1、作文不錯(cuò)過(guò)700初二年級(jí)我們都擁有一個(gè)時(shí)間。可是，當(dāng)你正開(kāi)心地去公園時(shí)，時(shí)間從你的眼前跑去;看電視時(shí)，時(shí)間從從你的歡笑聲上溜過(guò);吃飯時(shí)，它從你的筷間閃過(guò)時(shí)間就這么的匆匆忙忙。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二年級(jí)有關(guān)不錯(cuò)過(guò)的作文，希望你們可以喜歡哦。有關(guān)不錯(cuò)過(guò)的作文1一年，可以讓一個(gè)新生的生命牙牙學(xué)語(yǔ);一個(gè)月，可以讓一叢小草鋪滿一小塊草坪;一天，可以讓地球自轉(zhuǎn)一周;一分鐘，可以拯救一個(gè)處于危險(xiǎn)中的生命。一秒，地球上又有多少個(gè)生命凋零?“不錯(cuò)過(guò)”，說(shuō)得容易，寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單，但，我們生命中的每一分、每一秒都在錯(cuò)過(guò)。只要我們的一回頭、一轉(zhuǎn)身，也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多很珍貴的東西。七歲那年，一只白色而乖巧的小狗走進(jìn)了我

2、的生活，它與我相伴了一年。在那一年里，它陪我學(xué)習(xí)，聽(tīng)我傾訴，和我嬉戲，即使有時(shí)我生氣不理睬它，它對(duì)我還是一直不離不棄。它是我最好的朋友和傾訴對(duì)象，是我生命中不可或缺的存在。但是，當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)的時(shí)候，它和我已經(jīng)永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了。那是在它陪我散步時(shí)發(fā)生的事，就在我低頭采擷一朵小花的那一秒，它也許是吃了一點(diǎn)地上的面包，也許只是舔了一下，平時(shí)一向安靜的它開(kāi)始狂吠不止，發(fā)了瘋似的到處亂竄。我叫它，它絲毫不理睬。過(guò)了一會(huì)兒，它突然癱倒在地，抽搐了幾下，然后一動(dòng)不動(dòng)了。親眼看著它由平靜到瘋狂再到全身僵硬，我愣住了，不知道發(fā)生了什么，但我的心卻止不住地狂跳，淚水也不自覺(jué)地淌了滿臉我至今還保留著那朵小花那朵讓我悔

3、恨不已的小花，是那朵小花讓我失去了親人一般的它一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作，一句無(wú)意的話，一件細(xì)小的事，都能讓我們無(wú)意中錯(cuò)過(guò)很多。我們要留心身邊的一切，珍惜現(xiàn)有的一切，不要讓“錯(cuò)過(guò)”成為永遠(yuǎn)的遺憾，要讓“不錯(cuò)過(guò)”照亮我們的人生。有關(guān)不錯(cuò)過(guò)的作文2人在一生中會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西，也許是一道美麗的風(fēng)景，也許是一場(chǎng)精彩的比賽，也許是一次久別的重逢有的錯(cuò)過(guò)可以挽回，回頭看，風(fēng)景依然還在;而有的錯(cuò)過(guò)，將會(huì)是一生的遺憾，再回首，已經(jīng)物是人非。這天，我正在家中整理雜物，打開(kāi)了一個(gè)布滿灰塵的大木箱，箱子里放著一些兒時(shí)的玩具，還有一些舊書(shū)，我拿起一輛小車(chē)，在地上輕輕滑動(dòng)了幾下，就把它放到了一旁，又翻動(dòng)起了舊書(shū)，是一些童話故事，翻著

