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文檔簡介

1、有余數(shù)的除法,整理和復(fù)習(xí),一、知識梳理,有余數(shù)的除法,含義和計(jì)算,解決問題,表內(nèi)除法與有余數(shù)的除法的含義（例1）,余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系（例2）,有余數(shù)的除法豎式和表內(nèi)除法的豎式 （例3）,試商（例4）,例5、例6,二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高：,1、基本練習(xí)：,（1）計(jì)算有余數(shù)的除法，余數(shù)要比除數(shù)（ ）。,（2）在算式 4= 中， 余數(shù)可能是 （ ），最大是（ ）。,（3）在算式 = 6 中，除數(shù)可能是（ ），最小是（ ）。,（4）34里面最多有（ ）個7.,(5)有余數(shù)的除法算式里，余數(shù)一定比除數(shù)（ ）。,二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高：,2、綜合練習(xí)：,（1）在算式 = 86中，除數(shù)可能有（ ）個，其中最小

2、應(yīng)是（ ），這時被除數(shù)是（ ）。,（2）在算式 5 = 7 ，余數(shù)有（ ）種可能，其中最大是（ ），這時被除數(shù)是（ ）。, 5 = 6,（3）補(bǔ)充算式 ：,41 = 5,二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高：,3、對比練習(xí)：,（1）有42個小朋友，每8個同學(xué)一組，分成幾組，還剩幾人？,（2）有42個小朋友，平均分成5個小組，每組幾人，還剩幾人？,請同學(xué)們找出這兩個算式的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。,二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高：,3、對比練習(xí)：,（3）35塊糖平均分給小華和她的三個朋友，每個小朋友分得幾塊？還剩幾塊？,（4）一輛出租車限乘4人，29個孩子一同出游，至少要租幾輛車？,二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高：,4.拓展練習(xí)：,猴媽媽有四個孩子，這天她摘了15個桃子，能平均分給四只小猴子嗎？如果不能的話至少再摘幾個能正好平均分給4只小猴子。,三、自主檢測，評價完善,獨(dú)立完成，集體訂正。,四、課堂總結(jié),這節(jié)課你有什么收獲？,我們復(fù)習(xí)了有余數(shù)的除法，并且開動腦筋幫猴媽媽解決了問題，你們表現(xiàn)的非常棒，在生活中我們還會遇

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