1、2020高考短跑優(yōu)秀作文精選很多學(xué)生將有高考的經(jīng)驗(yàn)。高考最后沖刺階段很辛苦，但很有意義。今天，希望小編帶給大家的幾篇高考沖刺作文能幫助大家！文章一：高中入學(xué)考試672分終于我可以平靜下來(lái)了，這樣的清晨，美好的回憶，細(xì)膩的品味，那是我的高三奇跡。我想借用班主任的說(shuō)明，大致說(shuō)明3的上學(xué)期。抱著世界卻沒(méi)有懷恨在心，異常堅(jiān)定地下定決心，卻無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)”*遠(yuǎn)山看不到腳下的路。執(zhí)著有時(shí)被稱為執(zhí)著，有時(shí)被認(rèn)為是自信，有時(shí)被認(rèn)為是別人能拯救世界的萬(wàn)能神力，最后變成了難以守護(hù)自己的河流的泥潭。有時(shí)真的有很多弱點(diǎn)的“假高手”；有時(shí)完全放棄機(jī)會(huì)，仍然是驕傲的窮人。看到這些意見(jiàn)和批評(píng)，我感到驚慌，但我很困惑該怎么辦，

2、痤瘡習(xí)慣把我的成績(jī)從第二期末年級(jí)第一位降到了4，50位，但那時(shí)的我仍然充滿自信，覺(jué)得可以再回來(lái)。高三分之一的人看著成績(jī)?cè)诨靵y和孤軍奮戰(zhàn)中下降，看著北大漸行漸遠(yuǎn)不得不提獨(dú)立招生，現(xiàn)在想想，那真是一次夢(mèng)幻般影響的長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)！高中二年級(jí)的時(shí)候，我進(jìn)入了北大自主招生的筆試場(chǎng)，上午數(shù)學(xué)是4門，交試卷的時(shí)候只做了一點(diǎn)點(diǎn)。如果平時(shí)放任不管，下午的測(cè)試我一定會(huì)制造麻煩，接著成為落伍者。但是這次不知從哪里得到了力量，暫時(shí)忘記了上午的數(shù)學(xué)卷，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地回答，一秒地掌握了。走出考場(chǎng)，知道我的希望不大，但對(duì)下午的平靜感到心滿意足。壓線通過(guò)筆試就是對(duì)我心態(tài)的補(bǔ)償。從那時(shí)起，我無(wú)論如何都可以做出很強(qiáng)的努力，直到最后一秒

3、，這可能比通過(guò)考試重要得多。接下來(lái)的采訪，我再次走在米霍家，呼吸那使我陶醉的呼吸，陽(yáng)光靜靜地灑在身體上后，我意識(shí)到了那個(gè)米明湖的滑雪者波亞塔下的研究者，給了黑暗中的我多么強(qiáng)烈的希望。戲劇性的是，我最終只得了5分，上帝開(kāi)玩笑怎么這么有趣，寒假的第10天，我放棄了所有的計(jì)劃，不知所措，只是什么都不做。做了那么多，花了那么多時(shí)間，只有5分，值嗎？我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記很多人聽(tīng)過(guò)這個(gè)“5分”。態(tài)度，聽(tīng)了冷笑話，我只笑了一聲，就應(yīng)付了。但我不服，也許，這五點(diǎn)有用；也許，真的有用嗎再開(kāi)學(xué)，就到了“質(zhì)量檢查2”。即可從workspace頁(yè)面中移除物件。機(jī)械化的出現(xiàn)使情況發(fā)生了巨大的變化。不能發(fā)揮化學(xué)的優(yōu)勢(shì)，物理的劣

4、勢(shì)暴露無(wú)遺。200人，忘不了老師拿著成績(jī)單指向宿舍：“還沒(méi)那么糟吧！“自己好好想想吧”；瞬間，我感到被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，咬緊牙關(guān)下定決心。我扔掉手機(jī)卡，把MP4借給了同學(xué)們，把三樣?xùn)|西放在枕頭上。暑假時(shí)買的清華北大不是夢(mèng)，北大自主招生收到的筑夢(mèng)北大，一捆北大明信片。趴在床上做夢(mèng)很難。希望你能像一個(gè)為了復(fù)旦犧牲一切的小女孩一樣，大幅度地復(fù)制鐘葉的花開(kāi)不敗每天走路，前面總是漆黑，看不到陽(yáng)光，睡懶覺(jué)，早起的生活給身體帶來(lái)了問(wèn)題，頭腦總是像草一樣模糊，偶爾也會(huì)干嘔。但也不能松懈，要吃藥，吃藥要獻(xiàn)出生命，每天在宿舍“加班”；夜晚太安靜了，只聽(tīng)到了我的心跳。這是忘記快樂(lè)的日子，是我最懷念的日子。我堅(jiān)持了一個(gè)

