1、2006年述職報(bào)告孫東升,一、工作指導(dǎo)思想 二、搞好黨的建設(shè)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 三、加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作協(xié)調(diào)推進(jìn) 四、抓好思想教育，做好重點(diǎn)難點(diǎn)工作 五、根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研需要，密切配合做好 工作 六、強(qiáng)化服務(wù)意識，突出業(yè)務(wù)創(chuàng)新,一、工作指導(dǎo)思想,2006年是學(xué)?！笆晃濉笔聵I(yè)發(fā)展的開局之年，圖書館在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)圖書館發(fā)展全局，以爭創(chuàng)全國高校高水平圖書館為目標(biāo)，按照學(xué)校第十二次黨代會的精神和要求，圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和工作重點(diǎn)，著力關(guān)注學(xué)校創(chuàng)新型人才的個(gè)性化服務(wù)，著力關(guān)注圖書館人的責(zé)任意識與協(xié)作意識，著力關(guān)注發(fā)展與和諧的統(tǒng)一，為順利實(shí)施圖書館“十一

2、五”發(fā)展規(guī)劃開好局起好步。,二、搞好黨的建設(shè)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),1、注重學(xué)習(xí)教育，提高職工思想認(rèn)識水平,根據(jù)學(xué)校黨委的具體安排，制訂了周密 的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織好黨員干部及職工的 學(xué)習(xí)活動，特別是圖書館中心組的學(xué)習(xí)。利 用各種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，加強(qiáng)理論聯(lián)系 實(shí)際，把學(xué)習(xí)與推動圖書館的實(shí)際工作相結(jié) 合。,2、采取切實(shí)有效措施，認(rèn)真抓了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制工作,在去年取得保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動保持鞏固成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，研究制定出了長效機(jī)制工作方案，明確分工，突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)，建立了完善黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)常性教育制度、黨員活動制度、黨員聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾制度等。,3、抓支部建

3、設(shè)，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力,圖書館以6個(gè)工作主體，部門建立支部， 使支部工作與圖書館業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，充 分利用先進(jìn)性教育活動取得經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加 強(qiáng)支部民主生活會制度，堅(jiān)持經(jīng)常性黨員教 育，使之牢記“共產(chǎn)黨員”的光榮稱號，同時(shí)注 重抓好支部的目標(biāo)考核工作。,三、加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作穩(wěn)步協(xié)調(diào)推進(jìn),1、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，落實(shí)每個(gè)班子成員的職責(zé),圖書館由于管理上比較分散，工作也比較繁雜，班子每位成員做到合理分工，明確各自職責(zé)，在此基礎(chǔ)上注意調(diào)動班子每位成員的積極性使每位班子成員發(fā)揮各自所長，盡自己各自所能。由于分工明確，工作目標(biāo)一致，大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，工作運(yùn)行比較好。,2、工作分工不分家,

4、雖然工作有分工，有責(zé)任，但圖書館的多數(shù)工作必須協(xié)作才能完成，這也是現(xiàn)代化圖書館發(fā)展所決定的。工作分工，但不能分家，在這一點(diǎn)上，大家認(rèn)識是統(tǒng)一的，在工作中是這樣做的。每位同志分管的條條塊塊，開展工作都能互相通氣，征求各方面意見，工作不推諉、扯皮，互相合作氣氛良好。,3、注意館與館、部門與部門之間協(xié)調(diào)合作,由于圖書館分散在各校區(qū)，每個(gè)圖書館文獻(xiàn)收藏又各有重點(diǎn)，而讀者閱讀需求又是多樣化的，因此，為了滿足讀者需要，館與館之間、部門與部門之間協(xié)作非常重要。對此，我們也做了大量工作，如對通借通還的進(jìn)一步完善，每個(gè)校區(qū)的讀者需求調(diào)查，文獻(xiàn)資源的互調(diào)工作等。,4、加強(qiáng)同上級業(yè)務(wù)部門與兄弟院校圖書館的溝通協(xié)作,

5、為了國家文獻(xiàn)資源網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)，國家許多部委牽頭在全國建立不同的網(wǎng)絡(luò)體系，有的是圖書，有的是期刊，有的是電子資源。及時(shí)摸清信息，加入到該體系中，就會受益很大。另外，同兄弟院校合作，互通有無也很重要。在這方面，班子成員需有高度認(rèn)識，在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，也做了許多工作，并收到了好的成效。,四、抓好思想教育，做好重點(diǎn)難 點(diǎn)工作,1、加強(qiáng)教育，開展創(chuàng)建和諧集體活動,注意組織全館職工開展一些有益的活動，積極發(fā)揮工會等部門作用，組織職工參與學(xué)校工會等部門開展的各項(xiàng)活動，如各種體育項(xiàng)目比賽、歌詠比賽等。這些活動的開展，加強(qiáng)了大家相互的了解和思想的溝通。,2、認(rèn)真做好一年兩度的職稱評定工作,對圖書館來講，這是一項(xiàng)

