1、,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考,CET - 4,College English Test Band 4,The next winner will be YOU,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)知多少？,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)分制是多少？四級(jí)資格線是多少？ 710分制。 425分為四級(jí)資格線，85 %分為優(yōu)秀。 英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間是？ 全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試每年舉行兩次，具體時(shí)間是12月、6 月的第三個(gè)周六上午9：0011：20 四級(jí)考試題型有哪些？ 聽(tīng)力、閱讀、綜合測(cè)試（翻譯或改錯(cuò)）、寫(xiě)作。,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)知多少？,表格詳解,寫(xiě)作和翻譯部分分值比例為20%； 其中寫(xiě)作部分（Writing）15%， 翻譯部分（Translation）5%

2、。 寫(xiě)作的體裁包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。 翻譯部分測(cè)試的是句子、短語(yǔ)或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。,寫(xiě)作和翻譯,閱讀理解部分分值比例為35%； 其中仔細(xì)閱讀部分（Reading in Depth）25%， 快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。 仔細(xì)閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞匯理解（Banked Cloze）或短句問(wèn)答（Short Answer Questions）。 快速閱讀理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。,閱讀理解,聽(tīng)力理解部分分值比例為35%。 其中聽(tīng)力對(duì)話15%，聽(tīng)力短文20%。 聽(tīng)力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力理

3、解； 聽(tīng)力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)：第一遍為全文朗讀，中間沒(méi)有任何停頓；第二遍有間隔停頓，讓考生根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容寫(xiě)出所缺單詞和句子的大意；第三遍朗讀與第一遍一樣，沒(méi)有停頓，主要供考生進(jìn)行核對(duì)。,聽(tīng)力理解,完型填空或改錯(cuò)部分分值比例為10%。完型填空部分采用多項(xiàng)選擇題型，改錯(cuò)部分的要求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。,綜合測(cè)試,得閱讀者得四級(jí),遇到生詞就發(fā)蒙，影響情緒,長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不知所云,不知答案在哪里找，只能草草作答,文章讀懂了，但是題目卻做不對(duì),時(shí)間不夠，文章來(lái)不及讀,困惑,4,根,源,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀理解簡(jiǎn)介,閱讀理解在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一直占重要的地位。 在新樣題中

4、，閱讀理解部分產(chǎn)生了較大的變化： 第二部分：快速閱讀(Skimming and Scanning)題量為10題，1到7題為是非判斷或選擇題， 8到10題為完成句子。 第四部分：Reading In Depth也分兩個(gè)部分，Section A為選詞填空要求考生從15個(gè)單詞的范圍中選出10個(gè)分別填入文章里的10個(gè)空格中；而Section B為兩篇文章，每篇文章5道問(wèn)題，保留了傳統(tǒng)題型。,快速閱讀部分采用一至兩篇較長(zhǎng)篇幅的文章或多篇短文，總長(zhǎng)度在1000左右。要求考生運(yùn)用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略讀考核學(xué)生通快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力，閱讀速度約為每分鐘100詞，查讀考核學(xué)生

5、利用各種提示， 如數(shù)字、大寫(xiě)單詞、段首或句首詞等，快速找特定信息的能力?？焖匍喿x理解部分采用的題型有：是非判斷、選擇題、句子填空完成句子等。 從所出的10道題來(lái)看，只有第1題涉及文章的大意，其余9題全是文章中的重要細(xì)節(jié)。閱讀理解測(cè)試的題型主要涉及：確定文章標(biāo)題或中心思想、推斷語(yǔ)篇或語(yǔ)段的含義、邏輯推理、猜測(cè)詞義和確定錯(cuò)誤的或沒(méi)有提及的選項(xiàng)等。,快速閱讀 (Skimming and Scanning),1、快速閱讀的應(yīng)試策略,1.1 文章分類 1) 帶小標(biāo)題的文章: 文章每一部分,都有一個(gè)總括性的小標(biāo)題,小標(biāo)題一般概括這一部分的主題; 2) 不帶小標(biāo)題的文章: 沒(méi)有明顯的每一部分的分隔,需通過(guò)略

