1、五年級語文期末試卷及答案五年級語文期末試卷及答案 語文學(xué)習(xí)并不難，只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真努 力地學(xué)習(xí)，就一定會學(xué)好 !下面是為大家整理的五年級語文 期末試卷及答案，歡迎參考 五年級語文期末試卷及答案 ho yn nu po xio pi ti j ju 噩耗 允諾 咆哮 胚胎 咀嚼 1.在這個長滿了紅繡的魚釣上 ,閃碩著燦爛的金色的光 茫。(銹、鉤、爍、芒) 2.那寵大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時競?cè)幌褚粋€杉杉有理的紳 士。 (龐、竟、彬、彬、禮) (姹)紫嫣紅 杯水車(薪) 含情(脈)(脈) 五彩(繽)紛 (崇)山峻嶺 含辛(茹)苦 廢(寢)忘食 負(fù)(荊)請罪 才干(un n) 調(diào)度(tio

2、dio) 上當(dāng)(dn dn) 丞相(xin xin) 挑戰(zhàn)(tio tio) 折本(zh sh) 如果就 雖然但是 只要就無論都 1.(無論)困難有多大，我們(都)會竭盡全力去克服。 2.(如果)秦王真的拿十五座城來換，藺相如(就)把和氏 壁交給他。 3.現(xiàn)在我們的生活水平(雖然)有了提高，(但是)還要注 意節(jié)約。 4.(只要)多讀多練，(就)會提高作文水平。 1.“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽課，先做作業(yè)再復(fù)習(xí)。”這種 說法是不對的。() 2.習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起 稿 。() 3.我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。() 4.我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。()

3、 1.默寫： 舟過安仁 一葉漁船兩小童， 收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘， 不是遮頭是使風(fēng)。 2.填空：這首詩(詞)的作者是楊萬里。你喜歡它的原因 是這首詩展示了無憂無慮的兩個小漁童充滿童稚的行為，其 行為中透出了只有兒童才有的奇思妙想與聰明。 在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“禁止在公共汽車 上吸煙”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變 原意的基礎(chǔ)上，把警示語改一改，使大家變得樂意接受。試 試看，請你寫下來。 吸進(jìn)去的是毒，害了自己;呼出來的是煙，損了他人。/ 你的肺希望你別再抽煙了! 藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職 位比廉頗高。 廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉

4、頗攻無不克，戰(zhàn)無 不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴， 反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺!”這 話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟 廉頗見面。 有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬 過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不 順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么 要怕他呢!藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦 王比，誰厲害?”他們說：“當(dāng)然秦王厲害?！碧A相如說： “秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎 ?大家知道，秦王不敢進(jìn)攻 我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不 和，就會削弱趙國的力量，秦國必然

5、乘機(jī)來打我們。我所以 避著廉將軍，為的是我們趙國啊!” 藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了 想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。 于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如 見廉頗來負(fù)荊請罪，連忙熱情出來迎接。從此以后，他們倆 成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。 1.請?jiān)凇癬”上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，一定要細(xì)心考 慮喲!(2 分) 2.“廉”字用音序查字法應(yīng)先查 L，用部首查字法應(yīng)先 查廣部。(1 分) 3.你認(rèn)為這段話主要寫了什么?表達(dá)了怎樣的思想感 情?(4 分) _這段話主要寫了藺相如以大局為重，不因廉頗嫉妒自 己而與他發(fā)生沖突，廉頗得知后上門負(fù)荊請罪，

6、將相和好的 事。表達(dá)了兩個人以國家利益為重，熱愛國家的思想感情。 4.請按要求在文中找句子。(2 分) (1)廉頗負(fù)荊請罪是因?yàn)橐庾R到自己只顧個人利益，而 沒有像藺相如一樣考慮國家利益。 (2)請用“_”劃出具體寫“廉頗負(fù)荊請罪”的句 子。 5.請把“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?”這個句子換 一種表達(dá)方式而不改變其句意。(1 分) 秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。 6.仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子 的寫法寫一句話。(1 分) 他愛喝牛奶的程度，就像魚兒離不開水似的。 7.細(xì)讀文中帶點(diǎn)的句子，說說你從這些句子中體會什 么?(2 分) 體會到了藺相如的深明大義，顧全大局，以國家利益為

7、 重。 8.在這個故事中你最喜歡哪個人物?為什么?(2 分) 如喜歡藺相如，因?yàn)樗赂覚C(jī)智，寬容大度，深明大義， 以國家利益為重。如喜歡廉頗，因?yàn)樗掠诟倪^，知錯就改。 德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭藧圩滩?，伙伴們?nèi)?躲著他，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離 德諾家的后院不遠(yuǎn)，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五 顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定 能治他的病。 德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還 能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家 人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個孩子的友情。 一個偶然的機(jī)會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新

8、奧爾良 的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于 是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去 新奧爾良的路。 他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一 個很結(jié)實(shí)的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看 見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費(fèi) 醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。 不知走了多遠(yuǎn)的路，船進(jìn)水破了，孩子們不得不改搭順 路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾 的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾 冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前 的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里， 找不到

9、回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以 后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪 肯定就在附近?！?孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天 三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計(jì)劃， 帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進(jìn)了醫(yī)院。艾迪依舊 常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。 他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士，看見護(hù)士們上 當(dāng)?shù)臉幼?，兩個人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了 信，希望他們能幫忙找到費(fèi)醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音訊。 秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在 病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不 想再玩裝

10、死的游戲，德諾點(diǎn)點(diǎn)頭。然而這回，德諾卻沒有在 醫(yī)生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。 那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到 分手的時候，艾迪才抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找 到治病的藥?！?德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她緊 緊地?fù)е?，“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了 他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足” 三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著 艾迪穿過的那只球鞋。 1.從文中找出成語填在下面的橫線上。(2 分) (1)聽到這個壞消息，媽媽頓時淚如泉涌，旁邊的人也 止不住地流眼淚。 (2)華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他

11、認(rèn)為 最好的朋友，從此杳無音訊。 2.領(lǐng)悟內(nèi)容，填空或回答問題。 (1)德諾是不幸的，因?yàn)樗忌狭瞬恢沃Y艾滋病，德 諾又是最幸運(yùn)的，因?yàn)樗麚碛邪线@份堅(jiān)貞的友誼。(3 分) (2)本文的題目是生命的藥方 。這個題目的含義是什 么?把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的 藥方就是友誼(用兩個字的詞語回答)。(1 分) (3)有人說艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國感染艾滋 病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應(yīng)該提高警惕， 號召人們遠(yuǎn)離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告 語珍愛生命，遠(yuǎn)離艾滋病/沒有艾的世界會充滿愛。/關(guān)愛艾 滋病人，用愛心配制生命的藥方。(2 分) (4)從這篇文章中，可以看出艾迪是一個講仁義，重感 情，敢于擔(dān)當(dāng)，對朋友不離不棄的善良的人。(2 分) (5)請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感 動的原因。 艾迪對生病的德諾不離不棄，用自己的存在來成為德諾 的精神支柱。(2 分) (6)讀了生命的藥方一文，你有什么感受呢?(2 分) 友情是人的一生中必不可少的精神支柱，他會為你排難 解憂，會為你帶來快樂，讓你的人生變得多姿多彩。 網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，給人類帶來了數(shù)不勝數(shù)的便利，也標(biāo)志了 科技發(fā)展的成果。但是，互聯(lián)網(wǎng)上也有許多我們小學(xué)生不宜 接觸的東西。