6、比較復(fù)雜的工作。圖書館申報(bào)人員情況比較復(fù)雜，申報(bào)人數(shù)比較多，名額有限，競爭十分激烈，操作難度比較大。我們本著在穩(wěn)定的前提下，認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。我們結(jié)合圖書館的實(shí)際，廣泛征求意見，認(rèn)真制定方案，嚴(yán)格各項(xiàng)程序，加大思想政治工作力度，對一些思想上不通，情緒上激動，影響到工作的同志認(rèn)真做工作。從兩次最后的結(jié)果看，大家比較滿意。,3、抓好干部職工考核，評先獎(jiǎng)優(yōu)等工 作,這些工作做得好，能夠調(diào)動職工的工作積極性，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，有利于工作的推動。做得不好，也會產(chǎn)生負(fù)作用。對此，我們都是高度重視，嚴(yán)格程序，好的東西大力表揚(yáng)，不好的東西堅(jiān)持抑制。這對樹立良好的館風(fēng)，形成和諧氛圍起到了積極的作用。,五、根

7、據(jù)教學(xué)科研需要，密切配合做好工作,1、學(xué)校“十五”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收檢查工作。 2、學(xué)校平安校園檢查。 3、有關(guān)專業(yè)教學(xué)評估工作的配合。 4、圖書館館舍建設(shè)方案的調(diào)研論證討論等。,六、強(qiáng)化服務(wù)意識，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新,1、文獻(xiàn)資源建設(shè),(1)文獻(xiàn)資源建設(shè)是服務(wù)工作的前提條件。在印刷型文獻(xiàn)購置方面，確定了對理工醫(yī)類學(xué)科重點(diǎn)保證外文期刊種數(shù)；對文史類學(xué)科重點(diǎn)購置古籍集成文獻(xiàn)，如四庫全書存目、續(xù)修、禁毀等大型叢書形成專藏；對其他學(xué)科重點(diǎn)保證收藏新出版的中外文學(xué)術(shù)專著的采購原則。對全部圖書、期刊和電子資源實(shí)行招標(biāo)采購。加強(qiáng)了訪問環(huán)節(jié)，多途徑聽取讀者意見，使文獻(xiàn)采購充分體現(xiàn)讀者的愿望與要求。,(

8、2)電子型文獻(xiàn)購置采取引進(jìn)和自建相結(jié)合的辦法，尤其是特色數(shù)據(jù)庫。每種電子資源采購前安排試用，根據(jù)試用情況評估評價(jià)，擇優(yōu)引進(jìn)，保證了電子資源購買的嚴(yán)肅性和選用的權(quán)威性。我館自建了功能材料科學(xué)技術(shù)、金融與數(shù)學(xué)、微生物學(xué)、漢語言文學(xué)、科學(xué)社會主義、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)等6個(gè)國家級特色重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫和山東大學(xué)研究生學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，參建了“高校教學(xué)信息數(shù)據(jù)庫”、“聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫”和“教學(xué)參考書全文數(shù)據(jù)庫”共11個(gè)數(shù)據(jù)庫。13個(gè)院部資料室書目數(shù)據(jù)庫建成并與我館鏈接，全校書目數(shù)據(jù)資源共知、共享已見雛形。,(3)為方便師生使用電子資源，各分館都設(shè)立了電子閱覽室和電子資源檢索培訓(xùn)室，廣泛開展電子資源的宣傳培訓(xùn)

9、。在不違反知識產(chǎn)權(quán)的前提下，研發(fā)開通了校園網(wǎng)外教師訪問電子資源服務(wù)系統(tǒng)。為保障師生享有更多的文獻(xiàn)資源，積極與CASHL（中國高等教育人文社科文獻(xiàn)中心）、CALIS、清華大學(xué)圖書館、北京大學(xué)圖書館、NSTL（國家科學(xué)技術(shù)圖書館，即八部委圖書館聯(lián)盟）、國家圖書館、山東省圖書館、臺灣東吳大學(xué)圖書館、韓國成均館大學(xué)圖書館等簽署館際互借與文獻(xiàn)傳遞協(xié)議，發(fā)展并鞏固國內(nèi)外各種協(xié)作關(guān)系，以解決經(jīng)費(fèi)有限的問題。,(4)目前我館文獻(xiàn)收藏總量，中文圖書428萬冊（古籍36萬冊），外文圖書58萬冊，中文期刊3500余種，外文期刊1112余種。電子資源有191個(gè)數(shù)據(jù)庫，電子期刊2.5萬余種，電子圖書83萬余種。印刷型文

