1、精品資料歡迎閱讀 學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)不知不覺，今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。下面來(lái)總結(jié)下這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲: 一、活動(dòng)目的: 走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。 二、活動(dòng)主題: 深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。 走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。 三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。

2、四、活動(dòng)內(nèi)容: 1、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾; 2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告; 3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙; 4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事; 5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)買幾盆花。 6.開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。 7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。 五、活動(dòng)心得: 通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注