指導(dǎo)和支持。經(jīng)過一段時間的努力，失業(yè)人員的就業(yè)率有了明顯提高。問題：1.小王在服務(wù)中遵循了哪些社會工作原則？2.小王在服務(wù)中使用了哪些社會工作方法？3.小王的服務(wù)效果如何？答案：1.小王在服務(wù)中遵循了以下社會工作原則：-自我決定：尊重失業(yè)人員的意愿，讓失業(yè)人員參與服務(wù)計劃的制定。-不傷害：確保服務(wù)過程中不傷害失業(yè)人員。-尊重：尊重失業(yè)人員的隱私和尊嚴(yán)。-公平：為失業(yè)人員提供平等的服務(wù)機(jī)會。2.小王在服務(wù)中使用了以下社會工作方法：-個案工作：與失業(yè)人員進(jìn)行一對一的溝通，了解失業(yè)人員的需求和意愿。-小組工作：組織職業(yè)培訓(xùn)課程，幫助失業(yè)人員提高技能和經(jīng)驗(yàn)。-社區(qū)工作：動員社區(qū)資源為失業(yè)人員提供支持。3.小王的服務(wù)效果較好，失業(yè)人員的就業(yè)率有了明顯提高。---五、論述題（每題11分，共22分）1.試述社會工作的核心價值及其在服務(wù)中的應(yīng)用。答案：社會工作的核心價值主要包括利他主義、社會公正、服務(wù)、誠信、能力、人際關(guān)系的重要性、社會敏感性和人類關(guān)系的重要性。這些價值在服務(wù)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：-利他主義：社會工作者以幫助他人、促進(jìn)社會公正為出發(fā)點(diǎn)，通過專業(yè)方法幫助個人、群體、社區(qū)解決社會問題。-社會公正：社會工作者致力于推動社會公平正義，為弱勢群體爭取權(quán)益，促進(jìn)社會資源的合理分配。-服務(wù)：社會工作者以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向，提供專業(yè)、有效的服務(wù)，幫助服務(wù)對象解決問題，提升生活質(zhì)量。-誠信：社會工作者在服務(wù)中必須保持誠實(shí)守信，遵守職業(yè)道德，贏得服務(wù)對象的信任。-能力：社會工作者需要具備專業(yè)知識和技能，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高服務(wù)能力。-人際關(guān)系的重要性：社會工作者需要與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系，通過溝通和互動，幫助服務(wù)對象解決問題。-社會敏感性：社會工作者需要了解社會環(huán)境和文化背景，尊重服務(wù)對象的多樣性，提供包容性的服務(wù)。-人類關(guān)系的重要性：社會工作者關(guān)注人與人之間的關(guān)系，通過促進(jìn)人際和諧，推動社會進(jìn)步。這些核心價值在服務(wù)中的應(yīng)用，不僅能夠幫助服務(wù)對象解決問題，還能夠促進(jìn)社會公正，推動社會進(jìn)步。2.試述社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的倫理守則及其重要性。答案：社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的倫理守則主要包括保護(hù)隱私、不傷害、自我決定、公平、誠實(shí)、能力、人際關(guān)系的重要性、社會敏感性和人類關(guān)系的重要性。這些倫理守則的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：-保護(hù)隱私：社會工作者必須保護(hù)服務(wù)對象的隱私，確保服務(wù)對象的個人信息不被泄露，贏得服務(wù)對象的信任。-不傷害：社會工作者在服務(wù)中必須避免對服務(wù)對象造成傷害，確保服務(wù)過程的安全性和有效性。-自我決定：社會工作者必須尊重服務(wù)對象的意愿，讓服務(wù)對象參與服務(wù)計劃的制定，確保服務(wù)對象的自主性。-公平：社會工作者必須為服務(wù)對象提供平等的服務(wù)機(jī)會，推動社會公平正義。-誠實(shí)：社會工作者在服務(wù)中必須保持誠實(shí)守信，遵守職業(yè)道德，贏得服務(wù)對象的信任。-能力：社會工作者必須具備專業(yè)知識和技能，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高服務(wù)能力，確保服務(wù)的專業(yè)性和有效性。-人際關(guān)系的重要性：社會工作者必須與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系，通過溝通和互動，幫助服務(wù)對象解決問題。