4、翻著，箱底好像有什么東西，把上面的雜物移開(kāi)些，露出了一片五彩的油布，我把雜物摞到一旁，一把五彩花傘靜靜地躺在箱底，我用雙手輕輕拿起花傘，打開(kāi)一看，上面有幾個(gè)破洞，再看看手把上，一張“笑臉”上只有兩只眼睛，和一張彎彎的嘴，突然一個(gè)場(chǎng)面浮現(xiàn)在了我的眼前。天空中飄著細(xì)雨，兩個(gè)小伙伴手拉著手，撐著一把小花傘，在雨中蹦蹦跳跳地走著，到家了，一個(gè)小伙伴把傘交給了另一個(gè)人，沖出了傘，跑到了屋檐下，“傘先借你吧，再見(jiàn)?！蹦侨诵呛堑呐苓M(jìn)了家門(mén)，而另一人也蹦跳著朝家去了，可是一不小心，他被一塊石頭絆倒了，身體猛地向前傾了一下，手中的小花傘也向外飛了出去，落在了滿是石子的小路上，他不顧急穩(wěn)住身體，連忙跑過(guò)去撿起了

5、小花傘。呀!壞了，上面赫然出現(xiàn)了兩個(gè)破洞，他急忙擦去了上面的泥土，抱著跑回了家。第二天，他把小花傘交給了傘主人，然后就跑開(kāi)了，傘主人發(fā)現(xiàn)了傘上的破洞后，趕緊跑去找他問(wèn)個(gè)明白，可他卻失口否認(rèn)傘上的洞他弄得，傘主人一氣之下就把傘扔給了他，從那以后，他倆再也沒(méi)有了以前的親密。那個(gè)他就是我，事后我才知道那把小花傘是他已去世的奶奶留給他的可是已經(jīng)晚了，他隨著父母已經(jīng)去了他鄉(xiāng)，而那把小花傘也成了我們之間的一個(gè)遺憾。拿著手中的小花傘，我不由得悔恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有解釋清楚，錯(cuò)過(guò)了這段友情，要是能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)那樣，可時(shí)光已逝，無(wú)法挽回。有關(guān)不錯(cuò)過(guò)的作文3翻看泛黃了一角的照片，透露出淡淡的香氣，記

6、錄下每一個(gè)瞬間，顯得如此可愛(ài)，泡灌在蜜糖里的我們，如今卻再也回不去。青春，對(duì)它滿懷期待的新名詞，激情、火辣呈現(xiàn)在眼前。美好的向往卻也要帶來(lái)熾熱的追求中所面臨的困難。如今的我們，已把青春的三分之一掀開(kāi)，只怕是被遺忘而不留痕跡。滾滾烈日下，我們成了惰性的聽(tīng)從者，橫尸走肉般的魔鬼，或許，這是所謂的青春，成為惡性的魔鬼而變到最后的恐懼，但是有沒(méi)有想過(guò)，換另外一種方式會(huì)更好?青春，是朝氣蓬勃的象征，是海與天空合并為一起的綠野，和百花齊放的芳香。把握青春將會(huì)是最美未來(lái)的寄托。青春不容錯(cuò)過(guò)，難道你想要“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲哀，還是不懂得“黑發(fā)不知情學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理。青春始終是美好的，要用

7、我們明銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)，洞察萬(wàn)物。因?yàn)殚L(zhǎng)大是必然的，終會(huì)要逝去的青春何不讓我們揮上濃墨重彩的一筆，記錄下那些年的青春故事。動(dòng)人的心弦唱出青春的基調(diào)，童年是殘缺的回憶，青春卻成為了我們揮之不去的人生經(jīng)歷。我們是新一輪的太陽(yáng)，一直深信，烏云是遮不住太陽(yáng)的是的，遮不住的!乘著青春的班車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到美好的未來(lái)在向我們招手。無(wú)庸置疑，青春，讓我們沿途的風(fēng)景會(huì)更美，如此美妙怎舍得錯(cuò)過(guò)?有關(guān)不錯(cuò)過(guò)的作文4大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的

8、處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春它是最大的財(cái)富。古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母?，誦不完的詩(shī)。時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾

9、壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐?。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！薄扒啻喉氃鐬?，豈能長(zhǎng)少年?！鼻啻喝粢蝗?，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭;探索、拼搏，奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè)章，讓青春無(wú)悔!有關(guān)不錯(cuò)過(guò)的作文5快樂(lè)是什么?憂傷是什么?不過(guò)都是心中的

