1、.,1,學術、學位論文寫作,李 娜 廣東技術師范學院 管理學院 2011年,工商管理專題講座,.,2,內容提要,什么是學術論文、學位論文 寫作方法 論文結構 格式要求 寫作要求,.,3,.,4,.,5,什么是學術論文,學術論文是對某個科學領域中的學術問題進行研究后，表述科學研究成果的理論文章。 是某一學術課題在實驗性、理論性或預測性上具有的新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄，或是某種已知原理應用于實際上取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流、討論或學術刊物上發(fā)表，或用作其他用途的書面文件。,.,6,學術論文的分類,按研究的學科 自然科學論文 社會科學論文，又可細分為文學、歷

2、史、哲學、教育、政治等學科論文。 按研究的內容 理論研究論文重在對各學科的基本概念和基本原理的研究； 應用研究論文側重于如何將各學科的知識轉化為專業(yè)技術和生產(chǎn)技術，直接服務于社會。 按寫作目的 交流性論文用于專業(yè)工作者進行學術探討，發(fā)表各家之言，以顯示各們學科發(fā)展的新態(tài)勢； 考核性論文用于檢驗學術水平，成為有關專業(yè)人員升遷晉級的重要依據(jù)。,.,7,學術論文的特點,一、科學性 立論上，不得帶有個人好惡的偏見和主觀臆斷，必須從客觀實際出發(fā)； 論據(jù)上，應盡可能多地占有資料，以確鑿有力的論據(jù)作為立論依據(jù)； 論證時，必須經(jīng)過周密的思考，進行嚴謹?shù)恼撟C。 二、創(chuàng)造性 作者要有自己獨到的見解，能提出新的觀點

3、、新的理論； 沒有創(chuàng)造性，學術論文就沒有科學價值。,.,8,學術論文的特點,三、理論性 必須有自己的理論系統(tǒng)，不能只是材料的羅列，應對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性認識上升到理性認識； 具有論證色彩，或論辯色彩，論文的內容必須符合“實事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學研究方法。 四、平易性 用通俗易懂的語言表述科學道理； 通順流暢、準確、鮮明、和諧、力求生動。,.,9,什么是學位論文,學位論文是高等學校、科研機構的畢業(yè)生為獲得各級學位，按要求所撰寫的論文，是學術論文的一種形式。 根據(jù)中華人民共和國學位條例的規(guī)定，學位論文分為學士論文、碩士論文、博士論文三種。,.,10,學

4、位論文分類,根據(jù)所申請的學位不同 學士論文、碩士論文、博士論文 按照研究方法不同 理論型運用的研究方法是理論證明、理論分析、數(shù)學推理，用這些研究方法獲得科研成果； 實驗型運用實驗方法，進行實驗研究獲得科研成果； 描述型運用描述、比較、說明方法，對新發(fā)現(xiàn)的事物或現(xiàn)象進行研究而獲得科研成果。 按照研究領域不同 人文科學學術論文 自然科學學術論文與工程技術學術論文,.,11,寫作方法,如何選題？ 選題在學術論文咨詢中具有頭等重要的意義。 只有研究有意義的課題，才能獲得好的效果，對科學事業(yè)和現(xiàn)實生活有益處。 錢學森教授認為：“研究課題要緊密結合國家的需要。在研究方法上要防止鉆牛角尖，搞煩瑣哲學。目前在

5、社會科學中，有的人就古人的 一句話大作文章，反復考證，寫一大篇論文，我看沒有什么意思?！币虼?，我們要選擇有科學價值的課題進行研究和寫作。,.,12,寫作方法,選題的基本原則 1. 具有科學性 急待解決的課題 科學上的新發(fā)現(xiàn)，新創(chuàng)造 學科上短缺或空白的填補 通行說法的糾正 前人理論的補充等等 2. 有利于展開 要有濃厚的興趣； 能發(fā)揮業(yè)務專長； 先易后難，大小適中； 已占有一定的資料； 能得到導師指導； 在一定時間內能完成； 對題目加以限定。,.,13,題目從何而來,文獻中來 對以往研究上的短缺或空白的填補； 通行說法的糾正； 前人理論的補充. 實驗中來 新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造； 不一樣的結果 實踐中來

6、 遇到亟待解決、困擾的問題,.,14,如何選題,1、選題確定之前，要查閱文獻資料 了解本學科的研究歷史與研究現(xiàn)狀。 文獻檢索（專題二） 2、發(fā)揮想象力進行積極的思考 作者應該充分運用自己的思考力（分析、綜合、 演繹、歸納、分類、組合、加減、反逆、類推等等），對文獻資料進行積極的加工； 在閱讀資料、進行思考的同時，既要注意資料的記錄，更要注意思考的記錄，尤其是對 突然來臨、轉瞬即逝的靈感的記錄。,.,15,請思考：,你選什么題目進行畢業(yè)論文的撰寫？,.,16,寫作方法,研究 1、搜集資料，凡是與課題有關的資料都應晝搜集齊全。 2、整理資料，使散亂的資料條理化，具有可用性。 3、調查材料，材料是科