5、月，結(jié)果卻是“一個(gè)模特”。從山谷里掉下深淵的時(shí)候。570分，283人，按以前的成績(jī)看，只有一本。高考快54天了，我想放棄無(wú)力的試卷。害怕的是我，清理那種“九山江”；勇氣和熱情。謝謝我的朋友。一張紙喚醒了我心中的希望：“作為每天最后的最后禮物，將所有問(wèn)題作為訓(xùn)練能力的必要武器”；“即使明天冷，即使路途遙遠(yuǎn)，即使死亡”；還說(shuō)：“為了一定的需要，必須去耀眼的地方！您也可以按打印部分。是啊，還沒(méi)結(jié)束，真的，還可能反轉(zhuǎn)。這是看著我心靈成長(zhǎng)的下午，一個(gè)人坐在窗戶旁邊，大喊大叫，再一次給我們讀了堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)旦女孩留給我們的財(cái)富 花開(kāi)不敗。日記里我寫得很有力。我會(huì)掉下來(lái)，我一定要嚇到。一天超過(guò)6人，殺害北京大學(xué)。

6、現(xiàn)在看到這句話，我也佩服當(dāng)時(shí)的勇氣，怎么能那么相信奇跡呢！正如柴京所說(shuō)，失敗不是悲劇，而是放棄！按照正常的情節(jié)，我得成績(jī)?cè)俪鰜?lái)。但是現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。 1點(diǎn)5分；據(jù)2年級(jí)233名在校生透露，這樣的成績(jī)?yōu)榱恪](méi)有話劇啊那天第一個(gè)晚上自習(xí)后出去跑步，像瘋了一樣?；貋?lái)一看，下來(lái)的化學(xué)卷軸?？粗咏鼭M分的試卷，我對(duì)自己笑了。試卷最后，化學(xué)老師說(shuō)：“你還是那個(gè)優(yōu)秀的人！”其他人相信我，老師沒(méi)有放棄我。瞬間，我感到了無(wú)法解釋的感動(dòng)。趴在書桌上，眼淚隨心所欲，是最黑暗的時(shí)候看到的光，哭了以后，我舒服多了。不管前面有什么，我都要以最充實(shí)的熱情和最響亮的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力前進(jìn)！會(huì)輸?shù)捷數(shù)?！影響深遠(yuǎn)

7、的是，有一天在宿舍，隔壁班的一個(gè)朋友來(lái)聊天。話里我無(wú)意中露出沮喪，他給我發(fā)了這樣的話。高一高二，你一直在前面，沒(méi)有受到打擊。我總是被打，從來(lái)沒(méi)有被打！每天重復(fù)的日子會(huì)導(dǎo)致“兩種模式”。跑到70年級(jí)的我根本跑不動(dòng)。馬上自由復(fù)習(xí)，向物理老師求助60分鐘，經(jīng)驗(yàn)豐富的他告訴我，在這個(gè)階段物理不會(huì)有太大進(jìn)步。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但不是沒(méi)有可能性！我不滿意，我知道我有多好，走吧！高考即將于19日來(lái)臨，我把戰(zhàn)場(chǎng)搬到了自習(xí)室。那里都是在學(xué)校比賽中沒(méi)有成功的戰(zhàn)士，我也像他們一樣，無(wú)路可退！每天想著那些分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文120，數(shù)學(xué)140英語(yǔ)140里275再加5分，就能來(lái)到北大，在光天化日之下做夢(mèng)，但做有價(jià)值的夢(mèng)，夢(mèng)就會(huì)帶來(lái)動(dòng)

8、力！我在桌子上立了一張紙：“上帝殺，佛殺佛！”像餓狼一樣，不顧一切，瘋狂地奔向北大。2點(diǎn)5模式；到了30個(gè)年級(jí)，就好像我“一天超過(guò)6個(gè)誓言”；即可從workspace頁(yè)面中移除物件。誰(shuí)給了你一點(diǎn)希望，我會(huì)不遺余力！最后十天，宿舍里只剩下我一個(gè)人(別人已經(jīng)保證或留級(jí)了)。發(fā)送清華的“上帝的人”；離開(kāi)時(shí)說(shuō)：你會(huì)考得很好。我會(huì)的：我想了想。三年來(lái)，一切一次一個(gè)，心臟停止了，最后的戰(zhàn)斗等待著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)上有我的兩個(gè)好朋友的時(shí)候，我寫了一篇名為大獲全勝，不可逆轉(zhuǎn)的文章。離開(kāi)前的晚上，班主任去了我們宿舍，微笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)。你的成績(jī)是v字，希望高考的時(shí)候能再次登上頂峰！”一切，上傳通知的時(shí)候！672

