1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平模擬卷時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：100分題序一二三四總分得分 一、書(shū)寫(xiě)。（5分）1.卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。（3分）2.把下面的句子端正、工整地寫(xiě)在田字格里。（2分）萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律！2、 積累展示。（60分） 1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。（6分）秩序（ ） 年齡（ ） 似乎（ ）半晌（ ） 綠蔭（ ） 煙囪（ ） 2.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分） y l 3.把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）一望（ ）（ ） 筋（ ）力（ ） （ ）開(kāi)（ ）笑（ ）（ ）如洗 賞（ ）悅（ ） 九（ ）二（ ） 4.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（8分）（1）例：脆生生（ABB式） （2）例：平

2、平（常常） 慌慌（ ） 叮叮（ ）（3） 例：滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。 的天鵝在水里 地游來(lái)游去。（4）例：春天像個(gè)害羞的小姑娘。 像 。5.按課文內(nèi)容填一填。（18分）（1）離離 草，一歲一 。（2） 二月天，拂堤楊柳醉 。（3）要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別 ， 、 、 、 都是天然的指南針。（4） 眼又是 春到，全家 真 。（5）名言“ 不立”“ 諾必寡信”都告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。（6）月黑見(jiàn) ，孤光一點(diǎn) 。（7） 畫(huà)楊桃一文告訴我們從不同角度看問(wèn)題，得到的結(jié)果也會(huì) 。 三、閱讀理解。（20分）（一）祖先的搖籃（節(jié)選）（4分） 爺爺說(shuō)：那原始森林是我們祖先的搖籃。1.這句話(huà)把 比作 。

3、（1分）2.“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是（ ）（1分）A.嬰兒睡的搖籃。 B.生活的環(huán)境。3.“祖先的搖籃”具體指的是 。（2分）（二）雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）（6分） 乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。4.給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的好朋友。（3分）溫暖（ ） 四處（ ） 尋覓（ ）5.“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。”這句話(huà)的意思是（ ）（1分）A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，他把愛(ài)心撒遍了祖國(guó)各地。B.在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。6.雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我們還能看到：公共汽車(chē)上有人主

4、動(dòng)給老人 ；有人給孤兒院的孩子送去 。（2分）（3） 奇妙的天空（10分）天空向我們展示了許多寶藏（）。清晨，我們看到了日出，帶給我們新一天的光明。一開(kāi)始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。夜幕降臨了，我們看見(jiàn)夜空中有許多星星在閃爍（），就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。7.這篇短文共有 個(gè)自然段。（1分）8.找出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，用“”圈出來(lái)。（3分） 9.天空向我們展示了 、 、 等寶藏。（3分）10.云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。會(huì)有哪些形狀？會(huì)是一個(gè)什么樣的故事？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。（3分） 四、快樂(lè)寫(xiě)話(huà)。（15分） 仔細(xì)看圖，想一想發(fā)生了什么事？按圖畫(huà)順序?qū)憣?xiě)發(fā)生的故事吧！ 參考答案二、1.h 2. 尋找 泉水 終于 采摘 圖畫(huà) 簡(jiǎn)單 壓力 座位 3. 無(wú)邊 疲 盡 眉 眼 碧空 心 目 牛 虎 4. （1）示例：綠油油 白花花 （2）張張 咚咚 （3）示例：潔白 歡快 （4）示例：茂密的大樹(shù) 一把傘5.（1）原上 枯榮 （2）草長(zhǎng)鶯飛 春煙 （3）慌張 太陽(yáng) 北極星 大樹(shù) 積雪（4）轉(zhuǎn) 新 團(tuán)圓 熱鬧 （5）失信 輕 （6）漁燈 螢 （7）不一樣三、（一）1.原始