7、研的基礎，除了查閱資料搜集材料外，有時還要進行調查；在調查中要注意搜集原始材料，有時要繪圖，或者攝影，或者錄音，或者翻印。 調查研究方法（另外的專題）：訪談、田野調查、問卷調查、案例研究等。,組織與管理研究的實證方法 陳曉萍，徐淑英，樊景立主編，北京大學出版社，2008.,.,17,寫作方法,研究 4、觀察實驗，主要是自然科學使用的研究方法，通過觀察、實驗，取得重要的數(shù)據(jù)和材料。 5、思維創(chuàng)造，研究中的最富有創(chuàng)造性的階段。它是由一系列既相互區(qū)別又密切聯(lián)系著的方法所組成的，其中主要有：歸納和演繹，分析和綜合，從具體到抽象，再從抽象到高級的理性認識。,.,18,寫作方法,擬制論文提綱 使論文骨架、

8、輪廓視覺化，便于研究全篇文章的論點、材料的組合關系，局部與整體的邏輯構成是否均衡、嚴謹。 論文咨詢提綱應包括以下項目： 題目 基本論點 大項目（上位論點，大段論旨） 內容綱要： 中項目（下位論點，段旨） 小項目（段中一個個材料） 每個項目的寫法可選用：（1）標題寫法，（2）句子寫法。,.,19,擬制論文提綱的順序,1. 先擬標題，或提示論點，要求：直接，具體，醒目； 2. 寫出論文的基本論點； 3. 選擇論文構成的基本型，確定全篇邏輯構成的骨架； 4. 寫出層次與段落的先后順序； 5. 資料、卡片按構思的順序標上序碼備用； 6. 全面檢查，修改提綱。,.,20,擬制論文提綱,根據(jù)論文提綱執(zhí)筆起

9、草 有兩種方法： 一是按照提綱排列的順序從緒論寫起，接著寫本論、結論； 二是從本論入手，寫好本論、結論后，再寫緒論。 起草時，較短的論文可以在充分準備的基礎上一氣呵成。對于長篇論文，可以先分成幾部分，一部分一部分地寫，然后合成一篇。,.,21,寫作方法,論文修改 觀點的訂正，材料的增刪，結構的調整，語言文字的潤色等 修改的方法： 主動聽取別人的意見； 再查閱、再研究，然后動筆修改； “冷處理”，即把初稿擱上若干天，然后廣泛地瀏覽有關的資料，再行修改。,.,22,論文結構（以實證文章為例）,標題 摘要 關鍵詞 引言（導論） 文獻綜述（理論回顧） 研究模型（理論框架） 假設檢驗（模型論證） 檢驗結

10、果 結論與討論 貢獻與不足 致謝 參考文獻,.,23,標 題,回答本文關于什么? 基本功能是： （1)概括全文 （2)吸引讀者 （3)便于檢索 標題的語言特點有： 只是文章的“標簽”、“稱呼”，不反映具體內容，一般不必用完整的句子； 多用名詞、詞組。(英文更是如此),.,24,標 題,用最少的必要的術語準確描述論文的內容，準確、簡潔和有效； 應反映論文所屬的學科，題目大小要合乎分寸，不要使用過于籠統(tǒng)、夸張或是太大的題目； 論文的標題與論題不是同一概念； 盡量在標題中使用論文中的關鍵詞語； 副標題的用法； 盡量避免在標題中使用非公知公認的縮略詞、公式等。,.,25,請思考：,確定好論文主題后，你

11、擬定的畢業(yè)論文的標題是什么？,.,26,摘 要,摘要是論文要點的濃縮,內容包括研究的目的、方法、結果和結論； 具有獨立性和自明性，是一篇完整的短文； 應在文章各主要部分完成后再寫； 如果不是綜述性文章，一般寫成報道性文摘，即按objeetive(目的)、Methods(方法)、Results(結果)和Conelusions(結論)逐一闡述論文的梗概，或者指示性或報道一指示性文摘，不用圖表和非公知公用的符號或術語，不得引用圖、表、公式和參考文獻的序號文章； 英文摘要可以按照報道性文摘去寫，時態(tài)主要是以一般現(xiàn)在時為主，也使用一般過去時和現(xiàn)在完成時。,.,27,摘 要,英文摘要的時態(tài) 一般現(xiàn)在時用于

