1、八年級語文前期復(fù)習(xí)題八年級語文前期復(fù)習(xí)題1，發(fā)音發(fā)音寫字(4分)高峰環(huán)繞，迂回穿過一片林區(qū)，眼前朱麗亮，出現(xiàn)hng水洼。 被稱為姐妹潭，據(jù)說兩個姐妹在這里一起投入了xn情而死。 這潭如山間明鏡，清澈透明，山林不映在潭中，如水潭和qin，成了倒置的水墨畫。 2、字型修正(字型修正(4分鐘)離開羅馬剛好一個小時后，達(dá)葛拉斯g型民航客機(jī)慢慢地走向低空府，我從弦窗向外眺望，秋藍(lán)的世界天空是藍(lán)色的。地面也是藍(lán)色的。 水天相連的遠(yuǎn)處，聳立著一些高樓大廈和尖塔教會，在藍(lán)色盆景中有一群村子的錯別字更正3，標(biāo)點(diǎn)修正，標(biāo)點(diǎn)修正(3點(diǎn))下面句子中的標(biāo)點(diǎn)有3處沒有正確使用，請找到并修正。 電影泰坦尼克號在芝加哥上映時

2、，一位幸存者興奮地說：“現(xiàn)在還能看到在救生筏下高舉著千百只求救的雙手。 你不能想象有比那時更可怕的東西嗎？ ”，將(1)改為(2)，將(3)改為4，想起大海撿起大海撿起貝殼(10分) (3)，烏蒙磅走道兒泥丸。 (4)胸部產(chǎn)生了曾云。 (5)、復(fù)蓋組竹柏影也。 (6)李賀在雁門縣行中，像描述官軍全體將士的愿望一樣，表現(xiàn)詩人保護(hù)中央集權(quán)這一堅(jiān)定政治立場的詩句是“，”。 (7)李商隱在夜雨寄北，在聚會的歡樂中引發(fā)客居的寂寞，將思念深厚的愛情變成再會希翼的名文是“、”。 5、經(jīng)典再生經(jīng)典再生(4分) 21世紀(jì)的今天，保羅精神對我們?nèi)祟愑惺裁匆饬x？博爾科恰金和比爾男同志茲是我們今天應(yīng)該學(xué)習(xí)的英雄嗎？

3、為什么？ 我們生活在這樣的時代，從保羅可以引出什么樣的精神6，美文模仿美文模仿(4分)被給予的句子，以“我喜歡”開始，重新建構(gòu)整兩個句子，把整個句式排列比較。 例句：我喜歡委婉英氣的李清照，“人比黃花瘦”，但也唱“拒絕過江東”項(xiàng)羽的仿造文：我喜歡仿造文。 我喜歡7。 熟語運(yùn)用(2分)將下一段劃有橫線的部分換成一個熟語，使語言更加精練。 生活就像一條千折百回的小河，無論怎樣挫折都需要決不退縮的勇氣。 生活是公正的法官，他不允許度過歲月的“玩看”者。 沒有踏入腳丫子的旅行，所有的幻想都是非?？仗摵筒滑F(xiàn)實(shí)的。 生活中有酸辣的東西，也有喜悅、憤怒、悲哀、享受。 我們踏上青春的腳步，立刻追趕，自各兒的生

4、活，制作在英勇的繼續(xù)前進(jìn)的拓荒者，為了青春無悔地爭斗8，語言疾病診察室語言診察室(2分)為了使這個派對成功，我們邀請了歌舞團(tuán)的幾個小二哥舞蹈家，她們都德高望重我相信這次聚會一定會圓滿結(jié)束。 第一，第九，變更為格拉夫解讀格拉夫解讀(三點(diǎn))下表，是對某中學(xué)204名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)表內(nèi)的資料，回答問題。 感興趣對象文學(xué)的語文課感興趣的人數(shù)14832 % 72.5515.69一般人數(shù)4478 % 21.5738.24不感興趣的人數(shù)1294 %5. 8847.08從表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 你認(rèn)為應(yīng)該怎么解決這個問題？ 1010、口語交際、口語交際(4分鐘)水鄉(xiāng)興化河水污染嚴(yán)重，有人將生活垃圾倒進(jìn)河里，

