1、10談判者的腳第一節(jié)課第一，看拼音，寫單詞。c-o ch-n y跳過；u nn n j-n n k-I()()()()()()羅ybn讓迪shx恩()()()()()()第二，選擇下面添加的單詞的正確說明。觸控：a .接觸；觸摸；觸摸。碰撞b .觸摸；感動1.我看了西游記，感觸很深。（）他不小心碰了電。（）3.長春藤的腳碰到墻后，6，7根燈絲的頭變成了小圓片，墻也改變了。（）第三，根據(jù)需要寫句子。1.莖上長葉柄，反面有6-7個分枝狀絲狀。(用非語句重寫)2.你的手指一點也不費力，不想拔掉一根登山路的根。(改為相反的語句)3.根據(jù)想象力補充文章。仔細(xì)觀察那些小腳，你會想起的。第四，動詞填空。常春

2、藤的腳爬墻時，六七根燈絲的頭上變成小圓片，住著墻。燈絲原來是直的，現(xiàn)在彎了，把談判的軟莖()放在牢固的()墻上。常春藤就這樣向上爬了一步。10爬山虎腳第一節(jié)課的答案第一，運動場擁有紅色根莖枯萎結(jié)實的葉柄。第二，1 .B 2 .A 3 .a第三，1 .莖上有長葉柄，另一面有分枝狀的6，7根絲狀，每根絲狀，就像蝸牛的觸角。2.你的手指一點也不累，還想拉一根常春藤嗎？3.圖中龍的爪子第四，觸地獎杯五、一。通過新鮮、舒適、均勻的重疊空隙2.顏色外觀3.c10談判者的腳第二屆會議第一，讀拼音，寫單詞。1.春風(fēng)吹來大地，柳枝j nn()干wI()，寒冬草伸出小腦袋，qio()在外面的世界，沒有預(yù)售的花密密

3、麻麻，重di()在一起，jn()2.草坪又大又藍(lán)，腸子c儺()填滿整個場地，在上面踢球真是太棒了服了役。第二，用“”畫盲文的正確發(fā)音。1.每天晚上，媽媽總是把床鋪好。2.優(yōu)美的歌曲(q跳；q)曲調(diào)漂浮在彎曲的樹林路上。第三，單詞的綜合使用。樹葉一點一點地向下鋪在墻上，沒有重疊，也沒有留下一點空隙。一陣風(fēng)掠過，一面墻的葉子上溢出了波紋，很好看。1.理解一些單詞，畫一片那樣的葉子。2.“風(fēng)波”讓我想起習(xí)語：3.這篇文章寫了生長的葉子的兩個特點：這樣茂盛的葉子可以成魚，形容。4.看圖片，寫一段描述葉子的句子。第四，根據(jù)需要完成文章練習(xí)。背面伸出分枝狀的線六七倍，每根燈絲都像蝸牛的觸角。作者以比喻寫了

4、爬墻虎的樣子，單詞和看起來筆者觀察得很細(xì)致。仿照例句，先詳細(xì)描寫，然后寫比喻文。水仙花開了！第五，對文本內(nèi)容的理解是正確的()。(多重選取)A.這篇課文按從整體到部分，再到細(xì)節(jié)的順序敘述。B.本文啟發(fā)我們仔細(xì)而持續(xù)地觀察周圍的事物。C.本文重點討論常春藤“腳”的樣子，以及它是如何向上爬的。第六，在課堂上閱讀。長春藤上剛長出的葉子是鮮紅的，如果幾天內(nèi)葉子沒有長出來，就會變藍(lán)。常春藤的幼葉不太引人注目，引人注目的是生長的葉子。那些葉子那么綠，看起來很好，葉尖朝下，鋪在墻上，然后沒有起床，一點不剩。一陣風(fēng)，一面墻的葉子上有波紋，很好看。1.按照原文填空。這段話主要談的是談判者的總和。3.常春藤葉的顏色變化過程如下。()cA.淺紅色綠色很新鮮淺綠色b .綠色很新鮮淺紅色c .淺紅色淺綠色綠色很新鮮10長春藤腳第二節(jié)答案一、一。莖枯萎，看到堆積平均間隙。第二，1 .p 2 .q跳；第三，1 .有點例：藍(lán)波閃閃發(fā)光3.整齊均勻的例子：茂盛的枝繁葉茂4.例：荷葉是無限的四、皮拉蝸牛觸角負(fù)絲的例子：這種綠色的葉子中間開著白色的花