版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、陜西省數(shù)學(xué)高二學(xué)期文數(shù)期末考卷d卷名字:班級:成績:一、選題: (共計12題)共計24分鐘)1. (2點)復(fù)數(shù)等于()PSB . -iC . 1D . -12. (2分)已知當(dāng)二次函數(shù)的導(dǎo)數(shù)正好與軸相交時,最小值為()A . 1B . 2C . 3D . 43. (2點) (2016高一紅橋期)已知的x、y的值如表所示,從散點圖分析,y與x線性相關(guān),且=0.85x a,a=()x0134y0.91.93.24.4A . 1.5B . 1.2C . 0.9D . 0.8已知(2點) I為虛數(shù)單位,(2) z=i3,則z=()A . -iB . - iC . -iPS5. (2分鐘) (2018高
2、二下烏蘭月考)假設(shè)兩個變量x和y之間有線性相關(guān)關(guān)系,它們的相關(guān)系數(shù)為r,y相對于x的回歸直線的斜率為b,縱軸上的截距必須為a ()。A . b和r的符號是相同的B . a和r的符號相同C . b和r的符號相反D . a和r的符號相反6. (2分鐘)函數(shù)y=sin4x在點M(,0 )處的切線方程式為()A . y=x,B . y=0C . y=4x,d.y=4x,47. (2點)應(yīng)用反證法導(dǎo)出矛盾的導(dǎo)出過程,應(yīng)以下幾個條件使用()結(jié)論的否定,即假設(shè)原命題的條件公理、定理、定義等原題的結(jié)論A . B . C . D . 8. (2點) (2017河西模擬)如果已知的復(fù)數(shù)z=,則()A . z的虛部
3、是-1B . z的實部是1C . |z|=2D . z的共軛復(fù)數(shù)為1 i9. (2點) (2017高三上河北月考)設(shè)定函數(shù),其中,如果有成立的,實數(shù)值為()甲組聯(lián)賽乙級聯(lián)賽c.d.10. (2分鐘) (2017高二下合肥期)函數(shù)f(x )的定義域是開區(qū)間(a,b ),導(dǎo)數(shù)f(x )在開區(qū)間(a,b )內(nèi)具有極小值,如圖所示,函數(shù)f(x )在開區(qū)間(a,b )內(nèi)具有極小值()。A . 2個B . 1個三個四個11. (2分鐘)若已知的數(shù)列an滿足a1=1,a2=1,an1=|an-an-1|(n2 ),則該數(shù)列的上位2013項的和為()A . 1340B . 1341C . 1342D . 13
4、4312. (2分鐘)假設(shè)在已知函數(shù)f (x )=lnx,x,g (x )=x 2,2bx 4下,對于任何x1(0,2 )存在x2 1,2 ,并且f(x1)g(x2)是實數(shù)b的A . ,)B . (,)C . (,2 )D . 2,)二、填補問題: (共計4題;共計4分)13. (1分) (2018茂名模擬)任意的,不等式永遠成立的話,_14. (1點)已知的回歸公式為=1.5x 4.5,x- 1,5,7,13,19 ,以下是:15. (1分) (2016高二下深圳期)復(fù)數(shù)是16. (1分鐘) (2017武邑模擬)北宋數(shù)學(xué)家沈含的主要數(shù)學(xué)成果之一是間隙積術(shù),也就是所謂的間隙積,也就是“積的間隙
5、”者,像圍棋、層壇那樣,這種長梯形的物體堆積起來。 如果將間隙積設(shè)為n層,則上底由長度a的物體、寬度b的物體構(gòu)成,以下各層的長度、寬度依次增加1個,最下層由長度c的物體、寬度d的物體構(gòu)成的沈括由間隙積中的物體總數(shù)的公式為S=.已知由相同的球粘接構(gòu)成的幾何學(xué)重疊三、解答問題: (一共6題)共計60分)17. (10分鐘)在平面正交坐標(biāo)系中,以原點o為極,以x軸的非負半軸為極軸確立極坐標(biāo)系,已知點a的極坐標(biāo)為(,),直線l的極坐標(biāo)方程式處于cos( )=a,點a處于直線l上.(1)求出a的值和直線l的直角坐標(biāo)方程式(2)已知曲線c參數(shù)方程式為(t為參數(shù)),直線l和c與m、n兩點相交,求出弦長|MN
