1、羽毛球正手發(fā)球,制作人：李艷君,一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教法與學(xué)法六、教學(xué)流程七、教學(xué)效果設(shè)計(jì),一、指導(dǎo)思想 本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想；以新課程標(biāo)準(zhǔn)為基本理念；以面向全體學(xué)生為宗旨；以發(fā)展學(xué)生專長(zhǎng)，培養(yǎng)終身體育意識(shí)為目的，結(jié)合實(shí)際，充分利用課程資源。通過各種教學(xué)手段，讓每個(gè)學(xué)生參與其中，體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。使學(xué)生身心得到全面發(fā)展，為終身體育奠定基礎(chǔ)，形成長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的意識(shí)和能力。,二、教材分析 羽毛球是一項(xiàng)非常普及且易于開展的體育運(yùn)動(dòng)，深受廣大學(xué)生喜愛，正手發(fā)高球是羽毛球運(yùn)動(dòng)中一項(xiàng)重要的技術(shù)，尤其在單打中，好的發(fā)球能有效的壓制對(duì)方。本課是新授課，主要是針對(duì)學(xué)

2、生的發(fā)球動(dòng)作的規(guī)范指導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解發(fā)球的一些基本規(guī)則和動(dòng)作方法。,三、學(xué)情分析 羽毛球是學(xué)生很為喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，高二學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，特別是通過高一必修內(nèi)容的學(xué)習(xí)，速度、力量和靈敏素質(zhì)有了較大的提高。在心理上，由半熟型向成熟過渡。注意力和思維能力進(jìn)一步提高。愛美怕羞，他們渴望參與運(yùn)動(dòng)。由于沒有教師的指導(dǎo)，學(xué)生對(duì)羽毛球的知識(shí)一知半解，基本技術(shù)、基本技能較差，女生的上肢力量弱，學(xué)生之間的羽毛球技術(shù)個(gè)體差異較大。,四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過探究學(xué)習(xí)、自主練習(xí)等，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)和理解技術(shù)運(yùn)用的合理性和規(guī)范性，提高認(rèn)知水平。學(xué)習(xí)理解正手發(fā)球的基本概念，了解正手發(fā)球在比賽中的作用。2、技

3、能目標(biāo)：通過教學(xué)，使70%的學(xué)生能在實(shí)踐中基本掌握正手發(fā)球技術(shù)。90%以上的學(xué)生掌握正確握拍的方法。3、身心發(fā)展目標(biāo)：提高自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力、提高身體協(xié) 調(diào)性、靈敏性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。,五、教法與學(xué)法 為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，教學(xué)中采用直觀教學(xué)和程序教學(xué)法。學(xué)法上采用自主學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)法。 具體的教法與學(xué)法： 1講解與示范法。 2問題教學(xué)法。 3運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)法。 4情景教學(xué)法,重、難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體掄臂，揮拍甩腕。 教學(xué)難點(diǎn)：甩腕擊球。,六、教學(xué)流程 準(zhǔn)備部分 （1）體育委員整隊(duì)集合，清查人數(shù) （2）師生問好 (3）本課的內(nèi)容

4、，任務(wù) 導(dǎo)入部分 （4）安全注意事項(xiàng) (5）準(zhǔn)備活動(dòng)，熱身運(yùn)動(dòng) 下 頁(yè),一、 復(fù)習(xí)各種步法： 跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步。,二、正手發(fā)球： 1、握拍方法：虎口對(duì)著拍柄窄面內(nèi)側(cè)的小棱邊，拇指和食指貼在拍柄的兩個(gè)寬面上，中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄，拍面與地面垂直。,基本部分,2、動(dòng)作要領(lǐng)：身體左肩側(cè)對(duì)球網(wǎng)，兩腳前后分立成“丁”字形，左腳在前，右腳在后，重心落在右腳上。發(fā)球時(shí)，右手握拍向右后側(cè)舉起，肘部微屈。左手拇指、食指和中指夾住球舉在腹部右前方，松指放球，揮拍擊球，重心由右腳移向左腳。,三、6M/4換球往返跑 方法：羽毛球場(chǎng)地邊線外各放一羽毛球，學(xué)生持一球立于線外，聽到口令后跑向?qū)γ妫瑢⑹种星蚺c邊線球相互換。如此反復(fù)，先完成者為勝。,接 上 頁(yè) (1)集合清人數(shù) (2)放松練習(xí) 結(jié)束部分 (3）課堂小節(jié) （4）歸還器械 （5）師生再見,七、教學(xué)效果預(yù)計(jì) 根據(jù)目前各校普遍存在的實(shí)際情況，羽毛球是很多學(xué)生較喜愛的項(xiàng)目之一。基本技術(shù)簡(jiǎn)單易學(xué)，適合全體人群，場(chǎng)地設(shè)備簡(jiǎn)單、攜帶方便，容易被廣大群眾所接受。因?yàn)閹熧Y原因，開設(shè)該課的較少。本課選項(xiàng)切合