9、分，加5分，北京大學(xué)我來(lái)了！親了手里的孩子，突然想起了我的物理，得了110分！這時(shí)我才知道今年是如此奇妙。奇跡是為了信仰犧牲一切！回想起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)犧牲實(shí)際上不是一切。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)犧牲不是勝利，得到了太多，我們每個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的歲月。文章2:理性3還在為昨天的荒涼獨(dú)自悲傷嗎？你還在為成績(jī)的理想而悲傷嗎？辜負(fù)了父母的厚望，感到羞愧嗎？為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們堅(jiān)持到現(xiàn)在，只要有這個(gè)家長(zhǎng)，我們就沒(méi)有什么可羞愧的。努力、付出、追求，我們沒(méi)有好的遺憾！昨天的失敗，明天成功的花只會(huì)更加絢爛。只要有自信，夢(mèng)想就不會(huì)破滅。在追逐夢(mèng)想的路上，我們可能會(huì)遇到太多的困難。也許會(huì)流下這段時(shí)間沒(méi)有流過(guò)的眼淚。但是不是所有

10、的成功都很容易。也不必所有的收獲都是汗水培養(yǎng)的。(托馬斯赫胥黎，成功了)。陽(yáng)光不僅僅是順坦帶，下雨的日子不僅僅是凄涼，而是我們的努力創(chuàng)造了我們的生活，用我們的汗水滋潤(rùn)了那個(gè)夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的路總是有荊棘，心靈的路并不總是順風(fēng)掛帆。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想和理想，所以我們有勇氣敢于斗爭(zhēng)。失望傷心的話，就要正視前面的路，痛苦傷心的話，就要拿起筆描繪人生。我們年輕，所以要承受太多的痛苦。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們的前途注定不會(huì)平坦。即使風(fēng)雨打折我們夢(mèng)想的翅膀，受傷后，我們還是要嘗試飛行。任何人都不希望人生平坦，任何鳥都飛。失敗并不使我們絕望。即使風(fēng)雨交加，為了心中的夢(mèng)想，我們也要前進(jìn)。不要再悲傷了。不要再沉浸在悲

11、傷中了。悲傷和絕望不會(huì)使我們接近夢(mèng)想。只有把所有的不幸，所有的煩惱都拋在腦后，全力向著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，我們才能得到希望。即使最終我們?cè)谀莻€(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上失敗了，我們也完全經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，為了那個(gè)共同的目標(biāo)而努力、奮斗、付出，我們也不會(huì)太后悔。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們不怕苦難，為了內(nèi)心的渴望，我們會(huì)勇往直前；我們年輕輕率，所以面對(duì)困難，為了出口的誓言，我們不怕困難。鷹總是高襄，翠竹總是節(jié)日，種子總是破土，黃金總是閃閃發(fā)光。文章3:高3學(xué)習(xí)是辛苦的。要能忍受長(zhǎng)凳或臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的出發(fā)點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通向自己理想的墊腳石。只有努力才能披荊斬棘，長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，到達(dá)夢(mèng)想的

12、另一邊。人只要有奮斗目標(biāo)，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，根據(jù)困難像草狗一樣汗流浹背。挫折后，旅行混亂，開(kāi)始清醒，什么都不是，但為了努力，為了理想和最華麗的夢(mèng)想。成功從不順風(fēng)揚(yáng)帆，有夢(mèng)想，不輕言放棄的人一定會(huì)到達(dá)他的心的另一邊！為學(xué)業(yè)而奮斗、奮斗、辛苦、犧牲是一種高尚的享受。學(xué)習(xí)生活的每一天，都會(huì)通過(guò)所有的教訓(xùn)，保持持續(xù)細(xì)致的勤奮；把高考的成功看作只是一種繪圖風(fēng)格，一根濃密的情節(jié)，一根薄薄的頭發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)，越困難，越努力才能看到希望，越能看到幸福。以追求本身為追求的目的，不論成敗，追求知識(shí)本身。這樣可以在高考面前讓自己放松，感受到追求過(guò)程中的喜悅和成就。獲得知識(shí)并不是目的。如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活是我們一輩子都要思考

13、的問(wèn)題。在很多情況下，我們并不缺乏浮在水面上的能力，只是缺乏沉在水底的耐心。一件事，做的感覺(jué)絕對(duì)不會(huì)一樣。不做它，避免了經(jīng)歷那個(gè)過(guò)程時(shí)要付出的痛苦，但從沒(méi)有意識(shí)到那忙碌的成就和奮斗中獲得的喜悅。高3就像長(zhǎng)跑，需要耐心、勇氣和一些技巧。高考的成敗取決于內(nèi)部因素，而不是外部因素。因此，無(wú)論發(fā)生什么事故，我們都相信自己，堅(jiān)持自己，成功最終將屬于我們自己。因?yàn)閯倮鶃?lái)自堅(jiān)持不懈的努力和努力！暫時(shí)的無(wú)味和寂寞，創(chuàng)造未來(lái)的新鮮感吧。用現(xiàn)在的汗水和眼淚洗去他的笑吧！敞開(kāi)心扉，面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，無(wú)論勝敗。文章4: 蝶舞，在掙扎后在寂靜的天空中度過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)間，抓住了兒時(shí)在同伴和花之間定下的蝴蝶，羨慕他們飛翔時(shí)