6、|.18. (10分鐘) (2019高二下哈爾濱月考)已知函數(shù)(1)研究函數(shù)的單調(diào)性。(2)如果函數(shù)中兩個極值點總是成立,則求出的值的范圍19. (15分鐘) (2015高三上東莞期末)某品牌汽車4S店對該品牌旗下的a型、b型、c型汽車進行保養(yǎng),一輛車每年需要保養(yǎng)的人工費為200元,汽車4S店對該品牌三種汽車各100臺進行了修理的情況車型a類型b類型丙型度數(shù)204040假設(shè)這家店采用分層抽樣的方法,從修理過的100輛這個品牌的3種汽車中隨機抽取10輛進行問卷調(diào)查。(1)從參加問卷調(diào)查的10輛汽車中隨機抽出兩臺,求出這兩臺汽車來自同一類型的概率(2)某公司一次購買該品牌a、b、c型汽車,表示這三
7、輛車的年修理人工費的合計,求出的分布列和數(shù)學(xué)期望(各型汽車修理的概率視為需要修理的概率)。(3)調(diào)查顯示,該品牌a型汽車的價格與每月銷量之間有以下關(guān)系:價格(萬元)2523.52220.5銷售臺數(shù)30333639眾所周知,a型汽車的購買量y和價格x符合以下線性回歸公式:=x 80,a型汽車的價格下降到19萬元后,請預(yù)測月銷量將達到多少20. (5分鐘) (2020化州模擬)改革開放以來,人們的支付方式發(fā)生了很大變化。 近年來,移動支付已經(jīng)成為主要的支付方式之一。 為了了解某學(xué)校學(xué)生上個月a、b兩種移動支付方式的使用情況,從全校學(xué)生中隨機抽取了100人。 樣品中不使用a、b兩種支付方式的有5人,樣品中僅使用a和b的學(xué)生的支付金額的分布情況如下交付金額(元)支付方法(0,1000 )(1000,2000 )超過2000僅使用a十八個人九個人三個人僅使用b十個人十四個人一個人(I )從全校學(xué)生中隨機抽出1人,估計該學(xué)生上個月以a、b兩種支付方式使用的概率(ii )從樣品中隨機地從只使用了a和b的學(xué)生中各抽出一人,這兩人中上個月支付金額超過1000元的人數(shù)用x表示,求出x的分布列和數(shù)學(xué)期待(iii )我知道上個月樣品學(xué)生的支付方法在這個月沒有變化。 現(xiàn)在,在樣品只使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)學(xué)生宿舍用電管理制度
- 養(yǎng)老院工作人員交接班制度
- 企業(yè)內(nèi)部報銷與報銷審批制度
- 公共交通車輛維修保養(yǎng)制度
- 2026年企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展能力測試題
- 2026年計算機編程基礎(chǔ)Python語言編程練習(xí)題
- 2026年餐飲行業(yè)服務(wù)管理筆試模擬題
- 2026年醫(yī)藥物流項目管理與操作手冊及習(xí)題
- 2026年醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全管理制度與實踐試題
- 2026年廚房設(shè)備以舊換新協(xié)議
- 2025人教七年級下冊英語單詞中譯英默寫清單
- 場內(nèi)現(xiàn)場制售食品安全培訓(xùn)
- 《電滲析與電除鹽》課件
- 施工合作協(xié)議書范文范本電子版下載
- 煙草物理檢驗競賽考試題庫及答案
- 人才技術(shù)入股公司股權(quán)分配協(xié)議書
- 招聘會會展服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 馬超-水田省力化劑型的開發(fā)及應(yīng)用研究-
- 頭面部的神經(jīng)阻滯課件
- 友達光電(昆山)有限公司第一階段建設(shè)項目環(huán)?!叭瑫r”執(zhí)行情況報告
- 光學(xué)下擺拋光技術(shù)培訓(xùn)教材
評論
0/150
提交評論