10、一種感覺(jué)。多少個(gè)枕書(shū)無(wú)眠的夜里，去想、去悟。用心去量與愛(ài)人之間距離，用字去寫(xiě)心底的柔情。曾幾何時(shí)，習(xí)慣去聽(tīng)曲子。快樂(lè)時(shí)聽(tīng)，不快樂(lè)時(shí)也聽(tīng)。有時(shí)也會(huì)問(wèn)自已，這音樂(lè)能讓你記起什么，還是忘記什么，能讓你平靜，還是讓你神傷。人生是真實(shí)的，然后你才有了心痛或快樂(lè)，人生也是孤單的，所以你也會(huì)有惆悵失落時(shí)候。曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)，那是因?yàn)橛羞^(guò)憂傷，更容易讓你體味到喜悅。曾經(jīng)憂傷過(guò)，憂傷的時(shí)候，心里還在緬懷那些快樂(lè)的時(shí)光。半杯淡茶品過(guò)往，一曲清音遠(yuǎn)是非。安靜的時(shí)候一直用的是這種心境，可是，何曾躲過(guò)從前縈繞心里的是是非非，又怎能躲過(guò)以后的分分聚聚。有哭有笑有花有雨才是真實(shí)的生活。不再想去逃避什么，無(wú)論今天還是以后。走過(guò)的那

11、些日子不是自已想要的，沒(méi)去報(bào)怨也很少哭泣。只是因?yàn)樽砸褕?jiān)強(qiáng)了。開(kāi)心的時(shí)候會(huì)笑著對(duì)朋友說(shuō)：“我很好”，不開(kāi)心的時(shí)候仍能笑著說(shuō)：“我還好”。忘不了的事，就去想，去梳理，如果那些事能讓你感覺(jué)得溫暖，能讓你體味到辛酸。那么在那些心事里滯留的時(shí)間也是值得的。忘不了的人，就去想，去思念?；貞浿?，仍有心動(dòng)，那是你對(duì)自已最真實(shí)的剖析。痛又算什么?那是你真的愛(ài)過(guò)!桃花開(kāi)時(shí)，愿意放下手中的事，拭去眉間的煩憂，陪父母去看看桃花，陪孩子放放風(fēng)箏，用笑容去感激父母的思情，用笑容去包容孩子頑皮的天性。一直深記著一句話，“人生，從自己的哭聲中開(kāi)始，在別人的淚水中結(jié)束。這中間的時(shí)光，就叫做幸福?！逼狡降切腋５模邢灿型匆彩切腋５?。真誠(chéng)而從容的過(guò)著每一個(gè)日子，在親人的心里你是份最深的牽掛，在朋友的旁邊，你是一道美麗的風(fēng)景。或者此時(shí)你失意，不要看輕自已，不過(guò)是從頭再來(lái)?；蛘吣闶?，哭過(guò)痛過(guò)，祝福他，給放棄你的人留一個(gè)瀟灑的背影。相信終會(huì)遇到一個(gè)能讓你覺(jué)得踏實(shí)，感受到溫暖的人陪你此生終老，魂約來(lái)世。哪怕從前你錯(cuò)過(guò)春時(shí)的花、錯(cuò)過(guò)了秋時(shí)的雨、錯(cuò)過(guò)了燦爛的焰火，錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。一定要記得，不要錯(cuò)過(guò)風(fēng)雨后的彩虹。也許一路淚水才走到這里。從未放棄過(guò)，是因?yàn)樾牡茁裰Ｍ?，藏著?mèng)想。所等的彩虹或許只在不經(jīng)意的回眸間，感謝那些風(fēng)雨歷程，給了我們可以看見(jiàn)彩虹的機(jī)會(huì)。作文不錯(cuò)過(guò)700初二年級(jí)相關(guān)文章：1.初二年級(jí)錯(cuò)