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21.2 解一元二次方程,212.1 配方法,第1課時 直接開平方法,教學(xué)目標(biāo),理解一元二次方程“降次”轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,并能應(yīng)用它解決一些具體問題 提出問題,列出缺一次項的一元二次方程ax2c0,根據(jù)平方根的意義解出這個方程,然后知識遷移到解a(exf)2c0型的一元二次方程,重點難點,重點 運用開平方法解形如(xm)2n(n0)的方程,領(lǐng)會降次轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想 難點 通過根據(jù)平方根的意義解形如x2n的方程,將知識遷移到根據(jù)平方根的意義解形如(xm)2n(n0)的方程,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計,(學(xué)生小結(jié))老師引導(dǎo)提問:解一元二次方程,它們的共同特點是什么? 共同特點:把一個一元二次方程“降次”,轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程我們把這種思想稱為“降次轉(zhuǎn)化思想” 三、鞏固練習(xí) 教材第6頁 練習(xí) 四、課堂小結(jié) 本節(jié)課應(yīng)掌握:由應(yīng)用直接開平方法解形如x2p(p0)的方程,那么x轉(zhuǎn)化為應(yīng)用直接開平方法解形如(mxn)2p(p0)的方程,那么mxn,達(dá)到降次轉(zhuǎn)化之目的若p0則方程無解 五、作業(yè)布置 教材第16頁 復(fù)習(xí)鞏固1.,
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