10、獻(xiàn)、電子資源、異地館際互借與文獻(xiàn)傳遞，提高了館藏文獻(xiàn)覆蓋率，增強(qiáng)了文獻(xiàn)的獲取力度，滿足了重點(diǎn)學(xué)科教學(xué)科研的文獻(xiàn)信息需求。,(5)已經(jīng)建成的數(shù)字資源網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)先進(jìn)、高性能、高可靠性、可靈活擴(kuò)充的存儲系統(tǒng)方案，其性能進(jìn)入國內(nèi)一流大學(xué)圖書館數(shù)字化存儲先進(jìn)行列。擴(kuò)充后的硬件存儲容量達(dá)到16TB，保證了重點(diǎn)學(xué)科核心電子資源和高利用率電子資源的本地存儲與服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字資源的24365的全天候不間斷服務(wù)?！皥D書文獻(xiàn)保障體系”的建設(shè)使得我館的文獻(xiàn)信息服務(wù)基礎(chǔ)和能力大幅度提高，成為全省高校最大的文獻(xiàn)信息中心和最大的電子資源存儲地。,2、技術(shù)支持,我館的數(shù)字資源網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)采用國際上先進(jìn)成熟的SA

11、N技術(shù)實(shí)現(xiàn)。存儲區(qū)域網(wǎng)絡(luò)SAN（Storage Area Network）是由計(jì)算機(jī)和存儲系統(tǒng)組成的網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)和存儲之間使用光纖通道接口進(jìn)行通訊。SAN突破了傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)瓶頸，并且支持服務(wù)器和存儲系統(tǒng)之間的高速數(shù)據(jù)傳輸。已經(jīng)建成的數(shù)字資源網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)先進(jìn)、高性能、高可靠性、可靈活擴(kuò)充的存儲系統(tǒng)方案，其性能進(jìn)入國內(nèi)一流大學(xué)圖書館數(shù)字化存儲先進(jìn)行列。,3、讀者服務(wù)工作,“強(qiáng)化服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量”，是讀者服務(wù)工作者和讀者服務(wù)崗位工作的基點(diǎn)，也是管理工作的指導(dǎo)思想，尋找達(dá)到并落實(shí)這種要求的措施是我們的責(zé)任和任務(wù)。各部門都結(jié)合實(shí)際提出了可行性措施，如堅(jiān)持掛牌上崗，實(shí)現(xiàn)投訴到

12、人。并制定了讀者投訴處罰辦法，讓職工以章約己，自律意識得到強(qiáng)化，減少了與讀者的矛盾激化。,4、館藏布局,我館館舍條件不好，大量新書購置入藏，使各類書庫均處于飽和狀態(tài)。我們利用暑假進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整。,5、參考咨詢,館際互借能力是圖書館服務(wù)能力的標(biāo)志，也是提升圖書館形象的重要手段。2006年我館不但承擔(dān)了為本校師生免費(fèi)提供文獻(xiàn)傳遞服務(wù)業(yè)務(wù)，還承擔(dān)了CALIS山東省文獻(xiàn)信息服務(wù)中心的文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù)，為省內(nèi)各個(gè)成員館免費(fèi)提供文獻(xiàn)服務(wù)。2006年2-11月份，為師生向館外提交申請3000余篇，其中通過CALIS館際互借系統(tǒng)提交1600多篇，通過CASHL文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)提交900多篇，通過清華館際互借系統(tǒng)提

13、交500多篇，有效彌補(bǔ)了我館文獻(xiàn)資源的不足，滿足了我校師生的多樣性文獻(xiàn)需求，也樹立了圖書館在讀者心目中的美好形象。,6、個(gè)性化服務(wù),個(gè)性化服務(wù)是圖書館深層次高水平的服務(wù)項(xiàng)目。我館2006年擴(kuò)大了個(gè)性化服務(wù)群體，提供有針對性的個(gè)性化服務(wù)又往前開拓了一大步，除對關(guān)鍵崗位的專家提供服務(wù)外，又與人事處學(xué)科辦密切合作，開展了對在站博士后、當(dāng)年引進(jìn)教學(xué)科研人員和985二期平臺學(xué)者的主動服務(wù)。,7、虛擬咨詢,虛擬咨詢工作也有新突破。建立了獨(dú)立、專門的信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的站點(diǎn)信息咨詢中心,這在國內(nèi)高校圖書館是不多見的。一年來，咨詢中心站點(diǎn)利用網(wǎng)絡(luò)媒體的特點(diǎn)，建成了“信息焦點(diǎn)”、“特色服務(wù)”、“虛擬咨詢”等精品欄目，報(bào)道了參考咨詢各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作與發(fā)展?fàn)顩r、國內(nèi)圖林重要的學(xué)術(shù)事件，半年左右的點(diǎn)擊率就近八萬，發(fā)揮了非常積極的作用；開通了留言咨詢和實(shí)時(shí)咨詢，對滿足讀者的信息需求，增加圖書館與讀者的交流溝通，有效減少誤解，緩解館長、校長信箱的壓力也有積極意義。,8、查新工作,多年來，