-社會敏感性：社會工作者必須了解社會環(huán)境和文化背景，尊重服務(wù)對象的多樣性，提供包容性的服務(wù)。-人類關(guān)系的重要性：社會工作者關(guān)注人與人之間的關(guān)系，通過促進(jìn)人際和諧，推動社會進(jìn)步。這些倫理守則的重要性在于，它們能夠確保社會工作的專業(yè)性和有效性，推動社會公正，促進(jìn)社會進(jìn)步。同時，這些倫理守則也能夠幫助社會工作者贏得服務(wù)對象的信任，提高服務(wù)效果。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.(√)社會工作是以利他主義價值觀為指導(dǎo)，通過專業(yè)方法幫助個人、群體、社區(qū)解決社會問題，促進(jìn)社會公正的專業(yè)性社會服務(wù)活動。2.(×)社會工作不僅關(guān)注城市社區(qū)的問題，也關(guān)注農(nóng)村社區(qū)的問題，通過專業(yè)方法幫助農(nóng)村社區(qū)解決社會問題，促進(jìn)農(nóng)村社會公正。3.(√)社會工作倫理守則要求社會工作者必須保護(hù)服務(wù)對象的隱私，確保服務(wù)對象的個人信息不被泄露。4.(×)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源包括政府撥款、社會捐贈、企業(yè)贊助等，不限于政府撥款。5.(×)社會工作者在服務(wù)過程中不能接受服務(wù)對象的禮物，以避免利益沖突。6.(×)社會工作評估不僅關(guān)注服務(wù)對象的問題，也關(guān)注服務(wù)過程，確保服務(wù)的專業(yè)性和有效性。7.(×)社會工作與心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)，這些學(xué)科為社會工作提供了理論和方法支持。8.(×)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)保持客觀性，但也要關(guān)注服務(wù)對象的感受和需求，確保服務(wù)的針對性和有效性。9.(√)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)必須定期進(jìn)行服務(wù)效果評估，確保服務(wù)的專業(yè)性和有效性。10.(×)社會工作者在服務(wù)中不能與服務(wù)對象建立親密關(guān)系，以避免利益沖突。二、單選題1.(B)社會工作的核心價值是利他主義，以幫助他人、促進(jìn)社會公正為出發(fā)點(diǎn)。2.(C)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的原則不包括利益沖突，應(yīng)以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向。3.(D)社會工作者在服務(wù)中主要關(guān)注個人、群體、社區(qū)的問題，不包括企業(yè)員工的問題。4.(A)社會工作評估的主要目的是評估服務(wù)效果，確保服務(wù)的專業(yè)性和有效性。5.(B)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)保持專業(yè)的專業(yè)關(guān)系，以避免利益沖突。6.(C)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的原則不包括個人收費(fèi)，應(yīng)以公益為導(dǎo)向。7.(D)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的倫理守則不包括利益沖突，應(yīng)以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向。8.(A)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要服務(wù)內(nèi)容包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作，以幫助個人、群體、社區(qū)解決社會問題。9.(C)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的評估方法不包括經(jīng)濟(jì)評估，應(yīng)以服務(wù)效果為導(dǎo)向。10.(D)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的溝通原則不包括控制，應(yīng)以尊重和傾聽為導(dǎo)向。