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文檔簡介

1、星期日的安排,北師大版五年級數學,教 學 目 標,1.理解分數加減混合運算的順序 2.能正確計算分數加減混合運算 3.培養(yǎng)學生合作交流與耐心傾聽的意識。體會解決實際問題的過程。,其余的同學留在家中,自學提示：,1、獨立思考列出算式并進行計算 2、在獨立思考的基礎上小組內進行交流，說說你是怎么算的，為什么？,結論一：分數加減運算順序和整 數、小數加減法運算順序相同。結論二： 1.先將所有的分數全部通分，再進行 計算。 2.先根據需要進行部分的通分，再計算。 3.可先把后兩個數相加，再用前一個數減去后兩個數的和。,問題1：每天學習、參加文體活動以及用餐的時間一共約占一天時間的幾分之幾？ 問題2：每

2、天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾?,小朋每天上學要先走一段鄉(xiāng)間小路，翻過一座山，再走一段公路才能到達學校，所走路程與所用時間情況如下，請完成下表。,看 誰 最 棒 ？,笑笑喝一瓶果汁，分四次喝完。第一次喝了一瓶果汁的六分之一，然后加滿水；第二次喝了一瓶的三分之一，然后再加滿水；第三次喝了半瓶，又加滿水；第四次一飲而盡。笑笑喝的果汁多還是水多？為什么？,本 課 小 結,1. 分數加減混合運算順序和整數、小數混合運算順序相同。 2.先把所有分數進行通分，再進行計算。 3.先把需要部分進行通分，再進行計算。,簡便計算,擦黑板和擦玻璃的學生比 掃地的學生多還是少? 多幾分之幾?,云夢森林公園地貌情況對比,森林部分比草地部分多幾分之幾?,1 2,+,3 10,1 5,怎樣算呢?,智慧屋,蹺蹺板,(,2 3,+,1 4,),+,3

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