5、有人將未處理的工業(yè)廢水排放到河里，區(qū)莊中學(xué)組織社會調(diào)查，呼吁環(huán)境保護(hù)。如果你是參加這個調(diào)查的區(qū)莊中學(xué)的學(xué)生，要給下一個人面談法的話，怎么好好地問他們問題(1)請?jiān)谧o(hù)城河旁邊早上練習(xí)的老人面談法，讓他知道你對這個污染現(xiàn)象的看法。 (二)訪問市環(huán)境保護(hù)局局長，通知他環(huán)境保護(hù)部門對護(hù)城河污染問題采取的措施。 1111、探索王國、探索王國(6分)為了迎接中國東盟博覽會在南寧召開，學(xué)校組織了一個調(diào)查社會常見錯別字的“啄木鳥行動”，假設(shè)你是這次活動中一個調(diào)查組的責(zé)任者。 (1)你打算如何帶領(lǐng)你的小組進(jìn)行偵查活動？ 請寫兩個具體的調(diào)查方法。 (2分) (2)你們小組調(diào)查的錯別字是，(2分)錦天花()鑒定書(

6、)孤注一置()相見拙() (3)用分類說明的方法，請?jiān)斐慑e別字的原因請根據(jù)1大頭針化學(xué)基寫中國字，或加上一些字。 (4分)修改荒dn ()喧鬧的xio ()華系()編纂() 2次錯別字。 (4分)包圍對面的杯盤狼薯人跡輾轉(zhuǎn)逼到另一邊英姿颯爽別下功夫真是不可思議，隔代受益非淺閑情逸致就像關(guān)心乳糜牒全國錯別字的準(zhǔn)確字的沒空兒三默書。 (合訂十分) (一)，夜泊秦淮近酒家。 落紅并非無情物。 (龔自珍亥雜詩) (3)，一覽眾山小。 杜甫，誰說天地大。 (夏完淳別云間) (5)，誰家的新燕啄春泥。 (錢塘湖春行) (6)不怕浮云蒙上眼睛。 (王安石登飛來峰) (7)半面紅旗面臨易水。 (李賀雁門太守行

7、) (8)江山代有才華。 (趙翼論詩) 4下一段語序有問題，請指出修改意見，說明以原因(3分)文化建設(shè)為重點(diǎn)的上海市黃浦區(qū)的“OT企劃”已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段。 人民廣場的周邊地區(qū)和福州路、藏路分別構(gòu)成了該修訂中的“o”和“t”。 在上海著名文化街福州的道路上，除了現(xiàn)代化的“書城”崛起之外，娛樂設(shè)施還將陸續(xù)出現(xiàn)。 黃浦區(qū)抓住了人民廣場綜合改造的機(jī)會，周邊24個知名文化站正在改造中。 未來的人民廣場將成為上海最大的“絕色樂園”。 西藏公路作為旅行社高度集中的特色街，今后將進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“玩”特征。 修改意見：將句子移到句子后面(記號)這一修改的原因：在陽光下徹夜，在陰影布石上，不動的朱爾死得很遠(yuǎn)，來往好像

8、很突然地，和游客一起玩耍。 潭西南看，斗爭蜿蜒，閃爍可見。 其岸勢相差犬齒，不知其來源。 坐在潭上，四方竹樹環(huán)繞，孤獨(dú)無人，悲哀的神寒骨，靜幽幽。 因?yàn)槟莻€環(huán)境很清楚，所以長期住下去是要不得，記住了那個。 6次加點(diǎn)字的意思相同的二項(xiàng)() () (4分鐘)潭中的魚可以空著100多個頭游泳，但據(jù)AB說，不知道其源天載體比鄰岸勢犬齒差互相越過那個邊界有DC的勢力。 用現(xiàn)代漢語翻譯故人莊似和旅人相樂e相和步和院子7。 (2分)因?yàn)槟莻€環(huán)境很清楚，長期居住是要不得，記住它。 翻譯：請寫出原因(2分)，原因) 答案：與對你作者的理解相結(jié)合，是什么原因改變了他的心中的感覺(2分)答案：祈禱的鐘也響了。窗外又

