1、太原市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分） 下面的數(shù)中，與5的和為0的數(shù)是（ ） A . B . C . 5D . 52. （2分） (2017七上大埔期中) 用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱體，不可能的截面是（ ）A . B . C . D . 3. （2分） 下列說(shuō)法正確的是（ ）A . “向東5米”與“向西10米”不是相反意義的量.B . 如果氣球上升25米記作+25米，那么15米的意義就是下降15米.C . 如果氣溫下降6，那么+80C的意義就是下降零上8D . 若將高1米設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)0，高.1.20

2、米記作+1.20，那么0.05米所表示的高是0.95米.4. （2分） (2019七上花都期中) 如圖，半徑為1的圓從表示3的點(diǎn)開始沿著數(shù)軸向左滾動(dòng)一周，圓上的點(diǎn)A與表示3的點(diǎn)重合，滾動(dòng)一周后到達(dá)點(diǎn)B，點(diǎn)B表示的數(shù)是（ ） A . -2B . 3-2C . -3-2D . -3+25. （2分） 一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字，其平面展開圖如圖所示，則在該正方體中，和“我”相對(duì)面上所寫的漢字是（ ）A . 愛B . 海C . 桂D . 校6. （2分） -2的相反數(shù)是（ ）A . -B . C . -2D . 27. （2分） 若a0，b0，且|a|b|，則a與b的和用|a|、|b|表示為（

3、 ） A . |a|b|B . （|a|b|）C . |a|+|b|D . （|a|+|b|）8. （2分） (2017黃岡模擬) 如圖是由幾個(gè)小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)，則其主視圖可能是（ ） A . B . C . D . 9. （2分） 下列語(yǔ)句中不正確的是（ ）A . 任何一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值都不會(huì)是負(fù)數(shù)B . 任何數(shù)都有立方根C . 大的數(shù)減小的數(shù)結(jié)果一定是正數(shù)D . 整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)10. （2分） (2017沂源模擬) 小軍將一個(gè)直角三角板（如圖）繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成一個(gè)幾何體，將這個(gè)幾何體的側(cè)面展開得到的大致圖

4、形是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共4題；共4分)11. （1分） (2018七上江漢期中) 如圖，已知四個(gè)有理數(shù)m、n、p、q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為M、N、P、Q，且mp0，則在m、n、p、q四個(gè)有理數(shù)中，絕對(duì)值最小的一個(gè)是_ 12. （1分） 如下表，有12個(gè)方格，每個(gè)方格內(nèi)都有一個(gè)數(shù)，若任何相鄰三個(gè)數(shù)的和都是18，則x的值是_ 5ABCDEFxGHP913. （1分） (2017永修模擬) 如圖是由棱長(zhǎng)相等的小立方體擺成的幾何體的主視圖與俯視圖，根據(jù)視圖可以判斷組成這個(gè)幾何體至少要_個(gè)小立方體 14. （1分） (2017濱州) 如圖，一個(gè)幾何體的三視圖分別是兩

5、個(gè)矩形，一個(gè)扇形，則這個(gè)幾何體表面積的大小為_ 三、 計(jì)算題 (共2題；共30分)15. （5分） (2018七上漣源期中) 計(jì)算：|4|+（1）2017 +32 16. （25分） (2019七上平遙月考) 計(jì)算下列各題 （1） 12-(-18)+(-7) （2） 0-|3-5|+（1-2） （3） -(+3.7)+(+ )-(-1.7) （4） (-20)-3 +20-(- ) （5） -121.4+（-78.5）-（-8 ）-（-1.4） 四、 綜合題 (共7題；共56分)17. （5分） 如圖是一個(gè)正方體的展開圖，標(biāo)注了字母A的面是正方體的正面，如果正方體的左面與右面所標(biāo)注式子的值相等

6、，求x的值18. （5分） 若 0， 0， ，用“”號(hào)連接 ， ， ， ，請(qǐng)結(jié)合數(shù)軸解答19. （10分） (2017七上西湖期中) 已知下列 個(gè)實(shí)數(shù)： ， ， ， ， ， ， （1） 將它們分成有理數(shù)和無(wú)理數(shù)兩組 （2） 將 個(gè)實(shí)數(shù)按從小到大的順序排列，用“ ”號(hào)連接 20. （11分） 小明在學(xué)習(xí)了展開與折疊這一課后，明白了很多幾何體都能展開成平面圖形于是他在家用剪刀展開了一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，可是一不小心多剪了一條棱，把紙盒剪成了兩部分，即圖中的和根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1） 小明總共剪開了_條棱 （2） 現(xiàn)在小明想將剪斷的重新粘貼到上去，而且經(jīng)過(guò)折疊以后，仍然可以還原成一個(gè)長(zhǎng)方體紙

7、盒，你認(rèn)為他應(yīng)該將剪斷的紙條粘貼到中的什么位置？請(qǐng)你幫助小明在上補(bǔ)全 （3） 小明說(shuō)：他所剪的所有棱中，最長(zhǎng)的一條棱是最短的一條棱的5倍現(xiàn)在已知這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的底面是一個(gè)正方形，并且這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒所有棱長(zhǎng)的和是880cm，求這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的體積 21. （10分） 如圖為一個(gè)幾何體的三視圖（1） 寫出這個(gè)幾何體的名稱；（2） 若俯視圖中等邊三角形的邊長(zhǎng)為4cm，主視圖中大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為28cm，求這個(gè)幾何體的側(cè)面積22. （7分） (2019七上陽(yáng)高期中) 騰飛小組共有8名同學(xué)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)以90分為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的分?jǐn)?shù)記為正數(shù)，不足的分?jǐn)?shù)記為負(fù)數(shù)，記錄如下：7，10，+9，+2，1，+5

8、，8，+10 （1） 本次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的最高分是_分，最低分是_分； （2） 求騰飛小組本次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均分 23. （8分） (2019七上普蘭店期末) 如圖,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1，點(diǎn)A與點(diǎn)D表示的數(shù)的絕對(duì)值相等。 （1） 在圖中標(biāo)明原點(diǎn)O，OA=_，點(diǎn)B表示的數(shù)是_，點(diǎn)C表示的數(shù)是_； （2） 在數(shù)軸上是否存在一點(diǎn)M，使MA=3MC.若存在，求出點(diǎn)M所表示的數(shù)；否則,說(shuō)明理由。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共4題；共4分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、