1、說(shuō)明文復(fù)習(xí)專(zhuān)題 (二),說(shuō)明方法及作用,復(fù)習(xí)目標(biāo)：,熟練掌握說(shuō)明文說(shuō)明方法及作用類(lèi)題目的答題方法。,中考題型,1、劃線(xiàn)句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，其作用是什么？ 2、劃線(xiàn)句子主要運(yùn)用了說(shuō)明方法，其作用是什么？ 3、段中使用了什么說(shuō)明方法？試舉一例分析其作用。,答題步驟：,第一步：判斷說(shuō)明方法 第二步：體現(xiàn)說(shuō)明方法作用的關(guān)鍵詞 第三步：結(jié)合具體說(shuō)明對(duì)象或說(shuō)明內(nèi)容分析說(shuō)明方法的作用（結(jié)合語(yǔ)境概括說(shuō)明內(nèi)容）,常見(jiàn)說(shuō)明方法(口訣),列(數(shù)字)、舉(例子)、下(定義) 分(類(lèi)別)、作(比較)、打(比方) 摹(狀貌)、(作)詮(釋)、畫(huà)(圖表) 引(資料),掌握說(shuō)明方法 (語(yǔ)言標(biāo)志),舉例子：例如、比如、

2、據(jù)說(shuō)、譬如 列數(shù)字：數(shù)詞(大寫(xiě)也是）確數(shù)、約數(shù)；小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、度數(shù)、倍數(shù)(與年代區(qū)別) 分類(lèi)別：一類(lèi)（種）一類(lèi)（種） （區(qū)別于邏輯解釋中的主次羅列一二三四首先 其次 然后） 作比較：比、而、相對(duì)于、較 下定義：科學(xué)、完整，判斷句 作詮釋?zhuān)壕植?、某一方面的特征介紹 打比方: 像、仿佛 引資料 : 引用，標(biāo)記是引號(hào)。 畫(huà)圖表 摹狀貌,找出語(yǔ)言標(biāo)志 、太和殿俗稱(chēng)金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。 、石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。 、在建筑技術(shù)上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋 、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏

3、 、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門(mén)窗欄桿大多漆廣漆。 、秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定的高度上氣溫反比低處高，這叫逆溫層。,、太和殿俗稱(chēng)金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。 、石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。 、在建筑技術(shù)上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋 、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏 、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門(mén)窗欄桿大多漆廣漆。 、秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定的高度上氣溫反比低處高，這叫逆溫層。,下面這段文字運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？,趙州橋非常雄偉，全

4、長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。唐朝的張嘉貞說(shuō)它是“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且（三）大拱由二十八道拱圈拼成（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，和四周景色配合得十分和諧唐朝的張鷟說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初云出月，長(zhǎng)虹飲澗”。,列數(shù)字 引資料 打比方 作詮釋,常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用（關(guān)鍵詞）,列數(shù)字：準(zhǔn)確說(shuō)明 作比較：突出、強(qiáng)調(diào)說(shuō)明 打比方：生動(dòng)形象地說(shuō)明 舉例子：運(yùn)用事例具體說(shuō)明 分類(lèi)別：條理清楚地說(shuō)明 畫(huà)圖表：更直接更具體說(shuō)明 作詮釋?zhuān)河猛ㄋ渍Z(yǔ)言解釋說(shuō)明 下定義：準(zhǔn)確地從

5、本質(zhì)上說(shuō)明 摹狀貌：生動(dòng)形象地說(shuō)明 引資料：增強(qiáng)說(shuō)服力、文學(xué)性和趣味性,第三步：結(jié)合具體說(shuō)明對(duì)象或說(shuō)明內(nèi)容分析說(shuō)明方法的作用（結(jié)合語(yǔ)境概括說(shuō)明內(nèi)容）,對(duì)接中考,中考試題分析,17. 第段中劃線(xiàn)句子主要運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，其作用是什么？（2分）,通常一個(gè)能干的愛(ài)斯基摩建造者能在1小時(shí)內(nèi)建完供三四人居住的雪屋，在零下幾十度的寒冷天氣下，從選料、切磚、到搬運(yùn)、堆砌，不是常人所能及的。,參考答案：,準(zhǔn)確地/具體地/科學(xué)地說(shuō)明愛(ài)斯基摩人造雪屋所用的時(shí)間之短， 同時(shí)也表現(xiàn)了愛(ài)斯基摩人的聰明能干/技巧熟練。 （一個(gè)要點(diǎn)1分，共2分，大意正確即可得相應(yīng)的分）,準(zhǔn)確具體地寫(xiě)出了一個(gè)能干的愛(ài)斯基摩人建雪屋的速

6、度之快和能力之強(qiáng)。 準(zhǔn)確地說(shuō)明了愛(ài)斯基摩人筑屋之快，體現(xiàn)了他們技術(shù)高超。,準(zhǔn)確說(shuō)明了愛(ài)斯基摩人的能干。 體現(xiàn)了愛(ài)斯基摩人建筑冰屋之快,運(yùn)用列數(shù)字的方法能充分體現(xiàn)建筑雪屋需要技術(shù)。 生動(dòng)形象地寫(xiě)出了要做冰屋子所需要的原料的要求。 讓讀者更清楚一點(diǎn)地了解做雪屋材料的特點(diǎn)和需要的技術(shù)以及難度。,失分原因：,1、審題不正確，答非所問(wèn)。 2、缺乏對(duì)句子的整體理解，要點(diǎn)概括不全面。 應(yīng)對(duì)方法：應(yīng)結(jié)合具體說(shuō)明對(duì)象或說(shuō)明內(nèi)容分析說(shuō)明方法的作用。,文本演練:指出下句的說(shuō)明方法及作用,趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。,滿(mǎn)分答案,這句話(huà)運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確地說(shuō)明了趙州橋的雄

7、偉。,實(shí)戰(zhàn)演練：,指出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用 人腦平均重1.2 公斤，體積僅為1.5 立方分米，神經(jīng)元的數(shù)量與銀河系中的恒星的數(shù)目相差無(wú)幾，為150 億，耗能的功率僅在10 瓦左右。,滿(mǎn)分答案,這句話(huà)運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、舉例子的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確、具體、突出地說(shuō)明了人腦重量輕、體積小、容量大、耗能低的特點(diǎn)。,指出下句的說(shuō)明方法及作用,天然氣是最干凈的化石燃料，其燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量?jī)H為石油的70%。,滿(mǎn)分答案,這句話(huà)運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，突出準(zhǔn)確地說(shuō)明了天然氣是最干凈的化石燃料。,指出下句運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用,氣溫上升1，經(jīng)濟(jì)效益也跟著上升；氣溫下降1，經(jīng)濟(jì)效益也跟著下降。世界平均氣溫下降1，全球產(chǎn)值就減少70 億美元。,滿(mǎn)分答案,這句話(huà)運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，突出、準(zhǔn)確地說(shuō)明了氣溫上升或下降1對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生的影響。,指出下句運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用,哪怕是一塊像雞蛋大小的碎片一以每秒10千米的速度在太空飛行，其破壞力也相當(dāng)于同等質(zhì)量TNT炸藥爆炸時(shí)釋放的能量的24倍。,滿(mǎn)分答案,這句話(huà)運(yùn)用了打比方、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象、突出準(zhǔn)確地說(shuō)明了太空垃圾碎片的巨大破壞力。,指出下句運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用,“噪光”又叫光污染。言其“污染”，緣于兩方面：一是指“白亮污染”，如繁華街市中不少商店或建筑物使用的大塊鏡面或鋁合金及白瓷磚裝飾的墻面；二是指“