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文檔簡介
1、舊州中學(xué)2015-2016年下學(xué)期八年級物理第二次月考試卷班級: 考號: 姓名: 得分: 一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共39分)1、重力為30N的物體可能是:() A.一個(gè)雞蛋B.一支鋼筆C.一頭牛D. 一只雞2、如圖所示,其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( )3、如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的( ) A.大小有關(guān) B.作用點(diǎn)有關(guān) C.方向有關(guān) D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)4、手中拋出的石塊,在空氣中飛行時(shí),如不計(jì)空氣的阻力,則石塊受到的力有( ) A.手的推力 B. 重力和手的推力 C. 重力 D. 不受到任何
2、作用力5、運(yùn)動場上,下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是( ) A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳B.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動 C.擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動6、裝滿水的容器的側(cè)壁上開有三個(gè)小孔,水從小孔中噴出,在如圖所示的四幅圖中正確的是( ) 7、下列做法中,為了減小摩擦的是( )A、體操運(yùn)動員上單杠之前,先在手上涂些“鎂粉”B、運(yùn)動鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋C、旱冰鞋裝有圓輪D、攀繩比賽時(shí),手要握緊繩子 8、端午節(jié)賽龍舟時(shí),全體劃槳手在指揮員的統(tǒng)一號令下有節(jié)奏的齊心向后劃水,龍舟快速前進(jìn)。,則使龍舟前進(jìn)的力是( ) A人手作用在漿上的力。B漿作用在手上的力。 C水
3、作用在漿上的力。D漿向后作用在水上的力9、一只木箱,靜止放在水平地面上,下列說法中正確的是( ) A. 木箱所受的重力和木箱對地面的壓力為一對平衡力 B. 木箱所受的重力和地面對木箱的支持力為一對平衡力 C. 木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力為一對平衡力 D. 木箱所受的重力和木箱對地球的吸引力為一對平衡力10、在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識的應(yīng)用,下列說法中正確的是 ( ) A.在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對地面的壓力 B滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C.菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對被切物的壓強(qiáng)D把書包帶做得寬些,是為了減小書包對人體的壓強(qiáng)11、連通器在生活有著廣泛的應(yīng)用如圖所
4、示的事例中,沒有利用連通器原理的是( )12、在如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,不能說明大氣壓存在的是( ) AB C D13、右圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí),會發(fā)生的現(xiàn)象是( ) A兩紙片會向兩邊分開 B兩紙片會向中間靠攏CA紙片不動,B紙片向外飄開 DB紙片不動,A紙片向外飄開二、填空作圖題(每空1分,共23分)14、右圖中,彈簧測力計(jì)的分度值_,砝碼受到的重力是_N. 15、上圖中是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵作用 的情況,說明力可以改變物體的 ;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是 .16、建筑工人在
5、一根線的下邊掛上重物可以用它來檢查墻壁是否_ _,這是根據(jù)_ 的道理制成的.17、汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,仍能繼續(xù)向前行駛一段路程,是因?yàn)槠嚲哂?的緣故,但最后還是會停下來,是因?yàn)槠囀艿?的緣故18、人坐在沙發(fā)上比坐在硬凳子上感到舒服,是因?yàn)槿耸艿降膲毫?,受力面積 ,壓強(qiáng) 的緣故。(選填“不變”、“變大”或“變小”)19、如右圖所示是我國自 行設(shè)計(jì)、研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器。潛水器的外殼選擇了鈦合金板作主材,這主要是因?yàn)檫@種合金的硬度 (填“大”或“小”)。潛水器在潛水過 程中,隨著潛水深度的增大,潛水器底部受到水的壓強(qiáng)將逐漸 (填“變大”、“變小”或“不變”)。20、用力F=40N,按住一
6、重10N的木塊,如右圖所示,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí), 木塊受到的摩擦力的大小是_,摩擦力的方向 。21、在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置上候車,這是因?yàn)榱熊囻傔^時(shí),其兩側(cè)空 氣流動速度 ,氣壓 ,人靠近時(shí)容易被壓向列車而發(fā)生危險(xiǎn)22、如右圖甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯內(nèi),分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精、鹽水,則_燒杯內(nèi)是酒精。三種液體對燒杯底的壓強(qiáng)_(填“相等”、“不相等”)23、歷史上,著名的 實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在;一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為 厘米水銀柱高。24、如圖下所示是人們常用的訂書機(jī)它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識例如:【物理
7、現(xiàn)象】在底部墊了兩塊橡皮;【物理知識】可以增大訂書機(jī)與桌面間的摩擦請你按例再另寫出:【物理現(xiàn)象】 ;【物理知識】 三、作圖題(每題3分,共6分)25、5N的球懸掛在夫花板下靜止。請畫出該球所受力的示意圖。26、水平面上物體在拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動,畫出所受摩擦力的示意圖。 四、實(shí)驗(yàn)與探 究題(27題4分,28題5分,29題7分,共16分)27、在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)、及推理。(l)為了使小車在進(jìn)入水平面時(shí)初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、 由靜止開始滑下.(2)由實(shí)驗(yàn)、表明水平表面越光滑,小車運(yùn)動的距離越 (選填“遠(yuǎn)”、或“近”
8、)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得 (選填“快”或“慢”).(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動物體不受力,它將 28、在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如右圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請注意觀察、分析,并回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的 程度來確定壓力作用效果的大小; (2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了 (選填“增大”或“減小”)壓力大??;可以得出結(jié)論:當(dāng) 相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯; (3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了 (選填“增大”或“減小”)受力面積大小
9、;可以得出結(jié)論:當(dāng) 相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯29、用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的 來反映被測壓強(qiáng)大小的使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置 (選填“漏氣”或“不漏氣”)(2)仔細(xì)觀察圖甲所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng) 相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系;以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法,那就是 法(3)如圖乙所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖 (填 a或b )中裝的是鹽水五、論述與計(jì)算題(30題6分,31題10分,共16分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、解答步驟和公式,只寫出最后答案的不能得分)30、一輛10t 的汽車在水平路面勻速直線運(yùn)動,已知汽車所受的阻力是汽車本身重力的0.
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