6、讀找出主題句或主題詞(特別關(guān)注首段或段尾).,2. 命題規(guī)律,規(guī)律一: 問(wèn)題設(shè)置順序與行文順序基本一致; 規(guī)律二: 問(wèn)題通常為文章的主要內(nèi)容及與主要內(nèi) 容緊密聯(lián)系的細(xì)節(jié); 規(guī)律三: 包含數(shù)字,年代,人名,地名,機(jī)構(gòu)名稱等顯 著信息及用于描述或修飾主要內(nèi)容的從 句,短語(yǔ)等往往是命題的重點(diǎn).,3、快速閱讀選擇題的做法,做法與深度閱讀題型相似，但是難度相對(duì)較低，正確的選項(xiàng)往往是原文內(nèi)容的直接重現(xiàn)，或者是簡(jiǎn)單的同義替換。一般只要根據(jù)題干信息準(zhǔn)確定位，就可以比較輕松地找出正確選項(xiàng)。,4、快速閱讀是非判斷題的做法,該題型要求考生判斷題干與原文之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，共有Y、N、NG三種可能。 如果題干信息與原文內(nèi)

7、容一致，即為Y； 如果題干信息與原文內(nèi)容矛盾，即為N; 如果題干信息原文沒(méi)有涉及，即為NG. 判斷題的做法是: 首先根據(jù)題干信息在原文中進(jìn)行快速定位，找到與出題點(diǎn)對(duì)應(yīng)的句子；然后比較原文與句子意思的異同，進(jìn)行解題。,1) 與原文事實(shí)完全相反; 2) 與原文某項(xiàng)事實(shí)相矛盾; 3) 將原文事實(shí)張冠李戴; 4) 增加,減少或刪除了原文中的范疇,頻率或可能性的 詞語(yǔ), 如: many-all; sometimes- always, may-must. 5) 混淆表示比較概念的詞語(yǔ), 如將原文中的比 較級(jí)轉(zhuǎn)述為最高級(jí)(反之如此), 或比較對(duì)象 混淆.,1) 是原文的同義表達(dá)或轉(zhuǎn)述; 2) 對(duì)原文的歸納或

8、推斷.,Y: 題目表述:,N: 題目表述:,1)將原文內(nèi)容具體化; 2)無(wú)原文事實(shí)根據(jù), 如無(wú)根據(jù)的比較原文中涉 及的對(duì)象, 將原文的抽象概念轉(zhuǎn)述為事實(shí).,NG:題目表述:,判斷練習(xí),原文：As Jack suggested, there may be a link between a communitys population size and its social complexity. 題干：Jack believed that a communitys population size may not be related to its social complexity.,是非判斷題,

9、原文與題干的區(qū)別在于，題干中添加了原文鎮(zhèn)南關(guān)所沒(méi)有的否定詞not，使題干與原文的意思發(fā)生了矛盾。故本題為N。,是非判斷題,原文：Most of the citizens are not happy with the policy. 題干：Harry Minerson is happy with the policy.,原文提到，大部分公民都不滿意這一政策，但并沒(méi)有說(shuō)明Harry Minerson 是否也不滿，因此無(wú)法判斷題干說(shuō)法的正誤，故本題為NG。,原文：In a subsequent study the researchers may decide to adopt an intervie

10、w approach by studying not only middle-class White families, but also lower-income White families, Black American families, and Spanish American families. 題干：The interview approach can be used to study the Asian families.,是非判斷題,訪談的方法可用于研究白人中產(chǎn)階級(jí)家庭、低收入白人家庭、美國(guó)黑人家庭和西班牙裔美國(guó)家庭。其中并沒(méi)有提及該方法是否適用于亞裔美國(guó)家庭。由此可以判斷，

11、本題為NG。,5. 填空題的命題思路,思路一: 有時(shí)填入空白處的代詞、名詞的單復(fù)數(shù)或動(dòng) 詞的時(shí)態(tài)需要根據(jù)題干信息進(jìn)行調(diào)整。 思路二: 有時(shí)與空格相鄰的單詞是判斷應(yīng)填入信息的 關(guān)鍵。出題人會(huì)在中間加入修飾成分或插入 語(yǔ)，給考生判斷應(yīng)填信息造成困難。,練習(xí),快速閱讀填空題練習(xí),原文：Today, people are no longer afraid to be forgotten during their waiting for chance. 題干：I the past, people during waiting for chance.,原文為一般現(xiàn)在時(shí)，但題干中有時(shí)間狀語(yǔ)in the past, 所以應(yīng)把原文的時(shí)態(tài)改為過(guò)去時(shí)，即應(yīng)填入的應(yīng)是were afraid to be forgotten。,原文：The solution turned out to be advertising, and its not an exaggeration to say that Google is now essentially an advertising company, given thats