1、高考化學(xué)實驗專題復(fù)習(xí)(三)一、解答簡單實驗設(shè)計題的一般過程與思路1接受并分析題目信息，主要解決以下問題：一是明確實驗?zāi)康?；二是分析實驗原理；三是確定實驗設(shè)計。2實驗設(shè)計原理通過對新舊信息的加工開發(fā)，實現(xiàn)指定的實驗設(shè)計。從設(shè)計的要求及解決問題的順序分析，大致有以下兩個層次：一是實驗方法的選定。這是從總體上考慮實驗方案的設(shè)計。一般來說，實驗方法主要取決于實驗反應(yīng)原理，并受實驗條件的制約。二是實驗裝置和實驗操作設(shè)計。裝置和操作都是為了具體實驗的實驗方法，完成實驗任務(wù)，通常屬于實驗方案細節(jié)的設(shè)計。和基本實驗方法比較，它們往往更貼近實驗的基礎(chǔ)知識與基本技能。3實驗設(shè)計內(nèi)容概括地講，設(shè)計一個實驗通常包括以

2、下幾個方面內(nèi)容：（1）根據(jù)命題要求，說明設(shè)計該實驗的原理，畫出實驗裝置。（2）列出實驗操作步驟，說明實驗中應(yīng)注意的事項。（3）觀察、記錄實驗現(xiàn)象，分析實驗結(jié)果（包括寫出有關(guān)的化學(xué)方程式），得出正確的結(jié)論。二、實驗設(shè)計的思維模型 明確實驗?zāi)康摹⒁笤O(shè)計實驗方案 構(gòu)思實驗方法、步驟 選擇實驗儀器、藥品 觀察實驗現(xiàn)象實驗，收集資料 收集實驗數(shù)據(jù) 處理實驗問題 整理資料，數(shù)據(jù)處理分析，得出結(jié)論 分析概括，得出結(jié)論 寫出實驗報告三、實驗設(shè)計試題的類型掌握化學(xué)實驗的記錄方法和運用化學(xué)知識設(shè)計一些基本實驗1、根據(jù)實驗現(xiàn)象，觀察、記錄、分析或處理數(shù)據(jù)，得出正確結(jié)論2、根據(jù)實驗試題要求，設(shè)計基本實驗方案3、能識

3、別和繪制典型的實驗儀器裝置圖4、各部分知識與技能綜合的實驗設(shè)計題【針對訓(xùn)練】1. 下列裝置都可用作實驗室發(fā)生氨氣的裝置：（1）若選用A裝置，則制取氨氣的化學(xué)方程式是 ；（2）若選用B裝置，則制取氨氣的化學(xué)方程式是 ；（3）若選用C裝置，則可選用濃氨水和 （選填：NaOH溶液 NaOH固體 CaO固體 NH4Cl溶液），其制取原理是（可以寫反應(yīng)方程式） 。2. 實驗室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復(fù)選用）。 ab（1）實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取O2時，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的（填寫序號，下同） ，還缺少的儀器是 。（2）過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一

4、種無色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣。若實驗室采用該反應(yīng)原理制取O2，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水，上述儀器中必需使用的有 。 （3）若直接使用右圖所示裝置收集O2，O2由 口進入；若將裝置中充滿水，O2由 口進入。該裝置除收集氣體外，還可用作 。3. 某化學(xué)課外活動小組設(shè)計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如圖所示(A裝置未畫出)，其中A為氣體發(fā)生裝置。A中所用試劑，從下列固體物質(zhì)中選取。ANH4HCO3 BNH4ClCCa(OH)2 DNaOH檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置后，撤去C處酒精燈。部分實驗現(xiàn)象如下：鉑絲繼續(xù)保持紅熱，

5、F處銅片逐漸溶解。(1)實驗制取A中氣體時若用一種試劑，該試劑是_(填備選試劑的編號)；此時A中主要的玻璃儀器有_(填名稱)。(2)裝置C中發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)假設(shè)A、B中的藥品充足，則裝置F中可以觀察到的現(xiàn)象為_。(4)指導(dǎo)老師從安全與環(huán)保角度考慮，指出該裝置有兩處明顯的缺陷，請你提出修改建議：_。4. 某種催化劑為鐵的氧化物?；瘜W(xué)興趣小組在實驗室對該催化劑中鐵元素的價態(tài)進行探究：將適量稀硝酸加入少許樣品中，加熱溶解；取少許溶液，滴加KSCN溶液后出現(xiàn)紅色。一位同學(xué)由此得出該催化劑中鐵元素價態(tài)為+3的結(jié)論。（1）請指出該結(jié)論是否合理并說明

