1、.,這是唐代名畫雪溪圖， 你是否能感受到畫面中詩意的溫情？,.,使至塞上,王維,.,作者簡介,王維（701-761），字_，太原祁（今山西祁縣）人，_著名詩人。曾任尚書右丞等官職，世稱王右丞。著有_。王維是個(gè)多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家，他能詩能畫，精通音樂。他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色，尤其是創(chuàng)作的_對后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾曾贊道：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?王維與孟浩然起名，并稱“王孟”，精通佛學(xué)，人稱_。曾學(xué)過九月九日憶山東兄弟送元二使安西。,摩 詰,唐朝,王右丞集,山水田園詩,“詩 佛”,.,邊塞詩,唐代自開國以來，各方面的蕃夷部落不斷侵入，唐政府不能不加強(qiáng)邊

2、防，以應(yīng)付戰(zhàn)事。有時(shí)也乘勝逐北，有擴(kuò)張領(lǐng)土的意圖。開元、天寶年間，有許多詩人參加了守邊高級將帥的幕府，做他們的參軍、記室。這些詩人把他們在邊塞上的所見所聞寫成詩歌，于是邊塞風(fēng)光和軍中生活成為盛唐詩人的新題材。這一類詩，文學(xué)史上稱為“邊塞詩”。,文體簡介,.,開元二十五年（737）春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰問戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸犒賞三軍，并留作軍隊(duì)判官。 （實(shí)際是被排擠出朝廷）。使至塞上寫的就是這次出使的情景。,背景介紹,.,單車/欲/問邊，屬國/過/居延。 征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。 大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。 蕭關(guān)/逢/候騎，都護(hù)/在/燕然。,詩歌朗誦,讀準(zhǔn)字音，

3、讀出節(jié)奏：,使至塞上 王維,j,Yn,.,使 至 塞 上 王維,單車/欲/問邊，屬國/過/居延。 征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。 大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。 蕭關(guān)/逢/候騎，都護(hù)/在/燕然。,試譯古詩,.,單車/欲/問邊，屬國/過/居延。 征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。 大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。 蕭關(guān)/逢/候騎，都護(hù)/在/燕然。,終于碰到了騎馬的兵士，一問才知道將官正在燕然前線呢！,我輕車簡從，要前往邊境慰問將士，一直要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。,山高路遠(yuǎn)，我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似北歸大雁一般飛入胡天。,只見那蒼茫無際的沙漠，遠(yuǎn)處烽火臺一縷白煙直上云霄，黃河橫

4、貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。,請用優(yōu)美的語言描述這首詩歌。,.,整體感知,全詩以大漠、秋天為背景，選取了哪些意象來敘事寫景？,征蓬、歸雁、孤煙、大漠、長河、落日。（組成了一幅塞外風(fēng)光圖）,.,大 漠 孤 煙 直， 長 河 落 日 圓,品一品,.,1、詩中有畫：大漠孤煙直，長河落日圓,構(gòu)圖美,線條美,色彩美,烽煙 夕陽 大漠 長河蒼茫遼闊,直煙 曲河 圓日 層次豐富,黃沙 碧水 紅日 青煙鮮明渾厚,.,說一說,用自己的話來描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”所展現(xiàn)的畫面。,.,給“孤煙”加個(gè)“直”字，見得沒有一絲風(fēng)，也沒有風(fēng)聲，于是來了個(gè)靜寂的印象。給“落日”加上個(gè)“圓”，并不是唯有“落日”才“

5、圓”，而是“落日”掛在地平線上，才更“圓”。圓圓的“落日”，不聲不響地襯托在“長河”背后，這是多么靜寂的世界！ 葉圣陶,2.煉字精妙,紅樓夢第四十八回里說大漠孤煙直，長河落日圓。想來煙如何直？日自然是圓的。這直字似無理，圓字似太俗。合上書一想，倒像是見了這景的。要說再找兩個(gè)字換這兩個(gè)，竟再找不出了。,.,大漠孤煙直，長河落日圓。,頸聯(lián)：筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，描繪出奇特壯美的塞外風(fēng)光。 沙漠浩瀚無邊，所以用一個(gè)“大”字形容。邊塞荒涼，烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作“孤煙”。一個(gè)“孤”字寫出了景物的單調(diào)，緊接著一個(gè)“直”字卻又突出了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。一個(gè)“長”字寫出了詩人

6、對橫貫沙漠的黃河的真實(shí)感覺。長河落日本來很平常，這里用一個(gè)“圓”字，突出了在大漠中觀落日的特殊感受，給人以親切溫曖又微帶蒼茫的感覺。這兩句形象地狀寫了大沙漠中孤煙垂直，落日渾圓的奇異壯觀的景象，并寓悲涼之情于壯美景色之中，從側(cè)面烘托了守邊將土凄涼艱苦的生活環(huán)境，借以反映了他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的愛國主義精神。這一聯(lián)是千古名句，為后人所激賞。,.,煉字,答題技巧： 1、解釋該詞在句中的含義； 2、把該字放入原句中描述景象或還原內(nèi)容； 3、點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的情感。,.,精彩賞析,頷聯(lián): 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。,詩人以“蓬”、“雁”自比，說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢

7、塞”，像振翮（h）北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁，抒發(fā)了作者漂泊天涯的悲壯情懷和孤寂之情！與首句的“單車”相呼應(yīng)。萬里行程只用了十個(gè)字輕輕帶過。,.,賞析句子,答題思路： 找表達(dá)技巧； 分析表達(dá)作用（句意+主旨情感）。,.,3.詩的留白,詩貴含蓄，請注意詩中的省略，讓我們用想象和聯(lián)想去填補(bǔ)詩人為我們留下的審美空白！,.,“蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然”寫到達(dá)邊塞后得知將領(lǐng)還在前線督戰(zhàn)，這樣結(jié)束全詩是否顯得突兀？,結(jié)尾二句寫將官還在燕然前線，可見戰(zhàn)事之急，用以概括守邊將士繁重緊張的戰(zhàn)斗生活，贊美了他們以

8、身許國的愛國熱情。故事似乎還要延續(xù)下去，但是詩歌卻在此戛然而止，給人留下回味的余地。,3.詩的留白,.,出題形式,這首詩寫出了詩人怎樣的思想感情或心情？,答題技巧： 描寫了（或刻畫了） 的景色（或人物形象），抒發(fā)了 的思想感情。,.,揣摩詩中感情：,想到被排擠出朝廷之外 苦悶抑郁,看到邊關(guān)將士不畏艱苦守邊衛(wèi)國 感慨贊美,.,使至塞上：以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對守邊將士愛國精神的贊美，抒發(fā)了作者漂泊天涯的悲壯情懷和孤寂之情！,中心思想,.,1.使至塞上以比喻表達(dá)詩人惆悵、抑郁心情的詩句是： ， 。 2.使至塞上以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是： ， 。 3.使至塞上詩中的頸聯(lián)，作者把自己孤寂的情緒與大漠奇特壯麗的景象融合在一起，意境雄渾，視野開闊的千