9、傳來普魯士士兵的號令，他們已經(jīng)接過體操了。 韓國的邁爾老師站起來，臉色蒼白，我想他從來沒有這么高過。 “我的朋友們，”他說，他窒息了，他不能繼續(xù)說下去。 他對著黑板，拿著粉筆，使出全身的力氣，“法國萬歲！ ”然后他就在那里，頭靠著墻，一言不發(fā)，只是對我們做了個手勢。 “散學(xué)了，走吧。 ”“這是一個很好的例子。” 10 .選文中有暗示小說社會背景的詞語，這是哪個詞語(1分)回答： 11 .“我”認(rèn)為他之所以從來不這么高是因?yàn)槭裁矗?(1分)回答： 12 .你能理解韓麥爾老師“在那邊，把頭靠在墻上，什么也不說，向我們做了手勢”這種動作的表情嗎？ 說說你的意見。 (2分)回答：讀下面的句子，回答13

10、17個問題(10分)，在這些個的不可思議的東西中，給我印象最深，讓我最懷念的是古藤羅。 藤羅是很受歡迎的植物。 清代筆記上有很多關(guān)于北京牌藤羅的記載。 在古廟里，名園里往往有數(shù)百年的藤羅，很多神話敘述方法也和藤羅有關(guān)。 北大現(xiàn)在的燕園是清代名園，有好幾個古老的藤羅，當(dāng)然是意中之事。 我們最初從城里搬出來的時候，也看到了一些據(jù)說是從明代傳下來的藤羅。 到了春天，紫色的花開滿了架子，游人和蜜蜂聚集刺猬，形成了春天的一景。 但是，依我個人的評價(jià)，許多藤羅中最有特色的是幽徑之一。 沒有架子沒有架子，旁邊的幾棵大樹的樹干和樹枝上掛著自各兒枝，彎曲彎曲，有青云的概況。 因此，從下面看，除了蒼黑古力像蒼龍一

11、樣粗的干燥，完全看不到是藤羅。 一到春天，我就在樹下走，眼前沒有藤羅，心里也沒有藤羅。 可是，幽香突然地甲(跳進(jìn)來)鼻官，嗡嗡的蜜蜂的聲音也進(jìn)入乙(侵入進(jìn)來)耳朵里，抬頭看，一群綠葉中哪個是藤羅的葉子，哪個是其他樹葉隱約地看到紫紅色的花，很萬綠的叢中直到這個時候，我才清楚地意識到這古藤的存在，和區(qū)里玩得很開心。 十三句甲乙兩處挑選合適的詞填寫在下面。 (2分)甲：乙： 14 .文章說“最有特色還是最深奧”，“最有特色”的表達(dá)在哪里？ (2分)回答： 15“紫紅色的花隱約可見，在萬綠叢中有點(diǎn)紅的意思”給我們看了藤羅的色彩美。 請寫兩首能表現(xiàn)景色和物體色彩美的詩句。 (2分)回答： 16作者說：“

12、直到這個時候，我才清楚地意識到這古藤的存在?！?作者以前不知道古藤的存在，談了你的意見，也談了為什么。 (2分)回答： 17 .作者為什么說“藤羅是受歡迎的植物”喜歡藤羅？ 請告訴我為什么。 a:1 .小字發(fā)音，根據(jù)大頭針入寫中國字。 (2分) jun戀毛骨sng ()然續(xù)()風(fēng)靡() 2，正確使用下一句標(biāo)點(diǎn)符號是(1分) () a學(xué)校舉行的“當(dāng)一日校工”體驗(yàn)活動，包括游動哨校園、送報(bào)、留言b今天下午，同學(xué)們都去看天下沒有三只手的電影c“只要我們心心相通，就會真誠合作。 宋楚瑜說：“我們?yōu)楣餐奈磥矶鴬^斗吧！ ”帶著深深的愛說。d我們在日常生活中要注意從小事做起。 ”“三次的兩句有語病，請修改