14、沉默但動(dòng)搖人心的美麗，羨慕?jīng)]有被監(jiān)禁的自由?，F(xiàn)在我們是蛹，高考纏繞我們的繭，我們的目標(biāo)是破繭飛向蝴蝶是??！因失敗而怨天尤人，彷徨過(guò)幾次?，F(xiàn)在我們只是蛹，沒(méi)有人能幫助我們，只有孤軍奮戰(zhàn)，我們的翅膀才能有飛翔的力量，未來(lái)的方向只有孤軍奮戰(zhàn)后才能找到。此時(shí)，我們的航標(biāo)是對(duì)飛行的渴望。經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)的道路，有些蛹沖破那個(gè)牢籠，在真正夢(mèng)想的高度旅行。但是，在某些蛹破繭的瞬間，還沒(méi)揮動(dòng)翅膀，她就已經(jīng)死了。誰(shuí)知道絢爛背后那場(chǎng)孤軍奮戰(zhàn)的滋味，但沒(méi)有嘗到那種味道的人絕不會(huì)意識(shí)到蝴蝶舞的華麗。但是現(xiàn)在我們只是烏姆特伯恩斯。時(shí)間以一定的速度帶著一度的畫報(bào)飛向遠(yuǎn)方，對(duì)別人和其他地方約定的所有夢(mèng)想的承諾都放在了各自的心里。我

15、想破繭而出，這是我的夢(mèng)想！蠶繭的季節(jié)頁(yè)越來(lái)越近了。不能不捫心自問(wèn)：破繭了，準(zhǔn)備好了嗎？心里現(xiàn)在響起了遠(yuǎn)處的聲音：等了那么久，即使失敗了，也要努力掙扎一下！飛蝴蝶很漂亮，甚至有點(diǎn)妖艷！但是蝴蝶舞在掙扎后！我是蛹，成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹！魯迅老師有句名言。對(duì)千夫長(zhǎng)冷酷地低下頭，以柚子滿足吧；即可從workspace頁(yè)面中移除物件。這是魯迅老師的抱負(fù)，也是魯迅老師的立場(chǎng)。我們今天高三，不必對(duì)別人冷淡，但要有“樂(lè)意”。的精神。我們要有這樣的抱負(fù)和立場(chǎng)，讀高三，決心騎牛。高三是決定一個(gè)人未來(lái)的一年，很重要。人生風(fēng)云變化很多，很難把握自己的命運(yùn)，但三年就能把握。努力奮斗和玩游戲，結(jié)果一定會(huì)有萬(wàn)里之差。你們都聽(tīng)過(guò)

16、這個(gè)靈感。一年的辛苦，幸福的生活。人生可以有多少次戰(zhàn)斗？如果用一年的辛苦換來(lái)一生的幸福，同學(xué)們說(shuō)這個(gè)方法行不通嗎？更何況，對(duì)喜歡打架的人來(lái)說(shuō)，斗爭(zhēng)是一種樂(lè)趣。所以高三年要甘心吃苦。這個(gè)時(shí)間不合適嗎？高中不是療養(yǎng)院，父母送大家去學(xué)校不是為了享受福氣。想在高三享受人生的想法完全不現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有辦法。學(xué)生們都知道武裝特警是最強(qiáng)大的。他們的能力是天生的嗎？不，他們經(jīng)歷了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。剛練過(guò)功夫！三年級(jí)的學(xué)生也要向他們學(xué)習(xí)，接受惡魔的訓(xùn)練。不接受魔鬼般的訓(xùn)練，就能戰(zhàn)勝魔鬼嗎？事實(shí)上，高中三年級(jí)顯然不能稱為“魔鬼訓(xùn)練”。學(xué)生不必成為惡魔。惡魔很可怕。我要改變好的形象做牛，高三學(xué)生確實(shí)要做默默工作的老牛。首先要有牛脾氣。如果一個(gè)人說(shuō)他脾氣固執(zhí)，我們經(jīng)常說(shuō)他像牛。牛這個(gè)動(dòng)物性情木訥。我們高三的學(xué)生也需要這樣的固執(zhí)：不達(dá)到目的就不罷休！剛進(jìn)入高三的時(shí)候，大家心里一定要下定決心考上某某大學(xué)！一定要讓某學(xué)科學(xué)習(xí)！要考多少分！該怎么辦，不久，一些學(xué)生忘了自己的誓言。這些同學(xué)本質(zhì)上是缺乏牛脾氣。所