語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)書(shū)寫(xiě)書(shū)信(課件).ppt_第1頁(yè)
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1、,安徽省首屆中小學(xué)微課大賽,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元習(xí)作,合肥市肥西縣官亭中心學(xué)校 張勤,微課名:學(xué)寫(xiě)書(shū)信,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,書(shū)信結(jié)構(gòu) 1、稱謂 2、問(wèn)候語(yǔ) 3、正文 4、祝福語(yǔ) 5、署名、日期,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,稱謂 在首行頂格的位置寫(xiě)稱謂,要單獨(dú)成行,表示尊重和禮貌。稱呼后面要加上冒號(hào),以示領(lǐng)起下文。 為了更加充分表示尊敬、親切,可在稱謂前面加上“尊敬的”或“親愛(ài)的”等詞。,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,親愛(ài)的表姐:,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,問(wèn)候語(yǔ) 第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ) 運(yùn)用禮貌語(yǔ)言,使收信人

2、感到親切,受到尊敬。 長(zhǎng)者多問(wèn)候身體,中年人多問(wèn)候事業(yè)和家庭,青年人多問(wèn)候愛(ài)情和學(xué)業(yè),少年兒童多祝愿健康成長(zhǎng)。,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,親愛(ài)的表姐: 你好!你在新學(xué)校生活還習(xí)慣吧,別忘記了表弟喲!,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,正文 這是信的主要部分。寄信人要向收信人詢問(wèn)、回答、敘述的內(nèi)容,都在這里表述; 正文另起一行空兩格寫(xiě); 一般一件事一段,注意要分層次敘述清楚,簡(jiǎn)潔清晰。,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,親愛(ài)的表姐: 你好!你在新學(xué)校生活還習(xí)慣吧,別忘記了表弟喲! 最近我們準(zhǔn)備開(kāi)一次同學(xué)聚會(huì),不知你有時(shí)間回來(lái)參加。 . 另外,請(qǐng)你幫我到新華書(shū)

3、店買(mǎi)一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料,閱讀方面。,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,祝福語(yǔ) 祝福語(yǔ)寫(xiě)在正文之后,一表示正文的結(jié)束,二表示情感或禮貌,它主要有兩種寫(xiě)法。 第一,若用“此致”、“敬禮”下一行頂格寫(xiě)。 第二,若用:“祝身體健康”之類(lèi),“?!弊终家恍?,空兩格書(shū)寫(xiě), “身體健康”另起一行,頂格寫(xiě)。,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,親愛(ài)的表姐: 你好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧,可別忘記了表弟吆! 最近我們準(zhǔn)備開(kāi)一次同學(xué)聚會(huì),不知你是否有時(shí)間回來(lái)參加。 另外,請(qǐng)你幫我到新華書(shū)店買(mǎi)一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料,閱讀方面。 祝 學(xué)習(xí)更上一層樓!,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,署名和日期 寫(xiě)信人的姓名寫(xiě)在結(jié)尾下一行的右邊(后半行) 根據(jù)寫(xiě)信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學(xué)生xx”、“兒xx”等。 姓名正下方落下寫(xiě)信日期。一般的信只寫(xiě)月、日即可,重要的信年份也應(yīng)寫(xiě)清楚。,微課名,人教版本語(yǔ)文學(xué)科四年級(jí)上冊(cè)七單元課,親愛(ài)的表姐: 你好!你在新學(xué)校生活還習(xí)慣吧,別忘記了表弟喲! 最近我們準(zhǔn)備開(kāi)一次同學(xué)聚會(huì),不知你是否有時(shí)間回來(lái)參加 另外,請(qǐng)你幫我到新華書(shū)店買(mǎi)一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料,閱讀方。 祝

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