三、多選題1.(A,B,C,D)社會工作的主要服務(wù)對象包括老年人、兒童、殘疾人、精神障礙患者等。2.(A,B,C,D)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的原則包括自我決定、不傷害、尊重、公平。3.(A,B,C,D)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要服務(wù)內(nèi)容包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作、組織發(fā)展，以幫助個人、群體、社區(qū)解決社會問題。4.(A,B,D)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的評估方法包括定性評估、定量評估、過程評估，以評估服務(wù)的專業(yè)性和有效性。5.(A,B,C)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的溝通原則包括尊重、誠實(shí)、傾聽，以建立良好的專業(yè)關(guān)系。6.(A,B,D)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源包括政府撥款、社會捐贈、企業(yè)贊助，以支持服務(wù)的開展。7.(A,B,C,D)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的倫理守則包括保護(hù)隱私、不傷害、自我決定、公平。8.(C,D)社會工作者在服務(wù)中主要關(guān)注個人、群體、社區(qū)的問題，不包括企業(yè)員工和農(nóng)民的問題。9.(A,B,D)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的評估方法包括定性評估、定量評估、過程評估，以評估服務(wù)的專業(yè)性和有效性。10.(A,B,C)社會工作者在服務(wù)中應(yīng)遵循的溝通原則包括尊重、誠實(shí)、傾聽，以建立良好的專業(yè)關(guān)系。四、案例分析案例一1.小張在服務(wù)中遵循了以下社會工作原則：-自我決定：尊重老人的意愿，讓老人參與服務(wù)計劃的制定。-不傷害：確保服務(wù)過程中不傷害老人。-尊重：尊重老人的隱私和尊嚴(yán)。-公平：為老人提供平等的服務(wù)機(jī)會。2.小張在服務(wù)中使用了以下社會工作方法：-個案工作：與老人進(jìn)行一對一的溝通，了解老人的需求和意愿。-小組工作：組織社區(qū)志愿者為老人提供幫助。-社區(qū)工作：動員社區(qū)資源為老人提供支持。3.小張的服務(wù)效果較好，老人的生活狀況得到了明顯改善，情緒也變得更加積極。案例二1.小李在服務(wù)中遵循了以下社會工作原則：-自我決定：尊重學(xué)生的意愿，讓學(xué)生參與小組活動的制定。-不傷害：確保服務(wù)過程中不傷害學(xué)生。-尊重：尊重學(xué)生的隱私和尊嚴(yán)。-公平：為學(xué)生提供平等的服務(wù)機(jī)會。2.小李在服務(wù)中使用了以下社會工作方法：-小組工作：組織小組活動，幫助學(xué)生建立支持網(wǎng)絡(luò)。-個案工作：與學(xué)生進(jìn)行一對一的溝通，了解學(xué)生的需求和意愿。-社區(qū)工作：動員學(xué)校資源為學(xué)生提供支持。3.小李的服務(wù)效果較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，家庭關(guān)系也變得更加和諧。案例三1.小王在服務(wù)中遵循了以下社會工作原則：-自我決定：尊重失業(yè)人員的意愿，讓失業(yè)人員參與服務(wù)計劃的制定。-不傷害：確保服務(wù)過程中不傷害失業(yè)人員。-尊重：尊重失業(yè)人員的隱私和尊嚴(yán)。-公平：為失業(yè)人員提供平等的服務(wù)機(jī)會。2.小王在服務(wù)中使用了以下社會工作方法：-個案工作：與失業(yè)人員進(jìn)行一對一的溝通，了解失業(yè)人員的需求和意愿。-小組工作：組織職業(yè)培訓(xùn)課程，幫助失業(yè)人員提高技能和經(jīng)驗(yàn)。-社區(qū)工作：動員社區(qū)資源為失業(yè)人員提供支持。3.小王的服務(wù)效果較好，失業(yè)人員的就業(yè)率有了明顯提高。五、論述題1.社會工作的核心價值及其在服務(wù)中的應(yīng)用：-利他主義：社會工作者以幫助他人、促進(jìn)社會公正為出發(fā)點(diǎn)，通過專業(yè)方法幫助個人、群體、社區(qū)解決社會問題。-社會公正：社會工作者致力于