12、通過科學實驗取得的研究結果、結論，揭示自然界的客觀規(guī)律； 一般過去時用于在一定范圍內所觀察到的自然現(xiàn)象的規(guī)律性認識，這種認識也許有一定的局限性； 現(xiàn)在完成時用于表明過程的延續(xù)性，雖某事件(或過程)發(fā)生在過去，但強調對現(xiàn)實所產(chǎn)生的影響。 上述三個時態(tài)是撰寫摘要時常用的時態(tài)，有時很難區(qū)分它們在含義上的嚴格差異。 目前，英文摘要仍以被動語態(tài)為多。使用第一人稱時，用泛指的we，the author，the authors，不用I。,.,28,關鍵詞,關鍵詞主要是為了適應計算機檢索的需要，為該刊物提高引用率、增加知名度開辟了一個新的途徑； 關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，盡量少用不規(guī)范的主題詞或新造詞；

13、一般選擇方法是:由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，選出能表示論文主要內容的信息或詞匯。 可以從論文標題中，也可以從論文內容中去選。從論文內容中選取出來的關鍵詞，可以補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息，也提高了論文所涉及的概念深度。 3-5個 中英文,.,29,引言（學術論文）,引言的內容包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等，以便讀者了解該文的概貌，起導讀的作用； 作為學術論文的開場白，應以簡短的文字介紹相關領域內前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前人工作的關系，目前研究的熱點和存在的問題，以及研究的必要性，點明本文的理論依據(jù)、實驗基礎和研究方法，簡單闡述其研究內容、結果、意

14、義和前景。,.,30,引言（學術論文）,引言的具體要求: 開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程； 言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考文獻的形式標出文獻即可。 尊重科學，實事求是。在論述本文的研究意義時，應注意分寸，切忌使用不實之詞和客套話；,.,31,引言（學術論文）,引言的具體要求： 不應與摘要雷同，一般應與結論相呼應； 簡短的引言，最好不分段論述，不要插圖和列表，不進行公式的推導與證明； 重點：分析過去研究的局限性并且闡明自己研究的創(chuàng)新點； 篇幅大小并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定，一般以200-30

15、0字左右為宜。,.,32,導論（學位論文）,內容及作用類似于學術論文的引言 一般作為獨立的一章，通常是第一章 1.1 研究背景與研究問題 1.2 研究目的 1.3 研究內容 1.4 研究方法 1.5 創(chuàng)新點 1.6 論文結構和內容安排,.,33,文獻綜述（理論回顧）,在閱讀文獻，分析、總結文獻觀點的基礎上，詳細介紹相關領域內前人所做的工作和研究的狀況，目前研究的熱點和存在的問題；以及與本文論點相關的理論介紹和發(fā)展，作為本文的理論基礎和理論依據(jù)。,.,34,研究模型（理論框架）,在前人研究和理論基礎上，提出本文的研究模型。,.,35,假設檢驗（模型論證）,1.研究方法 這部分主要回答兩個基本問題

16、，即用什么做研究(即研究所用的材料)和怎樣做研究(從事研究所用的方法)。 2.檢驗過程 呈現(xiàn)檢驗、論證、分析的過程。,.,36,研究結果,結果是論文的核心，主要回答發(fā)生了什么； 數(shù)據(jù)可用圖、表或文字表達，但三者間應盡量少重復，文字部分敘述主要結果和意義，用圖或表給出較詳細的數(shù)據(jù)。 量和單位必須注意采用國際標準，注意大小寫、正斜體。,.,37,結論與討論,結論也叫結束語，是文章的總結，要回答研究出什么，不是摘要地簡單復述； 需要簡潔地指出：由研究結果所揭示的原理及其普遍性；研究中有無例外或本論文尚難解決的問題；與以前已發(fā)表論文的異同；在理論與實踐上的意義；對進一步研究的建議。 回答所獲得的結果是

17、否為前言中提出的關鍵問題的答案，結果怎樣支持答案。,.,38,結論與討論,集中討論與本研究結果有關的問題，突出本研究的創(chuàng)新及重要性，并與相關的研究結果進行比較；給出結果所支持的結論； 討論的每個部分應有一個主題，并根據(jù)其邏輯順序確定層次； 討論內容應該為自己研究獨特的東西，和別人相同或相似的一筆帶過，不要深入討論； 討論的數(shù)據(jù)來源應該和結論中的數(shù)據(jù)一致，并一一對應，前后呼應，互相襯托。,.,39,貢獻與不足,貢獻 本文的創(chuàng)新之處，在理論和實踐方面的貢獻。 不足 文章的局限性，包括研究方法、結果等方面的局限性。,.,40,致 謝,后記 對提供了基金和物質的幫助者必須表示感謝，但僅列出對本工作提供特殊的實質性貢獻者的姓名；同時必須得到被致謝者的同意。,.,41,參考文獻,與本研究方法、結果、討論有關的其它相關的研究必須在文章引用處注明； 著錄要求是：準確、完整、規(guī)范； 文中有出現(xiàn)引用、注明的文章必須出現(xiàn)在后面的參考文獻中，沒有被直接引用、注明但參考過的文獻也要列出，有助于對相關文獻進行追蹤檢索。,.,42,格式要求,字體、字號 不同級