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文檔簡介

1、公共義休是魚，第64課，愛好，酒精中毒，如何記住，sh，獻血，獻血，左邊男人不站出來，xin，空虛，委屈死了，可以改變很多身邊。wng，相信，相信，相信，相信，相信，相信，相信，相信一個人，等待另一個人，博，老爺，一個人牙齒侍候，用語言寫一首詩，單詞識別，魚獻身枉法自給自足意志，鯉魚那個弟子說：“丈夫f z喜歡魚，不接受，為什么？”說：“丈夫f-way魚中毒，所以不收。丈夫受魚，仆必有顏色牙齒。在法律上枉費心機。違反法律，就免了獎。免于傷害，雖然魚中毒，但這一定不能給我魚，我又不能自給自足。也就是說，沒有魚就不能傷害，不接受魚，但我總能擁有自給(j)魚?！泵鞲ρ例X善于依靠人，還能依靠人；以別人

2、的東西為己有的人不如自己。2000多年前的一個下午。場所公平休假的客廳渡邊杏。人物公正休：魯國的宰相。不言而喻：公正休庭的學生。魯國某醫(yī)生的執(zhí)事。坐在窗簾金鐘仁、兒子明朝讀書廊里。公正在內室歇業(yè)。公共義休拒絕禮物(獨幕劇)，公共義休：不言自明，你來了很久了吧？鬧鐘： (起來向老師敬禮)老師，我剛來，吃飯了吧？公休：嗯，剛吃過。鯉魚的味道真新鮮！我已經很久沒吃魚了，今天買了一條，一頓飯都吃了。公共義休拒絕禮物(獨幕劇)，自明：是的，魚真的很好吃。公休：每天吃魚，我也滿意。背后有人大喊：一名執(zhí)事要見你！公休：自明，你去看看吧。誰來了？兒子明，可以帶領執(zhí)事一會兒。管家拿著兩條大鯉魚。公共的休息拒絕了禮物(獨幕劇)，執(zhí)事：(滿臉的笑)大人，我們家主人為國家日夜辛苦，真是太辛苦了！特別叫小人送兩條活鯉魚給長輩滋補身體。公休：感謝大人的誠意。但是牙齒魚我收不到！你不知道，現在我聞到魚的腥味就想吐。請務必轉告你家大人。兒子困惑地看著公正的休。管家不得不搖搖頭，拿著鯉魚退場了。鬧鐘：老師，你很不喜歡魚嗎？現在有人送魚，你不接受。為什么呢？公休：因為我喜歡魚，不能收別人的魚。如果我收到了別人的魚，認為應該按照別人的意思辦事，這樣做只能違反國家的法紀。如果我違法成為罪人，我能吃魚嗎？現在想吃魚就得自己買，不是總是

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