6、理由。（2）請完成對鐵元素價態(tài)的探究：限選實驗儀器與試劑：燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾：3 molL-1H2SO4/3 H2O2、6 molL-1HNO3/0.01 molL-1KMnO4、NaOH稀溶液、0.1 molL-1KI、20 KSCN、蒸餾水。提出合理假設(shè)假設(shè)1： ；假設(shè)2： ；假設(shè)3： 。設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè)（不要在答題卡上作答）實驗過程根據(jù)的實驗方案，進行實驗。請在答題卡上按下表格式寫出實驗操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論步驟1：步驟2：步驟3：5.下圖為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去，已知乙

7、醇的沸點為78.5 )，請根據(jù)要求完成下列問題(儀器裝置可任意選用，必要時可重復(fù)選擇，a、b為旋鈕。)(1)若A中氣體入口通入CO和CO2的混合氣體，E內(nèi)放置CuO，欲得到純凈干燥的CO，并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物，所選裝置的連接順序為_(填寫裝置代號)。能驗證CO氧化產(chǎn)物的實驗現(xiàn)象是_。(2)完成(1)實驗后，將A中a旋鈕關(guān)閉，并在E內(nèi)放置Na2O2，按AEDBH裝置順序，制取純凈干燥的O2，并用O2氧化乙醇。為獲得氧氣，關(guān)閉a旋鈕后，首先需進行的操作是_。為得到平衡的乙醇蒸氣流，提高反應(yīng)效率，可采取的措施是(用文字簡述或在原裝置圖的相應(yīng)位置畫出簡圖)_；m中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。若想觀察

8、到試管n中有紅色沉淀出現(xiàn)，還需要進行的操作是_。6. 某課外小組利用H2還原黃色的WO3粉末測定W的相對原子質(zhì)量，下圖是測定裝置的示意圖，A中的試劑是鹽酸。請回答下列問題。（1）儀器中裝入的試劑： B_ 、C_、D_；（2）連接好裝置后應(yīng)首先_，其方法是_（3）“加熱反應(yīng)管E”和“從A瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應(yīng)該先進行的是 _。在這兩步之間還應(yīng)進行的操作是_；（4）反應(yīng)過程中G管逸出的氣體是_，其處理方法是_（5）從實驗中測得了下列數(shù)據(jù) 空E管的質(zhì)量a ； E管和WO3的總質(zhì)量b ；反應(yīng)后E管和W粉的總質(zhì)量c（冷卻到室溫稱量）；反應(yīng)前F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量d ；反應(yīng)后F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量e由以

9、上數(shù)據(jù)可以列出計算W的相對原子質(zhì)量的兩個不同計算式（除W外，其他涉及的元素的相對原子質(zhì)量均為已知）：計算式1：Ar(W)_ ；計算式2：Ar(W)_。7. 氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組長擬選用如下裝置制備氫化鈣請回答下列問題：(1)請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為 (填儀器接口的字母編號)(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞 （請按正確的順序填入下列步驟的標號）。A.加熱反應(yīng)一段時間 B.收集氣體并檢驗其純度C.關(guān)閉分液漏斗活塞 D.停止加熱，充分冷卻(3)實驗結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡

10、冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此斷，上述實驗確有CaH2生成。 寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 該同學(xué)的判斷不正確，原因是 (4)請你設(shè)計一個實驗，用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象 (5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是_ _。8. 取化學(xué)式為MZ的黃色粉末狀化合物進行如下實驗。將MZ和足量碳粉充分混合，平鋪在反應(yīng)管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按圖連接儀器。實驗開始時緩慢通入氮氣，過一段時間后，加熱反應(yīng)管a，觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，并有熔融物生成。同時，b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通氮氣，直至反應(yīng)管冷

11、卻。此時，管中的熔融物凝固成銀白色金屬。根據(jù)以上敘述回答問題：（1）元素Z是：（2）停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處？為什么？；（3）反應(yīng)管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（4）本實驗的尾氣是否需處理？如需處理，請回答如何處理：如不需處理，請說明理由。9. 化學(xué)實驗室制取氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。請從下圖中挑選所需儀器，在方框內(nèi)畫出用該方法制備、收集干燥氯化氫氣體的裝置簡圖，并在圖中標明所用試劑。（儀器可重復(fù)使用，固定裝置不必畫出）試管圓底燒瓶集氣瓶燒杯普通漏斗量筒分液漏斗長頸漏斗導(dǎo)管橡膠塞膠皮管.實驗室制備少量硫酸亞鐵品體的實驗步驟如下：取過量潔凈的鐵屑，加入20%30%的稀硫酸溶液，在5080水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