部編版2019-2020學(xué)年九年級上冊語文第三單元第12課《湖心亭看雪》同步練習(xí)(II)卷_第1頁
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文檔簡介

1、部編版2019-2020學(xué)年九年級上冊語文第三單元第12課湖心亭看雪同步練習(xí)(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題;共2分)1. (2分) 句中停頓有誤的一項是( ) A . 域民/不以封疆之界。B . 燕雀/安知/鴻鵠之志哉!C . 而/鄉(xiāng)鄰之生日/蹙。D . 人有/悲歡離合,月有/陰晴圓缺。二、 字詞書寫 (共1題;共6分)2. (6分) (2019八下天臺期中) 閱讀下面語段,根據(jù)拼音寫出漢字或者根據(jù)劃線字注音。 古詩詞是中國傳統(tǒng)文化寶庫中一顆顆璀璨奪目的珍珠,最早的詩歌可追溯_到?jīng)]有文字的遠古時期。馳騁于詩的原野,我們可以喜看草長yng_飛,可以靜聽潺_潺流水,可

2、以共賞jiojio_明月。于是,我們的生活仿佛沒有了束縛,沒有了羈絆_,而是多了幾分格調(diào)與雅趣,多了幾分恬靜與qi_意。三、 文言文閱讀 (共7題;共75分)3. (18分) 解釋劃線詞的古今異義雖然 , 受地于先王古義:_今義:_大王嘗聞布衣之怒乎古義:_今義:_長跪而謝之曰古義:_今義:_天子為動,改容式車古義:_今義:_誠宜開張圣聽古義:_今義:_先帝不以臣卑鄙古義:_今義:_后值傾覆古義:_今義:_未嘗不嘆息痛恨于桓,靈也古義:_今義:_由是感激古義:_今義:_4. (5分) (2017九上臺州期中) 解釋下列句子中劃線的文言詞語。長跪而謝之_先主遂詣亮_為天下唱_比至陳_此人可就見_

3、5. (4分) (2016七上長泰期中) 解釋下列各句中劃線詞的意思。好之者不如樂之者也。樂:_與人期行,相委而去。期:_學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。 說:_撒鹽空中差可擬。擬:_6. (4分) 中華文化源遠流長,猜謎語是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。請根據(jù)下列圖示猜成語,將成語寫在橫線上。_7. (15分) 翻譯下列各句。 (1) 嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。 (2) 援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。 (3) 媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。 8. (11分) (2019九下夾江模擬) 閱讀文言文,完成小題。 柳宗元傳柳宗元,字子厚,河?xùn)|人。父鎮(zhèn),太常博士,終侍御史。宗元少聰警絕眾尤精西漢詩騷下筆

4、構(gòu)思與古為侔。精裁密致,璨若珠貝。當(dāng)時流輩咸推之。登進士第,應(yīng)舉宏辭,授校書郎、藍田尉。貞元十九年,為監(jiān)察御史。元和十年,例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。裴度亦奏其事,禹錫終易連州。柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒入錢主。宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進士者,不遠千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師,時人義之。(選自柳宗元

5、傳,有刪改)【注】例移:古代官員按慣例調(diào)任。播州:今貴州遵義,當(dāng)時為偏遠荒涼的地方。質(zhì):抵押。沒:沒收。營護:料理,護送。(1) 對下列語句中劃線詞語的解釋不正確的一項是( ) A . 當(dāng)時流輩咸推之(咸:都)B . 例移為柳州刺史(為:做,當(dāng) )C . 禹錫終易柳州(易:交換,改授)D . 時人義之(義:正直,義氣)(2) 下列劃線字與“以男女質(zhì)錢”中的“以”意義相同的是( ) A . 誠宜開張圣聽,以光先帝遺德(出師表)B . 以其境過清,不可久居(小石潭記)C . 寡人以五百里之地易安陵(唐雎不辱使命)D . 無從致書以觀(送東陽馬生序)(3) 下列斷句或?qū)ξ恼聝?nèi)容的解說不正確的一項是(

6、 ) A . 文中劃線句子的斷句應(yīng)該是:宗元少聰警絕眾/尤精西漢/詩騷/下筆構(gòu)思/與古為侔/B . 柳宗元上書皇帝請求將柳州刺史改授劉禹錫,而自己前往更偏僻荒涼的播州,表現(xiàn)了他替朋友著想、無私助人的美德。C . 柳宗元到柳州后廢除了當(dāng)?shù)亟桢X需用孩童抵押的陋俗,并用自己的錢贖回被賣孩子,讓他們骨肉團聚,充分表現(xiàn)了他為民謀事、敢于除舊的精神。D . 柳州的人都稱贊柳宗元很有義氣,因此,柳宗元去世后,觀察使裴行立幫助辦理了柳宗元的喪事,并護送他的妻子返回京師。(4) 翻譯句子。 吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。(鄒忌諷齊王納諫)9.

7、(18分) (2018九上桐鄉(xiāng)期中) 閱讀文言文,回答問題 始得西山宴游記柳宗元自余為僇人 , 居是州,恒惴栗。其隟也,則施施而行,漫漫而游。日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢。意有所極,夢亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法華西亭 , 望西山,始指異之。遂命仆人過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱??M青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立

8、,不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色自遠而至至無所見而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲,元和四年也?!咀ⅰ績J人:同“戮人”,受過刑辱的人,罪人。作者因永貞革新失敗,被貶為永州司馬,故自稱僇人。僇,通“戮”,恥辱。惴栗:恐懼不安。惴,恐懼。栗,發(fā)抖。此意為害怕政敵落井下石。隟:指空閑時間。法華:指法華寺,在原零陵縣城東山之上。西亭:在法華寺內(nèi),為柳宗元所建,他經(jīng)常在這里游賞山景,飲酒賦詩。培塿:小土堆。顥氣:同“浩氣”,指天地間的大氣。(1) 解釋下列句子中劃線詞語的

9、意思。 居是州,恒惴栗_緣染溪,斫榛莽_然后知吾向之未始游_(2) 翻譯下面的句子。 以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。(3) 用“/”給文中劃線句子斷句。(限斷三處) 蒼然暮色自遠而至至無所見而猶不欲歸。(4) 有同學(xué)認為本文“意有所極,夢亦同趣”中的“意”與歐陽修所謂的“醉翁之意”含義相同,都表現(xiàn)了作者寄情山水的自在悠閑之樂。你同意這一觀點嗎?請簡述理由。 四、 句子默寫 (共1題;共12分)10. (12分) (2017煙臺) 默寫。(1) _,天光云影共徘徊。(觀書有感)(2) 此夜曲中聞?wù)哿?,_。(春夜洛城聞笛)(3) 茅檐低小,_。(清平樂村居)(4) _,無言誰會憑欄意。(蝶戀花)(5) 關(guān)關(guān)雎鳩,_。(關(guān)雎)(6) _,一任群芳妒。(卜算子詠梅)(7) 高峰入云,_。(答謝中書書)(8) 域民不以封疆之界,_,戚天下不以兵革之利。(得道多助,失道寡助)(9) 親所好,_;親所惡,_。(弟子規(guī))(10) _,關(guān)鎖門戶,_。(朱子家訓(xùn))第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共1題;共2分)1-1、二、 字詞書寫 (共1題;共6分)

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