1、一、對還是錯1.健康不僅指沒有疾病和虛弱，還包括身體、心理和社會適應良好。()2.吸煙對人的心臟、肺、胃和其他器官有害，尤其是對孕婦和新生兒的健康有害。()3、與艾滋病患者握手、交談、擁抱、一起吃飯、蚊蟲叮咬、一起工作都不會感染艾滋病。()4.健康的四個基礎是：合理的營養(yǎng)、適度的鍛煉、戒煙戒酒和心理平衡。()5、健康教育是利用廣播、電視等大眾媒體為人們開展健康知識的宣傳教育活動。()6.會議室、公共場所和工作場所禁止吸煙，并設置禁煙標志。()7.健康教育是各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構和婦幼保健機構的重要業(yè)務職能。它在醫(yī)院工作中發(fā)揮著越來越重要的作用，已經成為社區(qū)衛(wèi)生服務的重要組成部分。()8.醫(yī)院健康

2、教育的目標是改變病人的“知識”、“信念”和“行為”?！爸R”的轉變是醫(yī)院健康教育的最終目標，“實踐”和“信念”服務于“知識”。 ()9.2005年1月，衛(wèi)生部發(fā)布了第全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要（2005-2010年）號法令，規(guī)定各級各類醫(yī)療保健機構及其衛(wèi)生技術人員應向患者及其親屬提供各種形式的健康教育服務，開展建立健康促進醫(yī)院的活動，并將健康教育和健康促進納入衛(wèi)生技術人員的醫(yī)學繼續(xù)教育。()10.健康教育本身就是一種治療方法，可以平衡病人的心理和生理，以及個人和環(huán)境。()11、健康行為一旦形成不再改變。()12.健康教育是一項投資大、見效慢的工作。()13.人際溝通是健康教育最基本、最

3、重要的方式。()14、健康促進是健康教育，但提法不同。()15、醫(yī)院健康教育主要是做好住院病人及其家屬的健康教育。()16.健康咨詢是健康教育中常用的一種大眾傳播形式。()17.在傳染病流行的情況下，大眾傳播應該是第一選擇。()18.健康傳播是健康促進最基本的手段。()19.心腦血管疾病一級預防的重點人群應為中青年。()20、幼兒時期是養(yǎng)成良好健康習慣的最佳時期。()21.對患有慢性支氣管炎的吸煙者來說，最好的處方是戒煙。()22.沒有健康教育就沒有健康促進。()23.行為科學、教育學和預防醫(yī)學是健康教育的三個基本學科。()24.橫斷面調查是最常用的分析調查方法。()25.準實驗性研究不如實驗

4、性研究可靠和有說服力，因為它們沒有按照嚴格的隨機原則分組。()26.慢性非傳染性疾病主要是由行為和社會環(huán)境引起的。()27.健康教育的核心是行為改變。()28、干預工作中，只有健康教育而沒有政策支持很難奏效，但只有政策而沒有健康教育，政策也很難實施。()29、兒童期高血壓干預能有效預防或延緩其發(fā)生。()30.艾滋病毒只能通過安全性行為來預防。()31.健康教育的總體目標主要體現在健康狀況的改善上。()32.健康教育干預活動場所的三維坐標包括：干預內容、目標人群和干預場所。()33.對中青年人進行健康行為和生活方式的健康教育，有利于預防老年慢性退行性疾病。()34.艾滋病預防健康教育應成為學校健

5、康教育的重要內容之一。()35.醫(yī)院健康教育可以提高患者對疾病的正確認識，有助于提高患者的醫(yī)療依從性。()36.健康教育本身就是一種治療方法。()37、健康教育效果評價可以隨時進行，但需要大量的時間、人力或財力。()38.家庭健康教育活動可以由健康教育者組織和實施。()39.溝通方式的選擇主要考慮溝通效果。()40.“健康素養(yǎng)指的是一個人獲取和理解基本健康信息和服務的能力，并利用這些信息和服務做出正確的判斷和決定，以保持和促進他們的健康。”()41.健康管理的目的是調動個人、集體和政府的積極性，有效利用有限的物質資源，實現最大的健康效果。()42.疾病、傷害或健康狀況惡化前的預防性干預稱為初級預防。()43.人們對自己行為的監(jiān)控通常是通過將自己的表現與主觀標準進行比較來實現的。這種行為被稱為自我認知。()健康信念能更好地預測健康狀況。()45.我們通常將影響個人健康知識、信念、態(tài)度和技能的因素稱為促成因素。()46.健康教育計劃的總體目標可以是宏觀的、一般的和長期的，沒有量化。()47.健康教育評價分為形成性評價、過程性評價和總結性評價。()“你抽煙嗎？”這是一個封閉的問題。()49.根