13、。 (2分)站城近年來的巨大變化對廣大市民非常熟悉。 大學(xué)生徐本禹遠(yuǎn)赴貴州高地區(qū)大石小學(xué)支教，經(jīng)過他的努力，學(xué)校的運(yùn)營狀況有所提高。3 .古詩默寫(10分鐘)造化鐘神秀，甲光在日金鱗開.夏完淳別云間表達(dá)了對山河沒落極度悲憤的心中的感覺，杜甫在春望一詩中國都淪陷，山河依然是春天雜草叢生的詩句，“和”中表達(dá)了詩人的憂慮，“和”蘇軾在積蓄的古詩中，請?jiān)賹懸槐閷懽鳌霸铝痢钡脑娋洹?請從4次的書志中選一本，從作品的特征和讀后感悟兩方面談讀文學(xué)名萩后的收獲。 (5分)替代目錄：鋼鐵元素是如何煉成的、星、春水、西游記、湯姆、索亞的冒險(xiǎn)、童年期、呂浜孫漂流記、昆蟲學(xué)的愛教育。 本名作者的作品特征(創(chuàng)作手法/人

14、物形讀后感悟像/語言特征，任意一方) 5，仔細(xì)揣測以下兩個文字，按照其內(nèi)容和形式模仿另一個語言。 (2點(diǎn))例句：母愛是一縷陽光，在寒冷的冬天也能感覺到你的心情，母愛是清泉，披上歲月的風(fēng)塵也能純潔地漂亮地你的感情。 仿造書：父愛6，閱讀以下資料，必要時回答。 (3分)“座右銘”出現(xiàn)的歷史比較悠久。 東漢書法家崔瑗(yun )年輕時很有干勁，但因?yàn)楦绺绫粴⒘恕?盛怒殺敵，只身逃亡。 三年五載后，審判庭得到大赦，才回到家鄉(xiāng)。 崔瑗知道因?yàn)橐粫r的魯莽惹了大禍，遇到大禍，就作為“銘”放在座位的右側(cè)，用于自戒。 此后，人們把鼓勵這種自各兒、鞭打自各兒、約束自各兒的警句稱為“座右銘”。 (1)根據(jù)上述內(nèi)容制

15、作標(biāo)題。 (1分) (2)引用名人格言或自擬警句是常見的座右銘形式。 寫警告，寫鼓勵自各兒的口號。 (2分)2.綜合學(xué)習(xí)。 (10分) 7、學(xué)校舉辦“推廣通用語上通告周”，學(xué)生們積極參加。 (1)請?jiān)O(shè)計(jì)有魄力的宣傳語。 (2分) (2)關(guān)于學(xué)校如何推進(jìn)通用語問題，請校長寫一篇簡短的建議書。 (格式正確4分，提案內(nèi)容和語言2分，訂正6分) (3)某時期以來，廣播電視上方言節(jié)目頻繁出現(xiàn)。 請說說報(bào)錄人對配合這種現(xiàn)象傳播普通話的看法。 (2分)三、讀書(35分) (1)當(dāng)年冬天，祖母去世，父親的差距也繼承了，是災(zāi)難持續(xù)的日子。 我打算從北京牌到徐州跟父親辦喪事返屋企。 到徐州遇見父親，看到滿院狼薯的

16、東西，想起祖母，a不由得在ss流淚。 父親說：“這樣的事已經(jīng)有了。 你不用難過。 幸好天上絕對沒有人的路！ ”“這是一個很好的例子。” 回家賣典當(dāng)，父親還虧空又借錢辦喪事。 這一天，家景很慘淡，一半為葬禮，一半為父親空閑。 葬禮結(jié)束后，父親在南京工作，我也回到北京牌學(xué)習(xí)，我們一起去。 他告訴我一路上打留心的，晚上要醒一點(diǎn)，不要拉感冒病。 我又去了茶室，跟我聊我很好。 我的心暗笑他的迂他們只知道錢，求他們只是白托！ 而且像我這樣的年長的人，還不會做自各兒嗎啊，現(xiàn)在想想，當(dāng)時真的很聰明！ 我說：“爸爸，你走吧。 我看見他戴著黑布帽子，穿上黑布大褂，穿上深藍(lán)布棉袍，蹣跚地走到鐵元素道邊，慢慢地彎下身子，還不難。 但是，他要穿過鐵元素道